K

Kindergarten
Quarter 2 – Week 10:
Identify what we wear and use for each kind of weather.
Observe safety practices in different kind of weather.
Trace, copy, and write the letters of the alphabet: straight lines
(A,E,F,H,I,L,T), combination of straight and slanting lines (K,M,N, V, W,
X, Y, Z), combination of straight and curved lines
(B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U), Write one’s given name.
Kindergarten
Activity Sheets
Quarter 2 – Week 10: Identify what we wear and use for each kind of weather.
Observe safety practices in different kind of weather. Trace, copy, and write the letters of the
alphabet: straight lines (A,E,F,H,I,L,T), combination of straight and slanting lines (K,M,N, V, W,
X, Y, Z), combination of straight and curved lines (B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U), Write one’s given
name.
Unang Edisyon, 2020

Paghangop nahanungod sa kinamatarong sa pagkopya. Nakasulat Seksyon 176 sang

Pungsudnon nga layi numero 8293. Indi pwede nga maangkon sang kinamatarong sa
pagkopya sa amo man nga ginsulat sang Gobyerno sang Pilipinas. Dugang pa, kinahanglan
anay ang pahanugot sang gobyerno o ahensya kon diin ginhimo ang isa ka nakasulat para
magamit nga palangitan-an ang natumod nga sinulat. Kalakip sa pwede nga mahimo ubrahon
sang natumod nga ahensya ang pagpataw sang bayad nga royalty bilang kondisyon.

Ang mga sinulat/materyales (mga istorya, seleksyon, binalaybay, ambahanon, laragway,

ngalan sang produkto o brand names o trademarks, kag iban pa) nga gingamit sa mga pinanid
nga hilikuton nga ini nagaangkon sang pagpanag-iya para magamit ang mga sinulat nga ini.
Wala ginaangkon o ginarepresenta sang tagabalhag (publisher) kag tagsulat ang pagpanag
iya nga ini.

Ginbantala sang Departamento sang Edukasyon

Ginapamunuan ni: Leonor M. Briones
Ikaduha nga pamunuan: Diosdado M. San Antonio

Mga Katapu sa Pagdihon sang Modyul

Taga Sulat: Rizza Marin, Cherry Ann G. Tipon, Flores Z. Ofianga, Wynsel Cabrillos
Taga Editor: Lowelyn D. Escalona
Taga Rebyu: Ivy C. Zolayvar, Ruby A. Jandomon, Cherry T. Magarcenio,
Janice I. Regalado
Tagalaragway: Marivic B. Serfino
Tagalapat: Jinky F. Tambasen, Marivic B. Serfino
Tagadumalahan: Ma. Gemma M. Ledesma, Elena P. Gonzaga
Dominica T. Parcia, Donald T. Genine, Gladys Amylaine D. Sales
Michell L. Acoyong, Janalyn B. Navarro, Lowelyn D. Escalona
Ellen G. De la Cruz

Ginprinta sa Pilipinas sang Departamento sang Edukasyon – Rehiyon 6

Address sang Opisina: Duran St., Iloilo City

Telefax: (033) 336-2816; (033) 509-7653
E-mail Address: region6@deped.gov.ph
 K

Kindergarten
Quarter 2 – Week 10:
Identify what we wear and use for each kind of
weather.
Observe safety practices in different kind of weather.
Trace, copy, and write the letters of the alphabet:
straight lines (A,E,F,H,I,L,T), combination of straight
and slanting lines (K,M,N, V, W, X, Y, Z), combination
of straight and curved lines (B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U),
Write one’s given name.
Pauna nga Hambalanon

Para sa Manunudlo:

Malipayon nga pagbaton sa KINDERGARTEN LEVEL para sa leksiyon Identify what we

wear and use for each kind of weather. Observe safety practices in different kind of
weather. Trace, copy, and write the letters of the alphabet: straight lines (A,E,F,H,I,L,T),
combination of straight and slanting lines (K,M,N, V, W, X, Y, Z), combination of straight
and curved lines (B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U), Write one’s given name.

Ini nga mga pinanid nga hilikuton, ginbululigan disenyo kag ginbusisi sang mga
eksperto sa edukasyon halin sa pampubliko kag pampribado nga institusyon para
maggiyahan ang mga manunudlo agud mabuligan nga malab-ot sang mga bata
ang mga kompetensis sang K to 12 Kurikulum samtang ginalab-ot ang
pangkaugalingon, pangkomunidad, kag pang-ekonomiya nga pagpanghangkat.

Ini nga mga hilikuton ginasaligan nga makahatag koneksiyon sa mga bata agud
mahatagan sang giya kag hilway nga pagtuon suno sa ila ikasarang, kadasigon kag
kalawigon sa pag-obra. Tinutuyo man sini nga mabuligan ang mga bata nga malab-
ot ang mga 21st Century Skills samtang ginahatagan sang igtalupangod ang mga
kinahanglanon sang atun sitwasyon subong.

Bilang manunudlo, ginasaligan nga mahatagan mo sang nagapanguna nga

pagtulun-an ang mga bata kun paano gamiton ini nga mga pinanid nga hilikuton.
Kinahanglan man alalayan kag ilista ang ila tagsa-tagsa ka mga pag-uswag
samtang ginahatagan sang kahilwayan ang kaugalingon nga makatuon. Wala
labot sini, ginasaligan ikaw nga enganyuhon kag giyahan ang mga bata samtang
ginahimo ang mga ginhatag nga mga hilikuton.

Para sa mga bata:

Malipayon nga pagbaton sa KINDERGARTEN LEVEL para sa leksiyon Identify what we

wear and use for each kind of weather. Observe safety practices in different kind of
weather. Trace, copy, and write the letters of the alphabet: straight lines (A,E,F,H,I,L,T),
combination of straight and slanting lines (K,M,N, V, W, X, Y, Z), combination of straight
and curved lines (B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U), Write one’s given name.

Ini nga pinanid nga mga hilikuton ginhimo bilang sabat sa imo nga mga
kinahanglanon sa pagtuon. Tinutuyo sini nga mabuligan ka sa imo pagtuon samtang
wala ka sa sulod sang buluthuan. Handum man sini nga mahatagan ka sang
mapuslanon nga oportunidad nga makatuon.
 Listahan sang Kaundan

Pauna nga Halambalanon……………………………………….i

Hilikuton 1: Clothes for Her and Him…………...…………..……1
Hilikuton 2: Clothes for Different Weather Condition………..2

Hilikuton 3: Tracing and Writing Letters

(Combination of Straight and Slanting Lines)..……………..3-6
Hilikuton 4: Tracing and Writing Letters
(Combination of Straight and Curve Lines)..……………….7-9
Mga Palatukuran
Pangalan: ________________________________________________________

Clothes for Him and Her

Direksyon:
1. Mag gunting sang mga retaso nga tela nga mahimo nga
panapton ni Toto kag ni Inday.
2. Itapik ang nahimo nga panapton sa lawas ni Toto kag ni Inday
gamit ang masking tape.

____________________________________ __________
Pangalan kag Pirma sang Ginikanan Petsa

Quarter 2 Week 10 Competency: Identify what we wear and use for each kind of weather
Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya sang inyo
kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.

Materyales: lapis, retaso nga tela kag glue

1
Pangalan:_________________________________________________________

Clothes for Different Weather Condition

Direksyon: Duagan ang husto nga panapton nga nagaka-angay
suksukon sa tyempo nga makita sa wala nga bahin.

____________________________________ ___________
Pangalan kag Pirma sang Ginikanan Petsa

Quarter 2 Week 10 Competency: Identify what we wear and use for each kind of weather.
Observe safety practices in different kinds of weather
Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya sang inyo
kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.

Materyales: lapis kag krayon

2
Pangalan:_________________________________________________________

Tracing and Writing Letters

(Combination of Straight and Slanting Lines)
Direksyon:
1. I-angot ang utod-utod nga linya agud maporma ang tagsa ka
letra.
2. Isulat ang letra sa idalom nga bahin.

A1

3
2

A A A A A
A
E E E E E E
2

1 3

E
F F F F F F
2
1 3

F
H
1
3
2

H H H H H
H 3
 I I I I I I
2

I
1

L
2
L L L L L
L
T T T T T T
1

T
1

K 2
3
K K K K K
K
M M M M M M
3
2
1 4

M
4
N N N N N N
2

1 3

N
V V V
1 2
V V V
V
WWW WWW
2 3
1 4

W
X X X 1 2

X X X
X
Y Y Y 1 2

3
Y Y Y
Y 5
 Z Z Z Z Z Z
1

Z
_____________________________________________ _________________
Pangalan kag Pirma sang Ginikanan Petsa
Quarter : 2 Week 10 Competency: Trace, copy, and write the letters of the alphabet: straight lines
(A,E,F,H,I,L,T), combination of straight and slanting lines (K,M,N,W,V,X,Y,Z), combination of straight
and curve lines (B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U), rounded stroke with loops

Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya sang inyo
kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.

Materyales: lapis

6
Pangalan: _________________________________________________________

Tracing and Writing Letters

(Combination of Straight and Curve Lines)
Direksyon:
1. I-angot ang utod-utod nga linya agud maporma ang tagsa ka
letra.
2. Isulat ang letra sa idalom nga bahin.

B
1
2

3
B B B B B
B
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________________________________

C C C C C C
C
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________________________________

D
1 2

D D D D D
D
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________________________________

G G G G G G
1

G
___________ __________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
7
 J J J J J J
2

_________________________________________________________________________________________

J
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

O O O O O O
O
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________________________________

P 2

P P P P P
P
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________________________________

Q
1

2
Q Q Q Q Q
Q
___________ __________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

R 1
2

3
R R R R R
R
_____________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

8
 1
S S S S S S
S
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________________

U U U U U U
U
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_____________________________________________________________________

______________________________________________ ____________________
Pangalan kag Pirma sang Ginikanan Petsa

Quarter : 2 Week 10 Competency: Trace, copy, and write the letters of the alphabet:
straight lines (A,E,F,H,I,L,T), combination of straight and slanting lines (K,M,N,W,X,Y,Z),
combination of straight and curve lines (B,C,D,G,J,O,P,Q,R,S,U), rounded stroke with loops
Pagsulundan para sa Ginikanan: Ginapangabay ang mga ginikanan sa pag-giya sang inyo
kabataan sa pag-obra sang ini nga activity.

Materyales: lapis

9
Mga Palatukuran
KINDERGARTEN TEACHER’S GUIDE First Edition, 2017
MELC 2020. Department of Education, Manila, Philippines

Para sa mga palamangkotanon, suhestiyon ukon komento, magsulat

ukon magtawag sa:

Department of Education – Region 6

Address sang Opisina: Duran St., Iloilo City

Telefax: (033) 336-2816; (033) 509-7653

Email Address: region6@deped.gov.ph