School: BALALENG ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: II

GRADES 1 to 12 Teacher: Jesusa Kristina B. Arce Learning Area: FILIPINO

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: JULY 3-7,2017 (WEEK 5) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Nakapagbibigay ng Nakapagbibigay ng pangalang Nakababasa ng mga pangungusap at Nakababasa ng leveled text at Nababasa ng mag –isa ang
pantangi ng pangala ng bagay at amiklin kuwento at nasasagot ang tanong nasasagt ang mga tanong tungkol leveled text
pangngalang hayop dito
pantangi ng
pook/lugar

B. Pamantayan sa Pagganap Nababasa ang Nababasa ang mga aprirala at Nakasusulat sa paraang kabit-kabit Nakababasa ng mga parirala Nababaybay ang mga salita na
pangungusap nabasa sa kuwento
mga salitang NAkasusulat sa kabit-kabit na
binubuo ng paraan nang may tamang laki at
layo
mga titik
m,s,a,I,o,b,e,t,u,

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Isulat ang code ng bawat kasanayan.
II. NILALAMAN Pangalang Pangtangi Pangngalang Pantangi ng hayop at Pangngalang pantangi Ang Alaga Kong si Mong Ang alaga kong si Mong
bagay Pagsulat sa Paraang Kabit-kabit
Pagsulat ng kabit-kabit

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian pp. 56- pp.64-65 pp.65-66 pp.66- 67 pp.68-69
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Balitaan
pagsisimula ng bagong aralin. Ano ang mga napag-
 (Review) aralang mga titik?
Sabihin nag pangala ng
mga larawan

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Kantahan Balitaan Balitaan Balitaan Balitaan

Kantahan Kantahan Kantahan Kantahan
(Motivation) Sino sa inyo ang may alagang
hayop?
Ano ang alaga niyo?

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin.(Presentation)
Pakikinig ng mga bata Pagbasa sa mga pangungusap Pagbasa ng mga pangungusap at Pagbasa ng mga parirala Pagbasa ng leveled txt
(powerpoint) pagsagot ng mga tanong alaga ko
haabang ang guro ay (powerpoint) ang pangalan
nagbabasa mga sa isang pagong
pangungusap ang bahay niya
( Pakitingnan sa tsart) kapag natutulog
kapag natatakot
Saan pupunta si ate?
mga pinsan ko
Alina ng maganda?
Saan sila nakatira?
Saan kami pupunta?
Saan galling ang tiyo?

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pagbasa sa mga Ano ang gamit kong lapis? Pagbasa sa kuwento Pagbasa sa kuwento” ANg Alaga kong si Punan ang patlang
Ano ang pangalan ng tuta? Mong” ( tsart)
paglalahad ng bagong kasanayan pangungusap
Ano ang iniinm kong gatas?
#1(Modelling) (pakitingnan sa Ano ang pangalan ng manika?
powerpoint)
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Bilugan nga pangala ng Pagbabaybay Nasaan ang butiki? Ano ang alaga ng bata? Pagbabaybay
Pagbasa ng mga parirala at Anong salita ang naglalarwan sa butiki Ano ang pangalan ng pagong?
paglalahad ng bagong kasanayan bawat larawan Sino ang nakakita sa butiki?
pangungusap Ano ang palaging dala ni Mong?
#2 (Guided Practice) ( tsart) Ano ang gagawin……. Ano ang nangyayari kapag natutulog si
Mong?

F. Paglinang sa Kabihasaan Paghahanap ng maikling Basahin ang pangungusap. Bilugan ang Kanino ipapakita ng bata si Mong?
pangalang pantangi Bakit gusto niyang Makita ng mga
(Independent Practice) salita sa loob ng ( pakitingnan sa tsart) pinsan niya>
(Tungo sa Formative Assessment) mahabang salita

G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Salungguhitan ang Pagsulat nang kabit-kabit ng mga

salita
araw na buhay (Application) maikling salita na balita_______
makikita ditto kama_______
1. butiki salita_______
2. sako
3. kabibe
4. abaka
5. kamiseta
H. Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
I. Pagtataya ng Aralin (Evaluation)

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang-aralin at remediation
IV. MGA TALA

VII. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
H. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
K. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?