Gawain ng Guro Gawain ng mga mag-aaral

III. Pamamaraan
a. Paunang Gawain
    i. Panalangin
Ngayon, simulan natin ang ating aralin sa pamamagitan ng isang
Panalangin na pangungunahan ng inyong kamag-aral.

               ii. Pagbati

(Magdadasal ang mga mag-aaral)
Magandang araw sa inyo Grade 9 Balintawak

                iii. Pagsisiyasat sa kapaligiran

Magandang araw din po Sir Erick!
Bago kayo umupo, siyasatin niyo muna ang ating kapaligiran,
maari niyo bang pulutin yung mga kalat na nakikita niyo sa ilalim
ng inyong upuan at sa nakikita niyong kalat sa inyong
kapaligiran, pagkatapos nito paki-ayos ang inyong mga upuan at
maari na kayong umupo.

                iv. Pagtatala ng Liban

Mayroon bang lumiban sa ika-unang pangkat?
(Ang mga mag-aaral ay magpupulot ng kalat at
mag-aayos ng silya)
Mayroon bang lumiban sa ikalawang pangkat?

Mayroon bang lumiban sa ikatlong pangkat?

Sir, wala pong lumiban sa aming grupo.

Mayroon bang lumiban sa ika-apat na pangkat?

Sir, wala pong lumiban sa aming grupo.

Magaling! Dahil walang lumiban sa inyong seksyon, bigyan niyo

ang inyong mga sarili na Power Clap! Sir, wala pong lumiban sa aming grupo.

           b. Pagbabalik-aral Sir, wala pong lumiban sa aming grupo.

Bago tayo dumako sa panibago nating aralin, mag babalik-aral

 muna tayo sa nakaraang aralin ang Paikot na daloy ng
Ekonomiya.

1.      Ilan ang modelo ng Ekonomiya?

Mahusay!

2.      Ito ang bumibili sa Pamilihan ng kalakal at paglilingkod.

Magaling!
Sir! 5 po.

3.      Ito naman ang pumapasok sa ikalimang modelo.

Tama!
Sir! Ang bahay-kalakal po.

4.      Ang bahay-kalakal ba at ang sambahayan ay iisa sa unang

modelo?

Sir! Ang Pamilihang panlabas po, o ang dayuhang

Tama ang inyong sagot!
ekonomiya.

5.      Ano ang kahulugan ng VAT?

Mahusay!

Opo! Iisa lang sir.

Magaling mga mag-aaral, lubos niyo nang naintindihan ang
nakaraan nating tinalakay, ngayon ay dadako na tayo sa
panibagong aralin.

c.       Pagganyak/lunsaran Sir! Value Added Tax po.

Bago tayo dumako sa ating talakayan, magkakaroon muna tayo
 ng pangkatang gawain. Ako ay isang Mayor ng isang bayan at
nais kong magpa-design  ng isang komunidad, bibigyan ko kayo
ng mga larawan ng mga imprastraktura na tumutukoy sa isang
komunidad. Mayroon lamang kayong 3 minuto para buuin ang
inyong napiling larawan ng komunidad, kailangan ng
2 representative  sa inyong grupo na siyang magpapaliwanag ng
inyong nabuong larawan ng komunidad.

Paano niyo ilalarawan ang nabuo niyong larawan ng

komunidad?

Magaling! Dahil ang ating tatalakayin ngayon ay patungkol sa

Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran.

d.       Pagtatalakay
Sa tingin niyo mga mag-aaral, Paano niyo bibigyang kahulugan (Ipapakita sa harapan ang nabuong komunidad at
ang salitang kaunlaran? ipapaliwanag ng 2 representative  ang nabuong
komunidad)

Sir! Maganda po, ideyal po at maunlad po!

Mahusay!
Para mas lalo pa nating maintindihan ang ating aralin,
magkakaroon tayo ng pangkat gawain. Diba mayroong akong
inatang na pangkatang gawain para sa araw na ito na nagsilbi
ding inyong takdang-aralin?
.
Ano yung gagawin nating pangkatang gawain ngayon?

Sir! Ang kaunlaran po ay pagbabago mula sa

Magaling, ito ang GRASPS ng ating Performance based  na
talkayan
GRASPS: Performance based talakayan
mababa tungo sa mataas na antas ng pamumuhay,
maari din poi to maging kaugnay sa salitang
pagsulong.
Goal: Ang layunin niyo ay maituro sa mga mag-aaral ng
ekonomiks ng Guiguinto University ang iba’t ibang Konsepto at
palatandaan ng Pambansang Kaunlaran sa pamamagitan ng
isang Tableu.
Role:  Kayo ay maaring maging ekonomista, engineer, doctor,
nurse, teacher, businessman, environmentalist, factory
worker, scientist,  pulitiko, isang ordinaryong mamamayan, isang Opo sir!
sundalo at isang negosyante.

