MATHEMATICS 3

Nalulutas ang Suliraning Routine na may Kasanayan sa

Pagdaragdag ng buong Numero na may kabuuang 10,000
kasanayang pera Gamit ang mga Estratehiya at kagamitan
sa Paglutas ng Suliranin

Module 6

KAREN JOY A. SALES LOURDES D. MOSLARES

NELIBETH C. ROSCO ABBYGAIL A. PALAFOX
NORA T. CRUZ MA. KATRINA F. REMPILLO
MARY LOU N. LOPEZ ROSSEL ANDREA Y. DIVINA
ELDA M. GOÑA
WRITERS

VIVIAN M. REMPILLO
EDITOR
SHELLA C. NAVARRO, Ed.D.
VALIDATOR

Schools Division Office – Muntinlupa City

Student Center for Life Skills Bldg., Centennial Ave., Brgy. Tunasan, Muntinlupa City
1
(02) 8805-9935 / (02) 8805-9940
 Alamin

Ang modyul na ito ay ginawa at binuo upang makatulong sa

bawat mag - aaral upang matuto sa Paglutas (Solving) ng
Suliraning Routine at ng Non- Routine na Ginagamitan ng
Pagdaragdag. Ito ay makatutulong upang malinang ang
kaalaman ng mag-aaral sa pagkilala sa mga bilang na maaring
makatulong sa pang -araw-araw na gawain.

Nahahati sa tatlong aralin ang modyul na ito. Ito ay ang

sumusunod:

➢ Aralin 1 – Paglutas (Solving) ng Suliraning Routine na

Ginagamitan ng Pagdaragdag
➢ Aralin 2 - Paglutas ng Non- Routine na Suliranin na
Ginagamitan ng Pagdaragdag.
➢ Aralin 3 - Paglikha ng Suliranin (Creating Problems) Gamit ang
Pagdaragdag.

Pagkatapos mong pag-aralan ang modyul na ito,

inaasahang:
 Nalulutas ang Routine at Non- Routine na Suliranin na
Ginagamitan ng Pagdaragdag
 Nakalilikha ng Suliranin na Ginagamitan ng Pagdaragdag

3
 Subukin

PRE-TEST
Bago mo simulan ang pagbabasa ng modyul na ito, sagutin
muna ang sumusunod na katanungan. Ito ay para malaman mo
kung anu-ano na ang mga alam mo tungkol sa paksa ng modyul
na ito.

1. Si Louie ay may P 500. Bumili siya ng sapatos na

nagkakahalaga ng P 275. Magkano ang kanyang sukling
makukuha?
A. P 125 B. P 225 C.P 325 D. P 425

2. Si Bong ay may ihahatid na 352 trays ng itlog. Nakapaghatid

na siya ng 185 trays ng itlog. Ilang trays pa ng itlog ang kailangan
niyang ihatid?
A. 167 B. 267 C.367 D.467

3. Si Ana ay may 900 na dalandan kahapon at ibinigay sa

kanyang ina ang 100. Ilan pa ang natirang dalandan?
A. 400 B. 500 C. 600 D. 800

4. Bumili si Joy ng isang lapis na nagkakahalaga ng P 7.00 at isang

kahong krayola sa halagang P 25.00 magkano ang kanyang sukli
sa P 50.00?
A. P 18.00 B. P 17.00 C. P 16.00 D. P 15.00

5. Kung ang 3, 576 ay dadagdagan ng 444, ano ang kabuuan?

A. 4 010 B. 4 020 C. 4 030 D. 4 040

4
 Q1
Week 6

Aralin Paglutas (Solving) ng Suliraning Routine

na Ginagamitan ng Pagdaragdag
1
Araw-araw ay may iba-iba tayong karanasan na
nangangailangang bigyan ng solusyon, gaano man ito kasimple.
Ang mga pagkakataong tulad nito ay makakatulong sa inyo para
maging mapamaraan sa paglutas ng iba’t ibang uri ng suliranin.

Balikan

Bago mo simulan ang pagbabasa ng modyul na ito, balikan natin

ang nagdaang-aralin.

