Weekly Home Learning Plan for Grade 2-Gumamela

Week 3 Quarter 1
September 27-October 1, 2021
Day & Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Area Delivery

7:00 - 7 :30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

7:30 – 8:00 HOMEROOM (Recognize the basic rights and responsibilities of a child. HGPS-Id-7)

Monday-Friday

8:00 - 8:30 Edukasyon sa Napahahalagahan ang saya o tuwang dulot Pagbasa sa Panimula ng Aralin "Pagpapahalaga sa Kakayahan" Personal
Pagpapakatao
ng pagbabahagi ng anumang kakayahan o submission by
talento Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 13 at 14 gamit ang Grade 2 pad paper. the parent to
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 sa pahina 14 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro. the teacher in
Pagtukoy sa emosyon at pagpapahalaga sa iyong angking kakayahan o talento. school.

Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 sa pahina 15 gamit ang Grade 2 pad paper.

Basahin ang mga talata sa pahina 16 na iyong modyul.

Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 sa pahina 16 gamit ang Grade 2 pad paper.
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 sa pahina 17 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro.

Isama ang mga isinulat sa Grade 2 pad paper sa pagpasa ng answer sheet bilang output.
Maaring panuorin ng mag-aaral ang video link: https://www.youtube.com/watch?v=fAavW_RDx5I

8:30 - 9:10 Araling Nailalarawan ang sariling komunidad batay Pagbasa sa Panimula ng Aralin "Kahalagahan ng Komunidad" Personal
Panlipunan
sa pangalan nito, lokasyon, mga namumuno, submission by
populasyon, wika, kaugalian, paniniwala, Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 15 gamit ang Grade 2 pad paper. the parent to
atbp. Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 15 at 16 gamit ang Grade 2 pad paper. the teacher in
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 16 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro. school.

Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 16 at 17 gamit ang Grade 2 pad paper.

Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 pahina 18 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro.

Isama ang mga isinulat sa Grade 2 pad paper sa pagpasa ng answer sheet bilang output.
Maaring panuorin ng mag-aaral ang video link: https://www.youtube.com/watch?v=I7zkRr1K__c
 Day & Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Area Delivery

9:10 – 10:00 English Recognize common or proper nouns in Monitor the

simple sentences Learning Task 1: Name the things in the picture. Write your answer in your Grade 2 pad paper. progress of
learners in every
learning task
through the use
Learning Task 2: Identify which category the underlined noun in each sentence belongs. Write your answer in
of the different
the answer sheet given by teacher. means of
Read and understand Learning Task 3. communication
available.

Learning Task 4 and Learning Task 5: Complete the table in your answer sheet given by your teacher. 
Learning Task 6: Identify the nouns in each sentence. Write your answer in your Grade 2 pad paper

Learning Task 7: List down 10 pairs of common and proper nouns based on anything you can see at home. Write your
answer in the answer sheet given by teacher.

All your answers in Grade 2 pad paper will be submitted together with the answer sheet given by the teacher.

Synchronous meeting will be held on Sept.29, Wednesday at 9:00 am via Zoom to further discuss this topic. Please
prepare the learner with a show me board to participate in the discussion.

The learner may watch the link for additional reference: https://www.youtube.com/watch?v=yzQIIh8qtRA

10:00-10:30 HEALTH BREAK

10:30 – Filipino Nagagamit ang magalang na pananalita sa Pagbasa sa Panimula ng Aralin "Pagbibigay ng Mensahe"
11:20 angkop na sitwasyon. Basahin at sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 16 gamit ang Grade 2 pad paper.

Basahin at sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 17 gamit ang Grade 2 pad paper.
Basahin at sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 17 gamit ang Grade 2 pad paper.

Basahin at sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 18 gamit ang Grade 2 pad paper.
Basahin at sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro.

Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 pahina 19 gamit ang Grade 2 pad paper.

