Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
FRANCES NATIONAL HIGH SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN – FILIPINO 9

Learning Area: Filipino- Modyul 3 Date: Mayo 10-14, 2021

MELCs:
 Nabibigyang-puna ang nakitang paraan ng pagbigkas ng elehiya o awit
(F9PD-IIIb-c-50)
 Nagagamit ang mga angkop na pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin
(F9WG-IIIb-c-53).
Araw at Oras LEARNING TASKS (GAWAING PAMPAGKATUTO)
 Paggising, pagsasaayos ng higaan, pagkain ng almusal at paghahanda para sa isang
makabuluhang araw.
 Magkaroon ng oras para ikondisyon ang katawan sa pamamagitan ng ehersisyo kasama ang
miyembro ng ating pamilya.
PANIMULANG GAWAIN

 Sa pasimula ng aralin, hayaan munang magkuwento o maglahad ng ilang pangyayari na

kanilang naranasan sa nakalipas na linggo.
 Matapos ang maikling kuwentuhan. Ibigay sa bata ang modyul at ang inihandang sagutang
papel na kanilang gagamitin sa pagsagot sa mga inihandang pagsasanay.

SUBUKIN
 #SUBOK-KAALAMAN!
Basahin at unawain ang mga pahayag. Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat sa
hiwalay na papel, mayroon itong 10 aytem. (pahina 2-3)

BALIKAN
 #KKK (Kuwadro, Kuwento, Karanasan)
Sa hiwalay na papel, gayahin at itala sa loob ng kuwadro ang kuwento ng iyong
karanasan o saloobin tungkol sa pagkawala ng mahal mo sa buhay.

TUKLASIN
 Basahin ang halimbawa ng elehiya at sagutin ang mga katanungang may
kaugnayan dito sa hiwalay na papel. Elehiya para sa Mahal Kong Kaibigan Ni April Joyce
A. Bagaybagayan, pahinga 4-5.

SURIIN
 Basahin ang dalit o awit sa tulong ng magulang o nakatatanda sa iyo na nakaaalam
ng tono upang higit mo itong maunawaan. Maaari ring magsaliksik nang sa gayon ay
malaman ang tono nito. Paksa: pagkakatulad at pagkakaiba ng elehiya at dalit o awit, Mga
Patnubay sa Tamang Pagbigkas ng Tula, at pagpapasidhi ng damdamin.

PAGYAMANIN
 Sagutan mula gawain 1 hanggang tatlo. Ito naman ay makikita sa pahina 9-10.
 ISAISIP
 #BaldeLaman
Gamit ang mga salitang nasa loob ng balde ay gamitin ang mga ito upang makabuo
ng pahayag na naglalaman ng iyong mga natutuhan mula sa ating aralin. Itala ang
kasagutan sa loob ng baldeng walang laman at gawin ito sa hiwalay na papel.
ISAGAWA
 Ipabigkas sa isang miyembro ng iyong pamilya o sinomang kakilala ang akdang, “Elehiya
para sa Mahal Kong Kaibigan.” Gamit ang pamantayan sa ibaba, lagyan ng tsek (🗸) ang
angkop na puntos sa kaniyang pagbigkas at gumamit ng mga angkop na pang-uri na
nagpapasidhi ng damdamin sa pagbibigay-pun

TAYAHIN
 Matatagpuan ito sa pahina 14-15, piliin ang titik ng pinkatamang sagot batay sa mga inilahad
na katanungan na may kinalaman sa paksang binasa at inunawa. Ito ay 10 aytem.

KARAGDAGANG GAWAIN
 Nagkakaiba, Nagkakatulad Panuto: Gamit ang Venn Diagram, ibigay ang pagkakaiba at
pagkakatulad sa pagbigkas ng dalit at elehiya. Gawin ito sa hiwalay na papel, bond paper.

Mode of Delivery / Paraan ng Pagsusumite ng Awtput:

 Personal na isasauli ng mga magulang ang natapos na modyul at sagutang papel o awtput sa gurong
tagapayo sa itinakdang araw na pagbabalik nito.

Inihanda ni: Iniwasto ni: Pinagtibay ni:

MIKAELLA S. DE JESUS LEVI M. DELA CRUZ MELGEE A. CANARE

Guro Dalubguro I Ulong Guro III Ingles

Mayo 08, 2021 Mayo 08, 2021 Mayo 08, 2021