ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Матеріали фольклорної практики

Студентки I курсу
спеціальності «Середня освіта»
спеціалізації «Українська мова і література,
англійська мова і література»
Олашин В.В.

Науковий керівник:
Тиховська О.М.

Ужгород 2021
 2

ЗМІСТ

ВСТУП...................................................................................................................................................
Інформація про оповідачів...................................................................................................................
Календарні обряди..............................................................................................................................
Родинні обряди...................................................................................................................................
Замовляння..........................................................................................................................................
Шептання............................................................................................................................................
Думи.....................................................................................................................................................
Казки....................................................................................................................................................
Про тварин..........................................................................................................................................
Чарівні казки.......................................................................................................................................
Соціально-побутові казки..................................................................................................................
Легенди та перекази...........................................................................................................................
Етіологічні легенди............................................................................................................................
Демонологічні легенди......................................................................................................................
Історичні легенди...............................................................................................................................
Демонологічні перекази.....................................................................................................................
Коломийки та частівки.......................................................................................................................
Ліричні пісні........................................................................................................................................
СЛОВНИК...........................................................................................................................................
ВИСНОВКИ........................................................................................................................................
 3

ВСТУП
Село Горонда належить до Мукачівського району Закарпатської області….

Тут пишеш інформацію про село. Пів сторінки, не більше. Потім можна легенду про село.

Легенда про заснування с. Горонда

…
 4

Інформація про оповідачів

Бабич Марія Нестерівна

Дата народження: 19 листопада
1961 року (59років).
Місце роботи: учителька української
мови й літератури Горондівської
загальноосвітньої школи I-III
ступенів.

Так робиш із усіма оповідачами

 5

Далі сортуєш твори по групах: календарні обряди, родинні обряди,

замовляння й тд й тп (я починала кожну групу з нової сторінки)

Після всіх творів пишеш словник. Наприклад:

СЛОВНИК

1) Авать – або.
2) Барило – невелика посудина для рідини.
3) Бетлегемуші – колядники, бетлегеми.
4) Бургови – контрабас.
5) …..
І вже потім висновки (у мене одна сторінка).