Panuto:
Ibigay ang tamang sagot mentally o gamit ang isip. Isulat ang
tamang sagot.

1) 25 + 43 = ________________

2) 36 + 52 = ________________

3) 57 + 20 = ________________

4) 45 + 55 = ________________

5) 85 + 18 = ________________

5
 Tuklasin
Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang.
Isulat ang sagot sa inyong kuwaderno.

a. Si Carlo ay pumitas ng 23 bayabas. Pumitas din si Mel ng 19 na

bayabas. Ilan lahat ang bayabas na pinitas nila?
Anong salita ang nagsasabi sa iyo upang gamitin ang
pagdaragdag?
b. Si Romy ay nakakuha ng 240 itlog sa kanilang bukid noong
Sabado. Nakakuha din siya ng 170 itlog noong Linggo. Gaano
karaming mga itlog ang nakuha niya sa loob ng dalawang araw?
c. Hiniling kay Nicolette na magbilang ng mga libro sa isang
istante. Nagbilang siya ng 97 mga libro sa Matematika at 40 aklat
sa Agham. Gaano karaming mga libro ang naroon sa istante?

6
 Suriin

Ang mga mag-aaral ng dalawang kalapit na paaralan ay

sumali sa School Greening Project. Narito ang ilustrasyon

School Greening Project

School Pupils Number
San Nicolas Elem.
School

San Roque Elem.

School

Legend:

=1000
=100
= 10
=1

Gaano karaming mga mag-aaral ang sumali sa proyekto?

Anu-ano ang mga paaralang nabanggit?

Ilan sa mga mag-aaral ang mayroon sa San Nicolas Elementary?

Ilan sa mga mag-aaral ang mayroon sa San Roque Elementary?

Paano mo mahahanap ang sagot? Bakit?

.

2123
+ 2645
4768
7
 Pagyamanin

Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na sitwasyon.

1. Kung 1 224 na batang lalaki at 822 na batang babae

ang nakahanay para sa flag ceremony, ilan lahat
ang batang nakahanay?

2. Nakapitas sina Mang Ambo ng 3 545 na mangga

noong nakaraang taon at 3 618 ngayong taon. Ilan
lahat ang manggang napitas nila sa loob ng 2 taon?

3. Buwan ng Oktubre nagdeposito si Mang Ramon ng

PHP5,000 sa bangko. Nang sumunod na buwan
nagdeposito siya ng PHP3,700. Magkano lahat ang pera
ni Mang Ramon sa bangko?

Isaisip

Gamit ang mag salita sa loob ng kahon. kompletuhin ang

sumusunod na pangungusap.
Sa problem solving, sundin natin ang Polya’s 4-step
Procedure:
1. ________________ ang problem o suliranin.
2. Mag plano. Alamin ang ___________na gagamitin para
malutas ang problem o suliranin.
3. ______________ang proseso.
4. ______________ ang sagot.

Unawain proseso
Sundin I check

8
 Isagawa

Lutasin ang mga suliranin (wordproblem) sa ibaba.

Isulat sa papel ang inyong sagot.
a. Kung nakapitas sina G.Cruz at kasamahan niya ng
5334 na pinya noong Sabado at 1 248 naman noong
Linggo, ilan lahat ang napitas nila?

b. Si G. Pura ay nakaipon ng 3 345 na niyog at 2 766

na niyog naman kay Mang Tenorio, ilan lahat ang
naipon nilang niyog?

Tayahin

Multiple Choice

Panuto: Basahin at sagutin ang mga sumusunod. Isulat ang letra

ng tamang sagot sa inyong papel ang inyong sagot.

