2. óravázlat a 4.

órához

A pedagógus neve: Kocsis Barbara Oktatási azonosító: 71445502626

Műveltségi terület: Zenetörténet

Tantárgy: Ének zene

Témakör: Az ősz és az elmúlás témája a klasszikus zenében

Az óra témája: Purcell: Hullik a fáról sárga levél

Évfolyam/ osztály: 9. és 11. osztály

Az óra cél és feladatrendszere: A barokk zenéről megszerzett eddigi ismeretek átismétlése, új ismeretek átadása, tiszta intonáció fejlesztése,
kottázás gyakorlása, belső hallás, szolmizációs készség fejlesztése

Az óra didaktikai feladatai: Új ismeret feldolgozása, gyakorlás, ismétlés, tiszta intonáció fejlesztése, belső hallás fejlesztése, kottázás gyakorol-
tatása

Tantárgyi kapcsolatok: Történelem, művészettörténet

Felhasznált forrás: Gajdos András: Az ember énekel, Kláris kiadó, Budapest 2021. internet

Dátum: 2021. szeptember 9.

1
 Tanulói (peda-
A pedagógus te- A tanuló tevé- Célok és felada-
Idő Módszerek gógus) mun- Eszközök Megjegyzések
vékenysége kenysége tok
kaformák
5 perc Szervezési felada- Figyelem, Ráhangolódás a Éneklés szö- Frontális mun- Figyelmeztetés a
tok: éneklés tanulásra, tiszta veggel ka tiszta intonáció-
naplóbeírás, fel- intonáció fej- ra, érthető kiej-
szerelés ellenőrzé- lesztése tésre.
se
Óra kezdő dal el-
éneklése:
Autumn comes..
5 perc Ősszel érik ba- Felismerik a A tiszta intoná- Szolmizálás, Frontális mun- Biztatás, hogy
bám… szolmizációs ció fejlesztése, éneklés szö- ka figyeljenek oda
korábban tanult kézjellel muta- kézjelről történő veggel a tiszta intonáci-
népdal szolmizáci- tott dallamot. dallamfelisme- óra.
ós kézjellel muta- Ezek után ele- rés
tása, utána a dal el- mezzük a nép-
éneklése és elem- dalt.(sorszerke-
zése zet, dallamvo-
nal, hangkész-
let, záróhang)
10 perc További ősszel Sárgul már a A dalok szép, Éneklés szö- Frontális mun- Tábla
kapcsolatos népda- fügefa levele… stílusos elének- veggel, elem- ka
lok átismétlése elemzése lése, népdal- zés
Mit tudnak a elemzés gyakor-
Sárgul már a füge- Felülről fúj az lása, előzetes tu-
fa levele... őszi szél c. dás feleleveníté-
Felülről fúj az őszi népdalról és a se, új ismeretek
szél…. hozzá kapcso- átadása
lódó legendá-
ról? Kodály Z.
Kállai kettős

2
8 perc Kottázási feladat kottázás Kottázás gyako- Kezdő és záró Egyéni munka Tábla, füzet A tanulók lát-
Sárgul már a füge- roltatása, belső hangok megbe- hatják maguk
fa levele első sorá- hallás és szolmi- szélése előtt a kottát, de
nak lekottázása zációs készség más előjegyzés
előjegyzés nélkül fejlesztése szerint

12 perc Purcell: Hullik a Hallás után Éneklési készség Hallás utáni Frontális mun- Figyeljenek a
fáról sárga levél megtanulni a fejlesztése daltanulás ka, tanári be- tiszta intonáció-
dalt Bemutató mutatás ra
éneklés
A dal hangula-
tának megfi-
gyelése, szöveg
értelmezése

5 perc Óra végi összegzés Válaszolnak a Ismeretanyag el- Kérdésekre vá- Frontális mun-
kérdésekre mélyítése laszolás. ka
Hogyan érez-
ték magukat az
órán?
Miről tanultak,
mennyire sike-
rült elsajátítani
az anyagot?

3
Az óra kezdő dal: