You are on page 1of 6

ÚJVIDÉKI EGYETEM

MAGYAR TANNYELVŰ TANÍTÓKÉPZŐ KAR

SZABADKA

FOGLALKOZÁS TERVEZET ZENEI NEVELÉS

MÓDSZERTANÁBÓL

Foglalkozási egység:

Gyertek lányok ligetre című dal megtanítása

MENTOR: HALLGATÓ:
Doc. Mgr. Balažević Éva Bácsi Orsolya
IV. évfolyam

SZABADKA, 2012.
I. ÁLTALÁNOS ADATOK
Intézmény, épület, korcsoport: Majsai Úti Óvoda, nagycsoport
Dátum, foglalkozás megtartásának ideje: 2011. március 7. ; 9óra 15perc
Óvónő: Sebestyén Péter
Vezetőtanár: Dr. Balažević Éva

II. ÁLTALÁNOS MÓDSZERTANI ADATOK


Tantárgy: Zenei nevelés módszertana
Foglalkozási egység: Gyertek lányok ligetre című dal elsajátítása
Feladatok
Oktatási feladatok:
- Dal megtanítása.
- Problémák feltárása, megoldása, begyakorlása.

Nevelési feladatok:
- Rendszeres, pontos munkára nevelés.
- Figyelmesség, kitartás, jellemformálás.

Funkcionális feladatok:
- Érzékelés fejlesztése.
- Megfigyelőképesség fejlesztése.
- Emlékezet fejlesztése.
- Hallás fejlesztése.
- Mozgáskultúra fejlesztése.

Foglalkozás típusa: Új anyag


Tan- és segédeszközök: Metalofon, képek.
Munkaforma: Frontális.
Módszerek: Szóbeli közlés, beszélgetés módszere.
Korreláció: Beszédkészség.
A foglalkozás helyszíne: munkaszoba
III. AZ ÓRA SZERKEZETE
1.Bevezető rész (5 perc)

- Motiváció, kapcsolatfelvevés.
- Koncentrációgyűjtés.
- Egy, kettő, három, négy.. című mondóka elmondása.
- Egy, kettő, három, négy... című mondóka letapsolása.

1
2.Központi rész (10 perc)

- Közelgő ünnep, vagyis a nőnap megemlítése és megbeszélése.


- Gyertek lányok ligetre c. dal előadása.
- Gyertek lányok ligetre c. dal szövegének megtanulása.
- Idegen szavak, fogalmak megbeszélése (liget, bokréta).
- Gyertek lányok ligetre c. dal többszöri eléneklése együtt.

3.Befejező rész (5 perc)

- Zenehallgatás, közben mozgással a Tekeredik a kígyó és az Aki nem lép egyszerre c.


dalokra
- Értékelés.
- Elköszönés.

IV. A FOGLALKOZÁS MENETE


A foglalkozás menete Módszertani és didaktikai megjegyzések
BEVEZETŐ RÉSZ (5 perc)
- Sziasztok gyerekek! Orsi vagyok és
azért jöttem hozzátok, hogy játszunk és Kapcsolatfelvevés
énekeljünk!
- Hallottam, hogy ti már tanultatok Motiváció, koncentrációgyűjtés
mondókákat és szeretitek őket.
- Ismeritek azt a mondókát, hogy: Egy,
kettő, három, négy te kis cipő hová
mégy...? (igen)
- Rendben, akkor mondjuk el együtt! Frontális munka, beszélgetés módszere
- Ügyesek voltatok!
- Most mondjuk el úgy, hogy közben
eltapsoljuk. Rendben? Kérdés-felelet módszere
- Ügyesek voltatok! Próbáljuk meg még
egyszer tapssal együtt elmondani!
Nagyon ügyesek voltatok!

2
KÖZPONTI RÉSZ (10 perc)
- Ki tudná nekem megmondani, hogy
milyen ünnep közeleg? Pontosan Beszélgetés módszere
holnap milyen ünnep lesz, kiket Kérdés-felelet módszere
ünnepelünk?
- Holnap március 8-a lesz, a nők napja!
Mit kell ilyenkor venni a nőknek?
Virágot a lányoknak vagy nőknek
venni, de lehet mással is meglepni őket.
Frontális munka
- Mivel most közeleg a nőnap, ezért
megtanulunk egy új dalt! Ezt akár el is
bírjátok énekelni otthon az
anyukátoknak és a nagymamátoknak.
- Először elénekelem és közben
metalofonnal eljátszom ezt a dalt.
Figyeljetek!
- Tetszett ez a dal? (Igen.)
- Akkor mondjuk el a szövegét! Én
mondom, ti meg mondjátok utánam!
Gyertek lányok ligetre...
- A dalba hívják a lányokat a ligetre.
Hoztam nektek arról képet, hogy hogy Idegen szavak és kifejezések megbeszélése
néz ki a liget. Nézzétek! A liget egy
olyan füves terület, ami fákkal van
körülvéve.
- Ki tudná nekem megmondani, hogy mi
az a bokréta? A bokréta az egy
virágcsokor. Hoztam nektek képet,
amin egy rózsából álló csokor van.
- Most énekeljük el együtt a dalt!
Amikor szólok, hogy „rajta”, akkor
indulunk együtt az énekléssel, hogy
Gyakoroltatás
egyszerre és szépen elénekeljük!
Frontális munka
- Ügyesek votlatok! Énekeljük el még
egyszer! Ismét „rajtával” indulunk.
Figyeljetek!
- Nagyon ügyesek voltatok, szépen
énekeltetek! Még egyszer szépen
énekeljük el együtt!

3
BEFEJEZŐ RÉSZ (5 perc)
- Úgy hallottam, hogy ismeritek és
szeretitek azt a dalt, hogy: Tekeredik a Zenehallgatás
kígyó.. Igaz? (Igen.) És, hogy szeretitek
az Aki nem lép egyszerre c. dalt is?
(Igen.)
- Nagyon jó, mert elhoztam nektek és
meghallgatjuk, hogy hogyan éneklik
mások. Közben álljunk fel és csináljunk
egy nagy kígyót úgy, hogy megfogjuk
egymás kezét! Ha meghalljuk az Aki
nem lép egyszerre c. dalt, akkor meg
akár menetelhetünk is vagy
táncolhattok is. Értékelés
- Ügyesek voltatok ma!
Elköszönés
- Majd máskor is eljövök hozzátok, és
együtt énekelünk meg táncolunk!

Kottakép: Gyertek lányok ligetre című dal

Mondóka:

Egy, kettő, három, négy,


te kis cipő, hová mégy?
Kip-kop, kopogok,
óvodába indulok!

4
Mellékletek:

You might also like