Audience: Ang manunood ng inyong talakayan ay mga mag-aaral Tableau po sir! Ayon po sa ibinigay niyong GRASPS
ng ekonomiks (inyong mga kaklase) at isang propesor (si Sir
Erick) mula sa Guiguinto University.
Situation: Kayo ay naimbitahan ng isang propesor ng Guiguinto
University na mag talakay patungkol sa  Konsepto at
palatandaan ng Pambansang Kaunlaran, ito ang maari niyong
ipaliwanag sa inyong talakayan:
Sa unang grupo: Konsepto ng pag-unlad
Sa ikalawang grupo: Mga palatandaan ng pag-unlad
Sa ikatlong grupo: Human development index
Sa ika-apat na grupo: Sama-samang pagkilos para sa
Pambansang Kaunlaran.
Performance:  Ang bawat grupo ay kinakailangang maipaliwanag
ang iba’t ibang konsepto at palatandaan ng pag-unlad sa
pamamagitan ng isang tableau, kailangan niyong maipakita ito
sa isang masigla, makulay at masigasig na performance.
Standards: Accuracy  ng impormasyon, pagpapaliwanag,
presentasyon at pakiki-isa ng mga miyembro sa kanilang
performance
                  

Mayroon lamang kayong 7 minuto para maghanda sa

inyong performance at mayroon lamang kayong 3-5 minuto
ipang ipakita, ipaliwanag ang inyong presentasyon.

Pero bago tayo mag simula sa inyong paghahanda, alamin muna

natin kung ano ang magiging rubriks ng inyong performance, ito
ang rubriks ng inyong performance:
 Kraytirya at lebel Needs Good Very Good
Improvemen
t (4pts) (5pts)

(3pts)

Accuracy ng Walang Ang ibang Tama ang

impormasyon imporma- imporma-
Imporma-
syong syong
nailahad syong inilahad inilahad
ay hindi tugma

Walang Kinakabahan at Buo ang loob

imporma- nauutal habang na
ipinapaliwanag ipaliwanag
syong ang mga ang mga
Pagpapaliwanag naipaliwanag impormasyon impormasyo
n

Presentasyon Hindi Hindi gaano Organisado

organisado organisado at may
at walang ngunit may kaayusan
kaayusan kaayusan ang ang (Ang mga mag-aaral ay maghahanda para sa
ang presentasyon presentasyo kanilang pangkatang gawain)
presentasyo n.
n.

Pakiki-isa ng mga Ang lahat ng Kalahati  Ang lahat ng

miyembro sa miyembro ng lamang ang miyembro ng
kanilang performan pangkat ay nag presenta pangkat ay
ce hindi naki-isa at naki-isa sa nag presenta
at nag kanilang grupo at naki-isa
presenta

(Pagkatapos ng 15 minuto)

Ngayon maari ng mag simula ang unang pangkat. Ang

ipepresenta nila at ang ipapaliwanag ay patungkol sa Konsepto
ng Pag-unlad Ang lahat ay makinig at panatilihin   natin ang
katahimikan habang nagpapakita ng presentasyon ang unang
grupo.
Magaling unang pangkat! Bigyan natin sila ng Werpa Clap
Ngayon ay naintindihan na natin ang konsepto ng pag-unlad,
ayon kay Amartya Sen, ang pag-unlad ay matatamo lamang kung
mapapaunlad ang yaman ng buhay ng mga tao kaysa sa yaman
ng ekonomiya ng bansa.
Dadako na tayo sa Ikalawang pangkat. Ang ipapaliwanag naman
nila ang patungkol sa Mga Palatandaan ng Pag-unlad. Ang lahat
ay makinig at panatilihin natin ang katahimikan habang
nagpapakita ng presentasyon ang ikalawang grupo. (Ipapakita ng mga mag-aaral ang kanilang
pinaghandaan sa pamamagitan ng isang tableau,
ang mga mag-aaral ay nakabihis na pang inhinyero
at businessman at pang ekonomista, ipapaliwanag
ng grupo  ang pagkakaintindi nila sa  konsepto ng
pag-unlad.)

Nakapaloob rito ang:

       Kahulugan
ng pag-unlad ayon kay Feliciano R.
Fajardo, Michael Todaro at Stephen C. Smith, at
kay Amartya Sen.

(ang lahat ay gagawin ang werpa clap)

Mahusay ikalawang pangkat! Bigyan natin sila ng Lodi Clap

Ngayon ay lubos na nating naintindihan ang mga palatandaan ng

pag-unlad na nahahati ito sa dalawa, ang pagsulong at ang pag-
unlad. Hindi ito nababase sa imprastraktura at modernong
kagamitan bagkus ito ay nababase sa magandang pamumuhay
ng tao, pagbabago sa istruktura ng lipunan at gawi ng tao.
Dadako na tayo sa ikatlong pangkat. Ang ipapaliwanag naman
nila ang patungkol sa Human Development Index. Ang lahat ay
makinig at panatilihin natin ang katahimikan habang
nagpapakita ng presentasyon ang ikatlong grupo. (Ipapakita ng mga mag-aaral ang kanilang
pinaghandaan sa pamamagitan ng isang tableau,
ang mga mag-aaral ay nakabihis na
pang environmentalist, factory worker at scientist,
ipapaliwanag ng grupo  ang pagkakaintindi nila sa
mga palatandaan ng pag-unlad.)
Nakapaloob rito ang:
       Kahulugan ng pagsulong
       Mga
salik na maaring makatulong sa pagsulong ng
ekonomiya ng isang bansa.
       Kahulugan ng pag-unlad

Magaling ikatlong pangkat! bigyan natin sila ng Petmalu Clap. (ang lahat ay gagawin ang Lodi clap)

Ngayon ay naintindihan na natin ang Human Development Index,

sinusukat rito kung ang mga bansa ay natutugunan ba ang mga
mahahalagang aspekto ng kaunlarang pantao katulad ng
kalusugan, edukasyon at antas ng pamumuhay.

Dadako na tayo sa ika-apat at huling pangkat. Ang ipapaliwanag

naman nila ang patungkol sa Sama-samang Pagkilos para sa
Pambansang Kaunlaran. Ang lahat ay makinig at panatilihin natin
ang katahimikan habang nagpapakita ng presentasyon ang ika-
apat na grupo.

(Ipapakita ng mga mag-aaral ang kanilang

pinaghandaan sa pamamagitan ng isang tableau,
ang mga mag-aaral ay nakabihis na pang guro,
doktor at nars ipapaliwanag ng grupo  ang
pagkakaintindi nila sa Human Development Index.)
 Nakapaloob rito ang:
       Kahulugan ng HDI
       Kahalagahan ng HDI

Mahusay ika-apat na pangkat! bigyan natin sila ng Wow (ang lahat ay gagawin ang petmalu clap)
Fantastic Clap.

e.       Pangwakas na Gawain
        Paglalagom

Base sa ginawa nating pagtatalakay at presentasyon, paano niyo

bibigyang kahulugan ang pag-unlad?

Mahusay! Ano ang kahalagahan ng Human Development Index.

(Ipapakita ng mga mag-aaral ang kanilang

pinaghandaan sa pamamagitan ng isang tableau,
ang mga mag-aaral ay nakabihis na pang pulitiko,
isang ordinaryong mamamayan, isang sundalo at
isang negosyante. ipapaliwanag ng grupo  ang
Magaling! Ayon sa pahayag ni Amartya Sen, ano ang kahulugan pagkakaintindi nila sa  Sama-samang pagkilos para
ng tunay na pag-unlad? sa Pambansang Kaunlaran)
Nakapaloob rito ang:
       Pananagutan ng mga Pilipino sa Pilipinas
       Pagiging maabilidad

Magaling! Gaano kalahaga ang Yamang Tao bilang salik na        Pagiging Makabansa
maaring makatulong sa pagsulong ng ekonomiya ng isang
       Pagiging Maalam
bansa. 
 Mahusay! Lubos niyo nang naintindihan ang ating pinag-aralan. (ang lahat ay gagawin ang wow fantastic clap)

       Pagpapahalaga

Tayo ay manunuod ng isang maikling Video

Presentation patungkol sa tunay na nangyayari sa ating bansa, di
ba sinasabi ng ating pamahalaan na maunlad na ang bansang
Pilipinas pero marami pa ding mga Pilipino ang naiiwan sa agos
ng pag-unlad, tunghayan nating ang video.
Sir! Ang pag-unlad po ay pagbabago mula sa
mababa tungo sa mataas na antas ng pamumuhay,
maari din poi to maging kaugnay sa salitang
pagsulong.

Gabay na tanong pagkatapos ng Video Presentation

1.      Tunay na bang maunlad ang bansang Pilipinas ayon sa napanuod
Sir! Kaya po nabuo ang HDI upang bigyang-diin na
natin, bakit?
ang mga tao at ang kanilang kakayahan ang dapat
2.      Ano ang maari mong maitulong sa pag-unlad ng ating bansa pangunahing pamantayan sa pagsukat ng pag-
bilang isang mag-aaral? unlad ng isang bansa.
       Paglalapat

Ang tunay na pag-unlad ay makakamtan natin kung tayo ay

magiging responsableng mamamayan at magpapakita ng pag
Sir! Ang pag-unlad ay matatamo lamang ito kung
mamahal sa ating bansa, ikaw bilang isang kabataan, paano mo
mapapaunlad ang yaman ng buhay ng mga tao
maipapakita ang pagmamahal at pagiging responsableng
kaysa sa yaman ng ekonomiya ng bansa.
mamamayan ng ating bansa?

Sir! Dahil mas marami pong output ang malilikha

ng isang bansa kung maalam at may kakayahan
ang mga manggagawa.
 (ang mga mag-aaral ay manunuod sa video
presentation)

(Ang sagot ng mga mag-aaral ay mababase sa

kanilang ideya at saloobin)

IV.