Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Bataan
Bonifacio Camacho National High School
Calaylayan, Abucay, Bataan
___________________________________________________________________________________________
14. ___________ Ito naman ay tumutukoy sa usapan ng mga kasapi ay may ugnayan dahil
bahagi sila ng isang pangkat.
15. ___________ Ito ay tumutukoy sa usaping magkaibigan o malapit ang kasangkot sa isat-
isa na nabibilang sa isang particular na kasarian.
III. PILIIN ANG TITIK NG WASTONG SAGOT. ISULAT ITO SA IYONG
SAGUTANG PAPEL.
16. Ito ay pamantayang tumutukoy sa kakayahan ng isang taong magbago ang pag-uugali at
layunin upang maisakatuparan ang pakikipag-ugnayan
a. Kaangkupan b. Pakikibagay c. Pamamahala sap ag-uusap d. Pagkapukaw-
damdamin
17. Ang pamamantayang ito ay nagpapakita na kung ang isang tao ay may kakayahang
pangkomunikatibo naiaangkop niya ang kanyang wika sa sitwasyon, lugar na
pinangyarihan ng pag-uusap, o sa taong kausap.
a. Bisa b. Pakikibagay c. Pagalahok sap ag-uusap d. Kaangkupan
18. Ang pamantayang ito ay tumutukoy sa kakayahan ng isang taong mailagay ang
damdamin sa katauhan ng ibang tao.
a. Bisa b. Paglahok sap ag-uusap c. Pagkapukaw-damdamin d. Pamamahala sap ag-uusap
19. Sinusukat ng pamantayang ito kung may kakayahan ang isang taon na gamitin ang
kaalaman tungkol sa anumang paksa sa pakikisalamuha.
a. Bisa b. Paglahok sap ag-uusap c. Pagkapukaw-damdamin d. Pamamahala sap ag-uusap
20. Tumutukoy ito sa kakayahan ng isang taong pamahalaan ang pag-uusap. Nakokontrol
nito ang daloy ng usapan at kung paanong ang paksa ay nagpapatuloy at naiiba.
a. Bisa b. Paglahok sap ag-uusap c. Pagkapukaw-damdamin d. Pamamahala sap ag-uusap.
Guro sa Filipino