Isama ang mga isinulat sa Grade 2 pad paper sa pagpasa ng answer sheet bilang output.
 Day & Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Area Delivery

11:20 – MUSIKA Maintains a steady beat when replicating a  Pag-aralan ng Rhythm at Rhythmic Pattern sa Introduction sa p. 19 ng iyong modyul sa Music. Sa panahon ng
12:00 simple series of rhythmic patterns (e.g. echo,  Isagawa ang Gabay sa pagkatuto Bilang 1 sa pahina 19 Music 2 module pag-aaral ng
clapping, chanting, walking, tapping, and  Isagawa ang Gawain sa pagkatuto Bilang 2 hanggang 3 sa pahina 19-20 sa Music 2 module bata ay
playing musical instruments  Gawin ang Gawain 4 sa pahina 21 ng Music 2 module. Isulat ang iyong sagot sa answer sheet. maaaring
 Isagawa ang Gawain sa Pagkatuto bilang 5 hanggang 7 sa pahina 22 – 24.
makipag-
ugnayan ang
guro upang
maisagawa
ang pasalitang
pagtatanong
sa mag-aaral
at malaman
kung ang mga
aralin ay
nasusundan at
naiintindihan.

LUNCH BREAK
1:00 – 1:50 MTB - MLE Identify and use naming words in sentences. ARALIN 1 Pagpapahayag ng Ideya sa Pamamagitan ng Poster, Patalastas o Babala Personal
 Basahin at pag-aralan ang panimula sa modyul ng MTB pahina 13 submission by
 Basahin ang kwento sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 the parent to
 Gawin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 13 sa Grade 2 pad paper. the teacher in
school.
ARALIN 2 Pag-uuri ng mga Salita sa Iba't Ibang Kategorya
 Basahin at pag-aralan ang panimula sa modyul ng MTB pahina 14
 Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 14 sa Grade 2 pad paper.
 Gawin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 15 sa answer sheet na ibinigay ng guro.

ARALIN 3 Magkasingkahulugan at Magkasalungat na Salita

 Basahin at pag-aralan ang panimula sa modyul ng MTB pahina 16
 Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 at 4 pahina 17 sa answer sheet na ibingay ng guro.
 Day & Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Area Delivery

1:50 – 2:40 Mathematics visualizes and counts numbers by 10s, Aralin 1 Monitor the
50s, and 100s. Pagbasa sa Panimula ng Aralin "Expanded Form" progress of
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 14 gamit ang Grade 2 pad paper. learners in every
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2-4 sa pahina 15 gamit ang Grade 2 pad paper. learning task
reads and writes numbers up to 1 000 in through the use
symbols and in words. of the different
Aralin 2 means of
Pagbasa sa Panimula ng Aralin "Pataas o Pababang Pagkakasunod-sunod" communication
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 16 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro. available.
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 sa pahina 17 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro.

Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 sa pahina 17 gamit ang answer sheet na ibinigay ng guro.

Isama ang mga isinulat sa Grade 2 pad paper sa pagpasa ng answer sheet bilang output.
Maaring panuorin ng mag-aaral ang video link: https://www.youtube.com/watch?v=Jrm4GoHLbHc

2:40 – 3:00

3:00 – 3:40 SINING Differentiates the contrast between shapes Pagbasa sa Panimula ng Aralin "Contrast at Overap sa Isang Sining" sa modyul sa Arts 2 Monitor the
and colors of different fruits or plants and progress of
Pag-aralan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 16 ng modyul sa Arts 2 learners in every
flowers in one’s work and in the work of learning task
others through the use
Sagutin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 at 5 gamit ang answer sheet na ibingay ng guro.
of the different
means of
Pag-aralan ang Contrast, Overlapping at ang Color Wheel sa pahina 17 communication
available.
Gawin ng mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 7 pahina 20 sa answer sheet na ibinigay ng guro.

3:40 – 4:20 HEALTH Discusses the important function of food and Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 ng Health 2 modyul pahina 14 sa answer sheet na ibinigay ng guro. Personal
a balanced meal submission by
Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 ng Health 2 modyul pahina 16 sa answer sheet na ibinigay ng guro. the parent to
the teacher in
Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 9 ng Health 2 modyul pahina 19 sa answer sheet na ibinigay ng guro. school.

4:20 – 5:00 PHYSICAL Creates body shapes and action  Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 11 sa pahina 19 ng iyong PE 2 Module sa Grade 2 pad paper.
Day & Learning Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Area Delivery
EDUCATION  Basahin at pag-aralan ang Gawain Pagkatuto Bilang 12 sa pahina 20
 Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 13 sa pahina 20 ng iyong PE 2 Module sa Grade 2 pad paper.

Isama ang mga isinulat sa Grade 2 pad paper sa pagpasa ng answer sheet bilang output.
Maaring panuorin ng mag-aaral ang video link: https://www.youtube.com/watch?v=wUw0EjNXHXE

Prepared by:

ANNA LYN M. CHUA

Adviser