1. Ang pangkat III-Narra ay nag - ipon ng tansan na gagamitin

sa kanilang proyekto sa Sining. Noong isang linggo ay
nakaipon sila ng 300 piraso, samantalang ngayong linggo ay
nakaipon sila ng 200 piraso. Ilan lahat ang bilang ng tansan
na kanilang naipon?

a. 500 tansan
b. 600 tansan
c. 700 tansan
d. 800 tansan

9
2. Kaarawan ni Sam, naghanda ang nanay niya ng 50 egg
sandwich at 50 egg pie. Ilan lahat ang inihanda ng nanay ni
Sam para sa kanyang kaarawan?
a. 200
b. 100
c. 300
d. 400

3. Si Melwin ay may 67 na asul na holen at 83 na berde na holen.

Ilan lahat ang holen niya?

a. 150 holen
b. 151 holen
c. 152 holen
d. 153 holen

4. Kumita ang kantina ng paaralan ng PHP567 noong Lunes,

PHP585 noong Martes at PHP600 noong Miyerkules. Magkano
ang kinita ng kantina sa loob ng tatlong araw?
a. P 1752
b. P 1753
c. P 1744
d. P 1743

5. Kumita ang may-ari ng bookstore ng PHP7 654 kahapon at

PHP3 499 naman kinabukasan. Magkano ang kabuuang
kinita ng bookstore?

a. 11, 153
b. 11, 163
c. 11, 173
d. 11, 143

10
 Karagdagang Gawain

Basahin at sagutin ang word problem sa ibaba.

1. Nangolekta ng 300 straw si Bb. Ofel noong nakaraang Linggo
at 200 naman ngayong Linggo para sa proyekto sa
matematika. Ilan lahat ang straw na nakolekta niya?

2. Si Mer ay nakaipon ng 500 piraso ng takip ng mineral water

para gawing parol. Kung binigyan pa siya ng 80 ng kaniyang
kaibigan, ilan lahat ang kabuuang bilang ng takip ng mineral
water ang gagamitin niya?

3. Si Liza ay may naipon sa piggy bank na PHP535, binigyan pa siya

ng kanyang ina ng PHP 250. Magkano lahat ang pera na naipon
ni Liza?

4. Si Antonio ay binigyan ng kanyang ama ng PHP1 200,

samantalang PHP1 000 naman ang ibinigay ng kanyang ina.
Magkano ang kabuuang pera ni Antonio?

5. Nagdala si Mang Pedro ng 4 230 itlog sa supermarket at 4 653

itlog sa pamilihang bayan. Ilan lahat ang itlog na dinala ni Mang
Pedro sa dalawang pamilihan?

11
 Susi sa Pagwawasto

A. Pagyamanin C. Tayahin Karagdagang

1)2 046 mag-aaral 1. a . 500 tansan Gawain

2) 7 163 mangga 2. b. 100 1. 500 straw

2. 580 takip
3)P 8 700 3. a. 150 holen.
3. P 785
4. a. P 1752 4. P 2,200
B. Isagawa
5. 8 883 na itlog
5. a. 11, 153
a. 6582 pinya
b. 6111 niyog

Sanggunian

Learners Material in Elem. Math 3 pp. 72-76

DLP Gr. 3 Module 16
Teachers Guide in Grade Math 2 pp. 78-82

12
 Alamin

Ang modyul na ito ay ginawa at binuo upang makatulong

sa bawat mag - aaral upang matuto sa - Paglutas ng Non-
Routine na Suliranin na Ginagamitan ng Pagdaragdag. Ito ay
makatutulong upang malinang ang kaalaman ng mag-aaral sa
pagkilala sa mga bilang na maaring makatulong sa pang -araw-
araw na gawain.

Subukin

Bago mo simulan ang pagbabasa ng modyul na ito, sagutin

muna ang sumusunod na katanungan. Ito ay para malaman mo
kung anu-ano na ang mga alam mo tungkol sa paksa ng modyul
na ito.

Suriin kung ang kabuuan (sum) ng bilang sa

anumang hanay, kolum, at pahilis na pagkakaayos ay
magkakatulad ang sum. Isulat ang mga bilang na
magkakapareho ang kabuuan (sum). Isulat sa papel
ang inyong sagot.

12 6 13 15 54 49 33 28 35

15 5 11 51 47 20 34 32 30

4 20 7 62 17 59 29 36 31

13
 QT 1
WEEK 6
Paglutas ng Non- Routine na Suliranin na
Aralin Ginagamitan ng Pagdaragdag.

Balikan

Bago mo simulan ang pagbabasa ng modyul na ito, balikan

natin ang nagdaang-aralin.

Ngayon naman ay alamin natin ang mga natutuhan mo sa

nakaraang aralin.

Basahin at suriin ang suliranin

Namitas si Maria ng 12 pulang rosas at 10 puting rosas
sa kanyang hardin ng rosas. Gaano karaming mga rosas
ang pinitas ni Maria?

Tungkol saan ang suliranin?

Ano ang gagawin mo upang malaman ang sagot sa problema?

Ano ang mga kinakailangang ibinigay na data o datos?

Ano ang gagawin upang suriin kung tama ang iyong sagot?

14
 Tuklasin

Tingnan ang menu sa ibaba.

SNACKS MEALS
Sandwich PHP15.00 Fried Fish and Rice PHP35.00
Banana Cue PHP8.00 Chopsuey and rice PHP35.00
Crackers PHP5.00 Fried chicken and rice PHP40.00
Bottled Water PHP8.00 Beef caldereta and rice PHP50.00
Gulaman PHP10.00 Banana PHP5.00
Fruit Juice PHP12.00

Panuto: Batay sa listahan ng mga pagkain sa itaas, ibigay ang

mga posibleng sagot sa mga sumusunod:

1. Si Jhun ay may PHP25 para sa snacks, anu-ano kaya ang

mabibili niya sa ganitong halaga. Ibigay ang mga posibleng
pamimilian at halaga ng mga ito.

2. Kung ikaw ay may PHP20. Anu-ano namang mga snacks ang

pwede mong pamilian at bilhin?

3. Kung PHP50 naman ang pera mo, anu-anong mga

pananghalian ang pwede mong bilhin?

15
 Suriin

Panuto: Suriin kung ang kabuuan (sum) ng bilang sa unang hanay,

kolumn, at pahilis na pagkakaayos ay magkakatulad ang ang
kabuuan (sum). Isulat ang mga bilang na magkapareho ang
kabuuan (sum). Isulat sa papel ang inyong sagot.

12 6 13 15 54 49 33 28 35

15 5 11 51 47 20 34 32 30

4 20 7 62 17 59 29 36 31

Pagyamanin

Binigyan si Marlon ng 15 asul na marmol at 20 pulang

marmol. Ilan lahat marmol ni Marlon?

1 Ano ang itinatanong sa suliranin?

2) Ano ang mga kinakailangang data?
3) Anong paraan (operation) ang dapat gamitin para lutasin ang
suliranin?
4) Ilan lahat ang marmol?

16
 Isaisip

Gamit ang mga salita sa loob ng kahon. kumpletuhin ang

sumusunod na pangungusap.
Sa problem solving, sundin natin ang Polya’s 4-step Procedure:
1. ________________ ang problem o suliranin.
2. Mag plano. Alamin ang ___________na gagamitin para
malutas ang problem o suliranin.
3. ______________ang proseso.
4. ______________ ang sagot.

Unawain proseso
Sundin I check

Isagawa

Sagutin ang sumusunod na tanong. Isulat sa kuwaderno

ang inyong sagot.

1. Mag-isip ng dalawang bilang na magkasunod sa 20

hanggang 30 na kapag pinasama ay may kabuuang
bilang na 51.

2. Mag-isip ng mga bilang mula 30 hanggang 40. Ibigay

ang 3 magkakasunod na bilang mula 30 hanggang
40 na may kabuuang bilang na 96.

17
 Tayahin

Multiple Choice:
Punan ng tamang addends mul sa kaliwa ang bawat bilog na
tumutugon sa kabuuan (sum) na nakasulat sa ibaba.

a. 837 + 245 c. 738 + 524

b. 873 + 254 d. 738 + 245

a. 976 + 348 c. 984 + 971

b. 976+384 d. 977 + 643

a. 879 + 325 c. 863 + 257

b. 864 +275 d. 893 + 275

18
 a. 7 974 + 1 356 c. 7479 + 1653
b. 7 947 + 1 365 d. 779 + 1563

a. 5 934+ 2 186 c. 5493 + 2618

b. 5 349 + 2 861 d. 493 + 2618

Karagdagang Gawain

Bumuo ng bilang na may 3- digit mula sa mga

bilang sa kahon na may kabuuan mula sa
pinakamaliit hanggang sa pinakamalaking kabuuan.
Isulat ang sagot sa inyongkuwaderno.

1) A B C

2 3 4 1 2 3 5 4 3

5 6 8 6 5 4 7 6 8

Halimbawa: 258 + 346 =604 Least Sum

842 + 653 = 1 495 Greatest Sum

19
 Susi sa Pagwawasto

Subukin
1) 31
2) 96
3) 118
Isagawa
1) 25and26

2) 31, 32 and33
Tayahin
) a. 837 + 245
2)b. 967 + 384
3)a. 879 + 325
4) a. 7 974 + 1 356
5) d. 5 493 + 2 618
Karagdagang Gawain

2). 3)

136 +245 = 381 or 135 + 246 =381

631 + 542 = 1 173 or 642 + 531 = 1 173
368 + 457 = 825 or 357 + 468 = 825
853 + 764 = 1617 or 864 + 753 = 1 617

Sanggunian
Teacher Guide Math 3 pp. 82-86
Learners Material Math 3 pp.77-80
20
 Alamin

Ang modyul na ito ay ginawa at binuo upang makatulong sa

bawat mag - aaral upang matuto sa - Paglikha ng Suliranin
(Creating Problems) Gamit ang Pagdaragdag.
Ito ay makatutulong upang malinang ang kaalaman ng mag-
aaral sa pagkilala sa mga bilang na maaring makatulong sa pang
-araw-araw na gawain.

Subukin

Bago mo simulan ang pagbabasa ng modyul na ito,

sagutin muna ang sumusunod na katanungan. Ito ay para
malaman mo kung anu-ano na ang mga alam mo tungkol sa
paksa ng modyul na ito.

1. Gamit ang data sa kahon. Nakalahad o ibinigay na datos

(Given):

Monday’s Savings – PhP5.00

Tuesday’s Savings – PhP3.00
Wednesday’s Savings – PhP3.00
Thursday’s Savings – PhP2.00
Fridays’ Savings – PhP4.00

Total Savings?

Tinatanong sa suliranin:
(Asked): _________________________________________
Suliranin: __________________________________________
Solusyon: __________________________________________
Sagot: _____________________________________________

21
 QT 1
WEEK 6
Paglikha ng Suliranin (Creating
Aralin Problems) Gamit ang Pagdaragdag

3
Ang pagkilala sa mga bilang ay isang mahalagang aralin na
dapat matutunan ng bawat mag-aaral. Ang pagbibilang ay isang
mahalagang paksa na ginagamit natin sa pang araw-araw nating
pamumuhay. Sa araling ito, ipagpapatuloy ang paglikha ng
suliranin (Creating Problems) gamit ang pagdaragdag.

Balikan

Alalahanin ang iba't ibang paraan ng paglutas ng

mga suliranin. Pag sunud-sunurin ang mga steps o
hakbang na nasa kahon. Isulat ito sa ibaba.

Icheck ang sagot

Unawain ang problem o suliranin.

Sundin ang proseso.

Mag plano. Alamin ang proseso na gagamitin para

malutas ang problem o suliranin.

22
 Tuklasin

Sapat na ba ang mga larawan upang makagawa ng isang

problema sa salita? Maaari mo bang ipaliwanag kung bakit?
Anong mga bagay / data ang kailangan mong makita upang
makalikha ka ng isang problema sa salita?

Suriin

Gamitin ang mga datos na nasa kahon. Piliin ang angkop na datos
para mabuo ang suliranin (word problem) sa ibaba. Isulat sa papel
ang inyong sagot.

25 Philippine Stamps Manika PHP 150.00

Krayola PHP35.00 25 lalaki 152 pahina
15 foreign stamps 98 pahina 212 salita
215 salita 30 babae

23
1. Nabasa ni Alex noong Martes ang ________ pahina ng kanyang
aklat sa Araling Panlipunan at __________ pahina naman noong
Huwebes, ilang pahina lahat ang nabasa niya?

2. Libangan nina Luisa at May ang pangongolekta ng stamps o

selyo. Si Luisa ay nakakolekta ng _________ at_______ naman ang
nakolekta ni May. Ilang stamps lahat ang nakolekta nila?

3. Si Nene ay bumili ng manika sa halagang __________ at isang

krayola sa halagang ________. Magkano lahat ang kaniyang
pinamili?

4. Kung may ______________ at _______________ na nagbabasa sa

kanilang silid-aralan, ilan ang kabuuang bilang ng mga mag-
aaral na nagbabasa sa silid-aralan?

5. Noong unang Linggo, ang mga mag-aaral na nasa Ikatlong

Baitang ay nakapagtala ng ___________ sa Ingles at
______________ naman ng pangalawang Linggo. Ilan lahat ang
kabuuan ng bagong salita ang naitala nila?

Pagyamanin

Panuto: Basahin ang datos sa bawat bilang. Gamitin ang mga

datos para makabuo ng isang suliranin (word problem). Isulat sa
inyong papel ang tamang solusyon at sagot.

1. Nakalahad o ibinigay na datos

(Given): 56 punla ng talong
123 punla ng petsay

Tinatanong sa suliranin:
(Asked): Kabuuang bilang ng punla
Suliranin: __________________________________________
Solusyon at sagot: ___________________________________

24
 2. Nakalahad o ibinigay na datos:
326 babae
423 lalaki

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang bilang ng lalaki at babae

Suliranin: _________________________________________
Solusyon at sagot: __________________________________

3. Nakalahad o ibinigay na datos:

Si Ben ay may 36 na holen
Si Kim ay may 58 na holen

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang bilang ng mga holen

Suliranin: _________________________________________
Solusyon at sagot: __________________________________

Isaisip

Isulat sa ibaba ang kailangan upang makalikha ng suliranin (word

problem)
• __________________________________________________________
• __________________________________________________________
• __________________________________________________________

Sa paglikha ng suliranin (word problem), kailangan ang mga

sumusunod:
➢ Datos
➢ Operasyon na gagamitin
➢ Ang suliranin o tanong na dapat sagutin

25
 Isagawa

Panuto: Basahin ang mga datos sa bawat bilang. Gamitin

ang mga datos para makabuo ng isang suliranin (word
problem). Isulat sa inyong papel ang tamang solusyon at
sagot.

1. Nakalahad na datos:
54 na puno ng manga
35 na puno ng santol

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang bilang ng mga puno

Suliranin: ___________________________________________
Solusyon at sagot: __________________________________

2. Nakalahad na datos:
38 kilo ng bawang
25 kilo ng patatas
40 kilo ng sibuyas

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang kilo ng mga gulay

Suliranin: __________________________________________
Solusyon at sagot: __________________________________

3. Nakalahad na datos:
Si Ana ay may P 350
Si Rod ay may P 300

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang pera ng dalawa

Suliranin: __________________________________________
Solusyon at sagot: _________________________________

4. Nakalahad na datos:
Napagbilihan sa biskwit – PHP95
Napagbilhan sa palamig - PHP120

26
 Tinatanong sa suliranin: Kabuuang napagbilhan
Suliranin: __________________________________________
Solusyon at sagot: _________________________________

5. Nakalahad na datos
Naipon ni Xandie PHP550
Naipon ni Xander PHP550
Tinatanong sa suliranin: Kabuuang naipon ng dalawa
Suliranin: _________________________________________
Solusyon at sagot: ________________________________

Tayahin

Panuto: Basahin ang mga datos sa bawat bilang. Gamitin ang

datos para makabuo ng isang suliranin (word problem). Isulat ang
tamang solusyon at sagot sa inyong sagutang papel.

1. Nakalahad o ibinigay na datos: 332 silyang rattan

742 silyang kahoy

Tinatanong sa Suliranin: Kabuuang bilang ng upuan

Suliranin: ________________________________________
Solusyon at sagot: _______________________________

2. Nakalahad o ibinigay na datos: 143 rosas

241 orkidyas
Tinatanong sa suliranin: Kabuuang bilang ng mga
bulaklak
Suliranin: _________________________________________
Solusyon at sagot: _________________________________

3. Nakalahad o ibinigay na datos: 56 na kilong baboy

40 na kilong manok

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang kilo ng karne

Suliranin: ________________________________________

27
 Solusyon at sagot: _________________________________

4. Nakalahad o ibinigay na datos: PHP5000 kay Elmer

PHP3 500 kay Jojo

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang halaga ng pera

Suliranin: _________________________________________
Solusyon at sagot: __________________________________

5. Nakalahad o ibinigay na datos: PHP374 ang halagang na

pagbilhan sa pakwan, PHP565 ang halagang napagbilhan sa
pinya.

Tinatanong sa suliranin: Kabuuang halagang napagbilhan

Suliranin: ________________________________________
Solusyon at sagot: ________________________________

Karagdagang Gawain

Basahin ang datos sa bawat bilang. Gamitin ang datos

para makabuo ng isang suliranin (word problem). Sulatin ang
tamang solusyon at sagot. Gawin ito sa sagutang papel.
1) Nakalahad o ibinigay na datos:
128 na tike tang naipagbili ng Ikatlong Baitang
119natiketangnaipagbilingIkaapatnaBaitang

Tanong: kabuuang bilang ng tiket na naipagbili ng

mga mag-aaral
Suliranin:
_____________________________________________________________
Solusyon at sagot __________________________________________

28
 Susi sa Pagwawasto

Suriin
1. 112 pages and 98pages
2. 25 Philippine stamps
and15 foreign stamps
3. PhP150.00 andPhP35.00
4. 25 boys and 30girls
5. 205wordsand212words

Pagyamanin
1. Therewere27tomatoseedlingsand38egg
plantseedlingsina nursery. How many
seedlings are there in all? (27 + 38 = 65
seedlings)
2. Inaschoolfoundationdaycelebration,therewere236
menand 324 men joined the parade. How many
joined the parade? (236 + 324=560)
3. Leomar has 48 marbles. Kim has 36
marbles. How many marbles do they have
in all? (48 + 36 =84)

Tayahin
1) There were 223 rattan chairs and 247 wooden
chairs in the social hall. How chairs were there in
all? (223 + 247 =470)
2) There were 70 jackfruit seedlings and 110 camias seedlings
inthenursery.
How many seedlings were there in all? (70 + 110 = 180)
3) Kenneth painted 24 flower pots. Ben painted 18 flower
pots. How many flower29 pots did they paint in all? (24 +
18 = 42)
 Karagdagang Gawain
1) Inaschoolfair,theGrade3pupilssold128ticketsan
dtheGrade4
pupilssold119tickets.Howmanyticketsdidthepup
ilssell?
(128 + 119 = 247)
2) TheGrade3andGrade4pupilscollected312and428
plasticbottles for their Science Club recycling
project. How many plastic bottles did
thepupilscollect?(312+428=740)
3) Pupils to create their ownproblems.

Sanggunian
Teacher Guide Math 3 pp. 86-92
Learners Material Math 3 pp.81-86

Lesson Guide in Elem. Math 3 pp. 95-99

DLP Gr. 3 Module 16

MTB-MLE Group Teacher’s Guide

Lesson Guide in Elem. Math Grade 3. 2005. pp. 92-98

Lesson Guide in Elem. Math Grade 3. 2010. pp. 95-100

Misosa Grade 4 Mod. 10

Mathematics for Everyday Use Grade 3. 1997. pp. 54-59*

Grade School Mathematics Grade 4. 2003. pp. 34-35

Lesson Guide in Elem. Math Grade 3. 2012. pp. 95-100

Mathematics for Everyday Use Grade 4. 2000. pp. 40-41

30
31