You are on page 1of 6

Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan

PANGKALAHATANG-IDEYA NG ARALIN

Background na Impormasyon ng Guro para sa Aralin


BAHAGI NG
ARALIN PANGKALAHATANG-EDIYA NG ARALIN
Pamagat Nilikha ng Diyos and sanlibutan
Mensahe Ginawa ng Diyos ang lahat, at ito'y mabuti.
Mga Layunin sa Malalaman ng mga bata :
Pag-aaral • Nilikha ng Diyos ang lahat sa mundo sa pamamagitan ng Kanyang salita.
• Nilikha ng Diyos ang lahat ng mga tao ayon sa Kaniyang imahe. Mahal niya tayo, at tayo ay Kanyang
mga anak.
• Dapat nating igalang ang nilikha ng Diyos.
Teksto sa Bibliya Genesis 1

Mga Panuto ng Guro sa Pagpapatupad ng Aralin


BAHAGI NG TINANTYANG
ARALIN ORAS PANGKALAHATANG IDEYA NG ARALIN P.

Lead-in Ang mga bata ay titingin sa isang pangkat ng mga item upang makita kung 2
ano ang kanilang pagkakapareho.

Mga panuto sa Hinihimok ang mga bata na tuklasin ang nilikha ng Diyos habang 3
Aralin natututunan kung paano Niya nilikha ang mundo.

Mga Punto ng Talakayin ng mga bata:


Talakayan
• Ano ang nangyayari sa isang halaman na hindi natubigan o walang sapat na
sikat ng araw.
• Iba't ibang mga pisikal na katangian ng mga tao, tulad ng kulay ng mata o buhok.

Aplikasyon sa Sinusuri ng mga bata kung gaano maraming bagay ang magkatulad ngunit 4
Totoong Buhay natatangi pa rin. Magbrainstorm sila ng mga paraan kung paano nila igagalang
ang nilikha ng Diyos.

Mga Gawain • Dula-dulaan: Ang Pinakamagandang • Laro: Memorya


Araw ng Linggo • Pagtatrabaho ng Grupo:
• Craft: Timeline ng Paglikha Napakagandang Daigdig!
• Journal: Nilikha ng Diyos ang Mundo • Display: Nilikha ng Diyos ang Mundo

Memory At nakita ng Diyos ang lahat ng kaniyang nilikha, at narito, napakabuti. Genèse 1 : 31
Verse
Pagsasanay Remettre les lettres dans le bon ordre

Participez ! Les familles sont invitées à faire quelque chose ensemble qui leur permette d’appré-
Les devoirs cier et d’admirer la création divine.
à la maison
Musika

Instructions
vidéo
Larawan

KABUOAN NG
TINANTYANG
ORAS
1 Ang Mga Punto ng Talakayan ay isinama sa "Mga Panuto sa Aralin"
Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan
BACKGROUND NG
IMPORMASYON PARA SA ARALIN

Mga Nilalaman

Mga tala ng
Mensahe Ginawa ng Diyos ang lahat, at ito ay mabuti.

Mga Layunin sa Malalaman ng mga bata:


Pag-aaral
Guro

Background na Impormasyon para sa Aralin


• Nilikha ng Diyos ang lahat sa mundo sa pamamagitan ng
Kanyang salita.
• Nilikha ng Diyos ang lahat ng mga tao ayon sa Kaniyang imahe.
Mahal niya tayo, at tayo ay Kanyang mga anak.
• Dapat nating igalang ang nilikha ng Diyos.

Teksto sa CÉNA-QR : Questions 68, 69,


Genesis 1
Bibliya 70 et 71.

Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan


Tala ng Guro: Ang 2, 3, at
Sa ikatlong araw, pinaghiwalay ng 4 ay tumutukoy sa mga hakbang
Diyos ang lupain sa tubig. Ang 2, 3, at 4 sa Mga Panuto sa
tuyong lupa na tinawag ng Diyos na
Aralin.
lupa. Ang tubig ay naging mga ilog,
lawa at dagat. Nilikha ng Diyos ang
mga tanawin ng mga bundok,
lambak at kapatagan pati na rin ang Katotohanan: Sa Hebrew, ang
lahat ng uri ng mga damo, halaman, salitang shamajim ay nanganga-
bulaklak at mga puno ng prutas.2
hulugang "langit", at ang salitang

Sa ika-apat na araw, nilikha ng Eretz ay nangangahulugang


Diyos ang isang dakilang tanglaw "lupa". Kapag ang mga salita ay
para sa araw, ang araw. Lumikha lilitaw na magkasama,nanganga-
siya ng isang mas maliit na tanglaw hulugang "lahat ng bagay", o
para sa oras ng gabi, ang buwan.
"lahat", o "ang sansinukob".
Nilikha din ng Diyos ang maraming,
maraming mga bituin. Ang mga
Sa pasimula, nilikha ng Diyos ang bituin ay nagtanglaw sa gabi mula
langit at ang lupa. Ang lupa ay sa mismong sandali ng paglikha.3 Katotohanan: Hinahati ng ating
walang laman, madilim at desyerto.
Bibliya ang kuwento ng paglikha
Walang mga halaman, walang mga
Sa ikalimang araw, pinuno ng sa mga araw. Ngunit ang
hayop at walang mga tanawin.
Panginoon ng buhay ang tubig ng
salitang Hebreo para sa araw,
dagat. Nilikha niya ang maraming,
Sinabi ng Diyos, "Magkaroon ng maraming mga hayop na nakatira sa panahon at oras ay pareho, kaya
liwanag." At nagkaroon ng liwanag. tubig. Sa mismong araw ding iyon, hindi natin alam kung gaano
Nakita ng Diyos ang liwanag. nilikha din ng Diyos ang mga ibon. talaga katagal bago nilikha ng
Pagkatapos ay pinaghiwalay niya Nakita ng Diyos ang lahat ng bagong Diyos ang mundo.
ang liwanag mula sa kadiliman. Ang buhay at nakita Niya na ito ay
liwanag ay tinawag Niyang araw at mabuti..
ang kadiliman ay tinawag Niyang
gabi. Gayundin sa unang araw, CÉNA-QR : Tanong 80, 81, 82,
Sa ikaanim na araw, nilikha ng
nilikha ng Diyos ang umaga at gabi.
Diyos ang lahat ng iba pang mga 83, 85 et 86
hayop na nakatira sa tuyong lupa.
Sa ikalawang araw, pinaghiwalay ng Nang natapos na ng Diyos ang
Diyos ang langit mula sa lupa. dakilang gawaing ito, nakikita Niya
Pagkatapos nilikha ng Diyos ang na ang lahat ay mabuti sa
langit at kasama nito ang hangin at
mga ulap. Tinipon din ng Diyos ang
tubig

1
Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan
MGA PANUTO NG ARALIN
PARA SA GURO
Mga Nilalaman (Pagpapatuloy)

lupa at langit, mga halaman at mga Sa ikapitong araw, ang Diyos


hayop. Lumikha siya ng isang ay nagpahinga sa lahat ng
lalake at isang babae sa Kanyang
Mga Tala Ng
gawa na Kanyang nagawa.
sariling imahe. Pinagpala sila ng Pinagpala rin niya ang
Diyos at binigyan sila ng lahat ng ikapitong araw at ginawang Guro

Background na Impormasyon para sa Aralin


Kanyang nilikha. Nakita Niya kung banal ito.
ano ang Kanyang ginawa at ito ay
mabuti.4

Lead-In
Ang iyong
Tinatantyang
tinantiyang
oras oras

Mga Bagay na • Medium na laki ng kahon • Sanga na may mga dahon


Kailangan Mo • Lalagyan na puno ng lupa • Balahibo
• Lalagyan na puno ng tubig • Laruang hayop
• Piraso ng halaman

Bago Mo Ituro ang Aralin


• Kolektahin ang lahat ng mga bagay na kailangan mo at ilagay ang Punto ng Talakayan: Ano ang
mga ito sa isang kahon. pagkakatulad ng mga bagay?
• Itago ang kahon sa isang lugar kung saan madali mo itong
makukuha.

Tip sa Guro: Kung mayroon


kang isang pangkat ng mga
Ano ang Dapat Mong Gawin
mas matatandang bata, maaari
1 Pagkaupo ng mga bata, hingin 1 Ilagay ang bawat item mula kang mag-print ng isang hanay
sa kanila na ipikit ang kanilang mula sa kahon sa mesa. ng mga flash card para sa
mga mata. Pagkatapos hilingin Tanungin ang mga bata kung paglikha para sa bawat bata.
sa kanila na ilarawan kung ano ano ang pagkakapareho ng
Bago mo ikwento, hilingin sa
ang nakikita nila. Marami sa mga aytem. Maaari mong
kanila ang magsasabi na wala hikayatin silang tumingin nang kanila na ilagay ang mga kard
silang nakikita o ito ay itim. malapitan sa mga bagay bago sa pagkakasunud-sunod ayon
Habang binibigay ng mga bata sila sumagot. Kapag tumigil sila sa kung kailan sila nilikha ng
ang kanilang mga sagot, ilagay sa paghula, sabihin sa kanila na
Diyos.
ang kahon sa gitna ng mesa. sa aralin ngayon ay malalaman
Matapos magbigay ng sagot ang nila ang tungkol sa kung ano
lahat ng mga bata, hilingin sa ang pagkakapareho ng lahat ng
kanila na buksan ang kanilang mga item.
mga mata.

2
Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan
MGA PANUTO NG ARALIN
PARA SA GURO

Mga Panuto sa Aralin


Tinantyang Ang Iyong
Oras to Tinantyang
Mga Tala ng
Oras
Guro

Mga Panuto ng Aralin para sa Guro


Mga Bagay na • Box na may mga item mula sa Lead -in na gawain
Kailangan mo • Mga flash card ng Paglikha (pahina 5)

Bago Mo Ituro ang Aralin


• I-print at gupitin ang mga flash card ng paglikha.

Ano ang Dapat Mong Gawin


1 Simulan magkwento ng kuwento na kamangha-mangha na ang Punto ng Talakayan: Ano
ng Bibliya. Habang nagkukwento bawat bituin ay may lugar sa
ang nangyayari sa isang
ka, gamitin ang mga flash card kalangitan. Ang Diyos ay
naglagay din ng buhay sa mga halaman na hindi natubigan o
upang magbigay sa mga bata ng
isang visual na imahe ng kung binhi. Ang isang binhi ay walang sapat na sikat ng
ano ang iyong sinasabi. naglalaman ng buhay kung saan araw?
maaaring magkaroon ng bagong
halaman. Pinapanatili nito ang
2 Ipakita sa mga bata ang mga buhay ng mga species nito. Ang
lalagyan ng tubig at lupa. Dapat
bawat halaman ay nagdadala ng Tip sa Guro: Kung maaari
na maunawaan ng mga bata na
sarili nitong binhi. Halimbawa, magkaroon ng isang
ang tubig ay mahalaga para sa
ang isang puno ng peras ay
lahat ng mga nabubuhay na halimbawa ng isang halaman
hindi maaaring lumago mula sa
nilalang. Hilingin sa kanila na na hindi natubigan sa loob ng
isang binhi ng mansanas.
ilarawan kung ano ang
Patuloy na magkwento. isang tagal ng panahon.
nangyayari sa isang halaman na
hindi natubigan o walang sapat
na sikat ng araw. Ang bawat
nabubuhay na nilalang ay 4 Ipakita sa mga bata ang mga
Alternatibong Mungkahi:
nangangailangan ng hangin at larawan ng mga isda, mga ibon, at
tubig upang mabuhay. Ang lupa mga hayop. Bigyang-diin na Kung ginamit mo ang Lead-In,
ay isang mahalagang sangkap nilikha ng Diyos ang isang hilingin sa mga bata na pag-
din sapagkat nagbibigay ito ng kasaganaan ng mga nilalang na
isipan muli ang mga item mula
isang lugar para lumago ang mga maaaring mabuhay sa kalangitan,
dagat at sa lupa. Nilikha din tayo sa kahon na ipinakita mo sa
halaman na nagbibigay naman
ng pagkain para sa atin. Patuloy ng Diyos! Tiyaking maramdaman kanila. Tanungin sila kung
ng mga bata na sila ay isang
na magkwento. alam na nila ngayon kung ano
espesyal na bahagi ng nilikha ng
Diyos. Tapusin ang pagkukwento ang magkatulad sa lahat ng
hanggang sa wakas. Bigyang-diin mga item. Ang mga item sa
3 Ipakita sa mga bata ang larawan na ang lahat ng mga likas na kahon ay kumakatawan sa
ang araw at buwan. Sabihin sa bagay ay nilikha ng Diyos.
natural na nagaganap na mga
kanila na ang araw ay nagbibigay
ng init at nagpapalago ng mga bagay at hayop na nilikha ng
bagay. Nilikha din ng Diyos ang Diyos.
buwan upang magkaroon tayo ng
mapagkukunan ng ilaw sa
kadiliman. Ipaliwanag sa mga bata

3
Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan
MGA PANUTO NG ARALIN PARA
SA GURO

Aplikasyon sa Totoong Buhay

Mga Tala ng
Tinantyang Ang iyong
Oras to tinantyang
oras
Guro

Mga Panuto ng Aralin para sa Guro


Gamit na • Chart na papel • Lalagayan ng mga bato (o mga
kailanganin • Markers shell ng dagat, o iba't ibang uri
ng binhi)

Bago Mo Ituro ang Aralin


• Kolektahin ang lalagyan ng mga bato (o mga shell ng dagat, o iba't Alternatibong Mungkahi:
ibang uri ng mga binhi). Magbigay ng mga halimbawa
ng iba`t ibang mga binhi at
prutas. Kung maaari ipakita
Ano ang Dapat Mong Gawin
sa mga bata ang isang binhi
1 Repasuhin sa mga bata ang 2 Tanungin ang mga bata kung ang
pati na rin ang isang maliit na
pagkakasunud-sunod kung saan lahat sa pangkat ng Sunday
School ay magkamukha. Hikayatin halaman o prutas mula sa
nilikha ng Diyos ang mundo.
Bigyang-diin na araw-araw ay silang tingnan ang kulay ng mata binhi.
napapaligiran tayo ng mga likas ng bawat isa, kulay ng buhok at
na bagay na nilikha ng Diyos. taas. Ituro na nilikha ng Diyos ang
Ipakita sa mga bata ang lalagyan bawat isa sa atin upang maging
natatangi at espesyal. Lahat ng Alternatibong Mungkahi:
na puno ng mga bato. Sabihin sa
mga bata na ilarawan ang nilikha ng Diyos ay mabuti. Sa Sa panahon ng pagsusuri,
kanilang nakikita. Isulat ang mga tsart na papel, ilista ang mga maaari mong dalhin ang mga
tugon ng mga bata sa tsart na paraan kung paano natin igaga-
bata sa labas upang tingnan
papel. Ang mga tugon ng mga lang ang nilikha ng Diyos.
bata ay maaaring magsama ng Halimbawa, makakatulong tayo sa ang iba't ibang mga bagay na
mga komento tungkol sa kulay, isang kaibigan, huwag manudyo nilikha ng Diyos.
sukat, pagkakayari atbp. Dapat sa mga hayop, huwag mag-
din nilang mapansin na ang aksaya ng tubig atbp. Dapat
bawat item ay mukhang maunawaan ng mga bata na
magkatulad ngunit bahagyang mahalaga na igalang ang lahat ng Punto ng Pagtalakay:
magkakaiba. nilikha ng Diyos. Mayroon bang parehong
kulay ng mata o buhok ang
bawat isa?

CNAC-QR : Tanong - 86

Tip sa Guro: Maging ang


Gawain kambal ay natatangi sa
kanilang mga interes at
Tinantyang Ang Iyong
pagkatao.
Oras Tinantyang
to
Oras

Ano ang Dapat Mong Gawin


1 Gumawa ng isa o higit pa sa mga gawain.

4
Nilikha ng Diyos ang Sanlibutan
MGA PANUTO SA ARALIN MGA CARD NG PAGLIKHA

Mga Panuto sa Aralin: Mga Card ng Paglikha

You might also like