Professional Documents
Culture Documents
MATH1 - Q4 - Module 3
MATH1 - Q4 - Module 3
Mathematics
Quarter 4– Module 3:
Telling and Writing Time by Hour
Using Analog Clock
Mathematics–Grade 1
Alternative Delivery Mode
Quarter 4–Module 3: Telling and writing time by hour using analog clock
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman,
kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng
akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o
tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
Office Address: Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
Telefax: (078) 304-3855; (078) 396-9728
E-mail Address: region2@deped.gov.ph
1
Mathematics
Quarter 4– Module 3:
Telling and Writing Time by Hour
Using Analog Clock
3
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Mathematics 1 ng
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul para sa araling Telling
and writing time by hour using analog clock.
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at
sinuri ng mga edukador mula sa pampubliko at
pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang gurong
tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral
ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang
kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang-
ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-
aaral sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga
gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon
din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang
mga kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang
ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto,
makikita ninyo ang kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:
4
ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad
nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit
pang hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang
isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa modyul.
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Mathematics 1 ng Telling and
writing time by hour using analog clock
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong
pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din
nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa
pagkatuto.
Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng
modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag
lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang
bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa
pagsagot sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa
iba pang gawaing napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang
bawat pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa
pagsasagawa ng mga gawain at sa pagwawasto ng
mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba
pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o
tagapagdaloy kung tapos nang sagutin lahat ng
pagsasanay.
5
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain
sa modyul na ito, huwag mag-aalinlangang konsultahin ang
inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng tulong
kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino
man sa iyong mga kasama sa bahay na mas nakatatanda sa
iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka nag-iisa.
Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito,
makararanas ka ng makahulugang pagkatuto at
makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa kaugnay na
mga kompetensi. Kaya mo ito!
6
Alamin
1
Subukin
1. a.
1:00
2.
12:00
b.
3. c. 6:00
4. d. 8:00
5. e. 10:00
2
Aralin Telling and Writing Time by
1 Hour using Analog Clock
Balikan
3
Tuklasin
Pagsasabi ng Oras
Solusyon 1
Solusyon 2
Solusyon 3
4
ang nakalipas. Kaya, ang maikling kamay ngayon ay nakaturo sa
5. Ang oras na ipinakikita rito ay 5:00. Sa pagsasabi ng oras,
basahin ang bilang kung saan nakaturo ang maikling kamay.
Siguraduhin na ang mahabang kamay ng orasan ay nakaturo sa
12.
5
Suriin
6
Pagyamanin
Gawain 1
Iguhit ang maikling kamay sa tamang bilang na ipinapahiwatig
ng oras
7
Gawain 2
Iguhit ang mahabang kamay sa tamang bilang na
ipinapahiwatig ng oras
8
Isaisip
9
Isagawa
10
Tayahin
1. a.
2.
b.
3. c.
4. d.
5. e.
11
Karagdagang Gawain
Naghahanda ng meryenda si
ate tuwing Ika-siyam ng
umaga
Nagluluto ng tanghalian si
inay tuwing Ika-sampu ng
umaga.
12
13
Subukin Balikan Suriin
1. c 1.January 6
1. 7:00
2. d 2.Friday 2. 2:00
3.September 3. 10:00
3. a
December 4. 1:00
4. e 4.October 5. 3:00
5.Monday
5. b
Pagyamanin Isagawa
Gawain 1
Ang maikling kamay ay 1. Nakulayan ng dalandan ang
nakaturo sa; orasan
1. 4 2. Nakulayan ng dilaw ang orasan
3. Nakulayan ng berde ang orasan
2. 7 4. Nakulayan ng pula ang orasan
3. 9 5. Nakulayan ng asul ang orasan
4. 11
5. 1
Pagyamanin Tayahin Karagdagang Gawain
Gawain 2 1. c 1. 9:00
Ang mahabang 2. d 2. 6:00
kamay ay nakaturo 3. e 3. 4:00
lahat sa 12 4. a 4. 10:00
5. b 5. 12:00
Susi sa Pagwawasto
1
Mathematics
Quarter 4– Module 3.1:
Telling and Writing Time by Half-Hour
and Quarter Hour Using Analog Clock
14
Mathematics–Grade 1
Alternative Delivery Mode
Quarter 4–Module 3: Telling and writing time by half-hour and quarter hour using
analog clock
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman,
kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng
akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o
tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Office Address: Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
Telefax: (078) 304-3855; (078) 396-9728
E-mail Address: region2@deped.gov.ph
15
Alamin
16
Subukin
17
Balikan
1. 2.
9:00 11:00
3. 4.
2:00 4:00
5.
12:00
18
Telling and Writing Time by
Aralin
Half-Hour using Analog
1
Clock
Tuklasin
19
ipinakikita nito ang oras ng pagsisimulang pagbasa ni
Liza. Ang mahabang kamay ng orasan ay iikot mula 12
pakanan, pagkatapos pababa at pakaliwa o tinatawag
nating clockwise. Ang bawat numero sa orasan ay may
katumbas na bilang sa minuto;
Halimbawa
1 ay 5 7 ay 35
2 ay 10 8 ay 40
3 ay 15 9 ay 45
4 ay 20 10 ay 50
5 ay 25 11 ay 55
6 ay 30 12 ay 60 o ISANG ORAS
20
Suriin
21
Pagyamanin
Gawain 1
Isulat ang oras na ipinakikita sa bawat orasan sa kahon na nasa
ilalim nito
Gawain 2
Ipakita ang wastong oras sa pamamagitan ng pagguhit sa
mahaba at maikling kamay ng orasan.
22
Isaisip
Isagawa
23
_________5. Ang maikling kamay ay nakaturo sa pagitan
ng 5 at 6.
Ang mahabang kamay ay nakaturo sa 6.
Anong oras na?
Tayahin
24
Karagdagang Gawain
3. 8:30
25
26
Subukin Balikan
1. 4:30
2. 12:30
3. 8:30
4. 2:30
5. 6:30
Suriin Pagyamanin
Gawain 2
Pagyamanin Isagawa Tayahin
Gawain 1 6. 8:30
6. 9:30
1. 10:30 7. 6:30 7. 2:30
2. 4:30 8. 12:30 8. 6:30
3. 11:30 9. 3:30 9. 4:30
4. 1:30 10. 5:30 10. 12:30
5. 3:30
Susi sa Pagwawasto
Telling and Writing Time by
Aralin
Quarter-Hour Using Analog
2
Clock
Balikan
27
Tuklasin
28
Suriin
29
Pagyamanin
Gawain 1
30
Gawain 2
Ipakita ang wastong oras sa pamamagitan ng
pagguguhit ng mga kamay ng orasan.
Isaisip
31
Isagawa
32
Tayahin
33
Karagdagang Gawain
2. 3:15 4. 8:45
34
Susi sa Pagwawasto
Balikan Pagyamanin
1. 11:30 Gawain 2
2. 6:00
3. 5:30
4. 9:00
5. 8:00
Suriin
Pagyamanin
Gawain 1
1. 6:45 2. 9:15 3. 1:45 4. 6:15 5. 2:15
Isagawa Tayahin
1. 7:45 2. 9:15 3. 6:45 1. 4:15 2. 2:45 3. 12:15
4. 8:15 5. 4:45
4. 2:45 5. 7:15
35
Sanggunian
Department of Education “Most Essential Learning
Competencies Matrix, K to 12 Curriculum (Grade1
to10)”. Pasig City: Department of Education,2016.p.200
36
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa: