RADIO-BASED INSTRUCTION

Writers:
Aileen D. Magno
Nena M. Salan

Teacher Broadcaster
Aileen D. Magno
Nena M. Salan

Episode Number: 1
Learning Area: SCIENCE 3
Tig ulo: Mga nagakalain- lain nga Tunog.
Layunin/Kasanayan: Ilaragway ang mga pamaagi sa pag himo sang nagakalain-lain nga
tunog.
(MELC1)

TIM TECHNICAL SPIEL

E INSTRUCTION
S

00:00 Background
:005 Music

TEACHER: Maayong adlaw pinalangga namon nga mga

bata! Kami ang inyu kaupod, Teacher Aileen Kag Teacher
Nena para sa isa naman ka oras sang pagtu-on kag ihibalo sa
Eskwelahan sa Kahanginan sa Science 3, Episode 5 nga gin
tig- uluhan: Mga nagkalain-lain nga tunog.
TEACHER: Sa leksyon nga ini mailaragway naton ang mga
pamaagi sa paghimo sang nagkalain-lain nga tunog.

State your Antis kita magasugod e-preparer ninyo ang mga masunod:
Objective
Una, Science 3 module 5
Ikaduha, papel kag ballpen
Ikatatlo, mga butang nga naghimo sang tunog pareho sang
pito, gitara,lata, drum o box,ukon bisan ano lang nga butang sa
 inyo paalibot nga makahimo sang tunog.
Handa na bala kamo?

TEACHER: Subong nga adlaw aton pagatun-an kag hibaluon

ang mga pamaagi sang paghimo sang nagakalain-lain nga
tunog.
E prepara ang kaugaligon kag himua ang mga hulag nga
ginahimo sa ambahanon.
(Kung ikaw ay Masaya)

(Play audio Una: Ano ang tig ulo sang atun ambahanon?
Clip)
(5 secs pause)
Insakto ka ang tig-ulo sang ambahanon amo ang
“Kung ikaw ay masaya”.
Ikaduha: Ano nga mga hulag ang imo nga ginhimo?
(5 secs pause)
Yes! Husto ang imo sabat.pagpalakpak,pagkadlaw,

Ikatatlo: Ano ang imo mga gingamit para makahimo sang

nagkalain-lain nga tunog?
(5 secs pause)
Ang insakto nga sabat mga parte sang lawas.
Ikaapat: Ano pa gid ang pwede gamiton para makahimo sang
nagakalain-lain nga tunog?
(5 secs pause)
Ang sabat, mga bagay pareho sang pito, drum, gitara kag
maracas.
 TEACHER: Nasabtan mo bala sang insakto ang mga
pamangkot?Husto bala ang imo mga sabat?
(5 secs pause)
TEACHER:Wow! Maayo gid! Apang kun indi, indi
magkabalaka, kay sa ini nga leksyon, madamo ka gid sang
matun-an. Gani, mamati sang maayo kag Ululupod naton nga
hibaluon ang mga pamaagi sa paghimo sang nagkalain- lain
nga tunog.
Pamati-I ang mga masunod nga mga tunog kag hibalua kung
paano ini nahimo.Ipaguwa ang inyo mga napreparar nga mga
instrumento.
(Audio Clip of Different Sounds)
-maracas,drum,gitara,pito
TEACHER: Paano makahimo sang tunog ang maracas?
(5 secs pause)
Ang sabat,paagi sa pag shake.
TEACHER Nga- a kinahanglan nga gihu-on ang maracas
para kahimo sang tunog?
(5 secs)
Husto,kinahanglan nga gihu-on ang maracas para kahimo sang
Play Audio tunog.Ang mga gagmay nga beads sa sulod kag ang takop
clip sang maracas mag igu-anay
TEACHER: Paano naman makahimo sang tunog ang drum?
-Insakto ka! makahimo sang tunog ang drum paagi sa
paglampos gamit ang stick ukon pagpatik sang kahoy.

TEACHER: Gamita ang drum kung imo ini ginapatik, ano

ang imo na obserbahan?
Okay! kung ginapatik ang drum,naga vibrate ini.

TEACHER: Paano naman makahimo sang tunog ang gitara?

Korek! Makahimo sang tunog ang gitara paagi sa pag strum
sang string.
TEACHER: Paano naman makahimo sang tunog ang pito?

Insakto ka! naman makahimo sang tunog ang pito Paagi sa

paghuyop sang hangin sa iya nga mouthpiece.
TEACHER: Huyopa ang pito kag ibutang ang imo kamot sa
buho cni ano ang imo nabatyagan?

- Very Good! May ara nga hangin nagaguha sa pito.

Para palambuon pa gid ang inyo ihibalo nahanungod sa aton
leksyon subong nga adlaw. Himua kag sabtan ang mga
masunod nga hilikuton.
TEACHER: Pamati-I ang mga masunod nga mga pamangkot
kay pili a sang husto nga sabat .
Handa ka na bala?
(5 secs pause)
Una: Paano makimo sang tunog ang atun tilaok kung kita
nagahambal ukon nagakanta?
a. naga vibrate
b. naga patik
c. nag huyop
(5 secs pause)
Ang sabat: Tsek, letra nga A ang husto nga sabat. Ang atun
tilaok naga vibrate kung kita nagahambal ukon nagakanta.
(5 secs pause)
Ikaduha: Paano makahimo sang tunog ang dram?
a. naga vibrate
b. naga patik
c. nag huyop

(3 secs pause)
Ang sabat: Kung letra nga B ang imo sabat, husto ka kay ang
dram ginpatik para makahimo sang tunog.
(5 secs pause)
Ikatatlo: Paano makahimo sang tunog ang pito?
a. naga vibrate
b. naga patik
c. nag huyop
(5 secs pause)
Ang sabat: Very Good! Makahimo sang tunog ang pito paagi
sang paghuyop. Letra nga C.
(3 secs pause)
Ikaapat: Paano makahimo sang tunog ang lata?
a. naga vibrate
b. naga patik
c. nag huyop
(5 secs pause)
Ang sabat: Insakto ka! Letra nga B ang husto nga sabat.
(5 secs pause)
Ikalima: Paano makahimo sang tunog ang gitara?
 a. naga strum
b. naga patik
c. nag huyop
Ang sabat: Insakto ka! Letra nga A ang husto nga sabat.
TEACHER: Pila ang imo nakuha nga insakto nga sabat?
Katanda sa imo!
Para madugangan ang imo ihibalo, Pamatii ini.
Paano makahimo sang lain-lain nga mga tunog ang mga
butang?
- Makahimo sang tunog ang mga butang paagi sa pag
vibrate,pagpatik,paghuyop pag strum, kag pag shake.Kung
kita mag kanta kag maghambal ang atun nga vocal cords naga
vibrate kag nag himo sang tunog.
Enumerate
(pause for 5 seconds)
the summary
of keypoints. Tan-awon naton ang inyo natun-an sa aton nga leksyon sa sini
nga adlaw.
Pamati-an ang masunod nga mga dinalan kag Isulat ang
pamaagi kon paano makahimo sang tunog ang mga masunod
nga butang.Magpili sa mga masunod : Pagpatik, paghuyop,
pag shake, pag vibrate kag pag strum.
(5 secs pause)
Una: Pito
Assessment (5 secs pause)
Question
Ang sabat: Paghuyop

Ikaduha: Gitara
(5 secs pause)
 Ang sabat: Pag strum
(5 secs pause)
Ikatatlo: Lingganay o bell
(5 secs pause)
Ang sabat: Pagpatik
Ikaapat: Xylophone
(5 secs pause)
Ang sabat: Pagpatik
(5 secs pause)
Ikalima: torotot
(5 secs pause)
Ang sabat: Paghuyop
Very Good! Sigurado ako nga mataas ang imo iskor kay
namati gid ka sing maayo sa aton leksyon
Para sa masunod naman natun nga leksyon e preparar sang
masunod nga mga kagamitan. Una, cardboard o karton.
Ikaduha, waxpaper, ikatatlo, rubber band o lastiko, ikaapat
gunting kag ikalima scotchtape.

Malipayon nga pagpamati sa inyo tanan! Sa liwat kami ang

inyo mga manunudlo sa eskwelahan sa kahanginan.
Tubtob sa liwat naton nga pagpamati!
Madamo gid nga salamat.

Music 1 up
sustain for 3
 secs then
fade under