De l’escola inclusiva

Currículum al sistema
educació inclusiu
primària
Novembre
1. Una escola per a tothom 2016

Una escola
per a tothom Principis

Una escola per a TOTHOM:

Atenció educativa a tots els alumnes

Realitat
Reconeixement de la diversitat com
Necessitats diverses
un fet universal Entorns rics
d’aprenentatge

Sistema educatiu inclusiu com Visió longitudinal i

l’única mirada possible per donar transversal de l’atenció
resposta a tots els alumnes educativa

Alumne protagonista
Personalització de l’aprenentatge: Coneixement construït
un disseny per a tothom col·lectivament
Flexibilització del temps

Igualtat d’oportunitats i equitat

Treball per competències
perquè tots els alumnes puguin rebre Altes expectatives per a
una educació integral i amb tothom
expectatives d’èxit

Pertinença al projecte
Cooperació
Participació i corresponsabilitat Coneixement i
reconeixement de l’altre

Formació del professorat per Projectes educatius

promocionar oportunitats de Competències professionals
creixement col·lectiu i per Compromís
desenvolupar projectes educatius Dinàmiques de debat
compartits pedagògic

2 Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament