KẾ HOẠCH THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIÁO DỤC

TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN TẤT THÀNH

Họ và tên sinh viên: Nguyễn Thị Thu Hồng Mã Sinh Viên:705601164
Lớp thực hành giáo dục: 10D1

Thời gian thực hành: Từ ngày 26/9/2022 đến ngày 30/10/2022

Họ và tên giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn ở trường phổ thông: Cô Mai Tôn
Minh Trang

Kế hoạch cụ thể:
Thời gian Các công việc cần Người Người Yêu cầu cần đạt Ghi chú
thực hiện thực tham được
hiện gia
TUẦN 1( Từ ngày 26/9 đến 2/10)
Thứ Sáng
2

Chiều -Tham dự giới thiệu Cả Tập thể -Đối với người thực
trường nhóm lớp hiện: tham gia đầy
GVCN 10D1 đủ, đúng với phân
- Tổ chức chào cờ, ghi
công nhiệm vụ, đến
lại danh sách học sinh Cán bộ
đúng giờ. thăm lớp,
chưa tuân thủ nội quy. lớp
làm quen lớp chủ
-  Vào tiết học sau tiết nhiệm và nắm được
chào cờ gặp mặt lớp tình hình nhân sự
trực tiếp để nhận lớp lớp
làm quen và năm tình
- Đối với người
hình nhân sự lớp (xin
phép giáo viên bộ môn tham gia: tham gia
1 tiết) tích cực, hăng hái
- Giám sát, điều chỉnh
hoạt động của học sinh
- Tìm hiểu thông tin học
sinh, trao đổi với
 GVCN để xem hồ sơ
học sinh
-Trò chuyện, tìm hiểu,
trao đổi, quan sát học
sinh
Thứ Sáng
3

Chiều Cả -Tập - Người thực hiện

- Kỷ luật: quản lý sĩ nhóm thể lớp đến đúng giờ, hoàn
số, quan sát và điều 10D1 thành đúng với
chỉnh hành vi của
nhiệm vụ được
học sinh, giữ gìn trật -GVCN
phân công, tiếp
tự trong lớp và trong lớp
trường học. nhận hồ sơ học sinh
11D2
+ Ghi lại những từ GVCN .
học sinh đến - Học sinh có ý thức
đúng giờ, những và thái độ học tập,
học sinh đi học hợp tác tốt.
muộn.
+ Ghi lại những
học sinh tích cực
và những học
sinh chưa tích
cực.
-Lao động: học sinh
 trực nhật lớp, trường.

- Tìm hiểu thông tin

học sinh qua hồ sơ chủ
nhiệm, mượn từ
GVCN

-Trò chuyện, tìm hiểu,

trao đổi, quan sát học
sinh
Thứ Sáng
4

Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả
và điều chỉnh hành vi nhóm
của học sinhn ổn định
nề nếp:
+ Đảm bảo sĩ số, chấm
dứt đi học muộn, thiếu
đồng phục,…
+ Nhắc nhở học sinh
vi phạm
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, hoàn
10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công, và
GVCN
qua hồ sơ nắm được
tình hình học tập
cũng như hoàn cảnh
gia đình các em.

- Đối với người

- Học tập: Ổn định nề tham gia: tham gia
nếp học tập, đẩy mạnh đầy đủ, tích cực,
phong trào “tuần học đảm bảo việc học
tốt, tháng học tốt” chào tập và các hoạt
 mừng 20/11.
- Phong trào: Chuẩn bị
chào mừng ngày nhà
giáo Việt Nam:
+ Thực hiện trực
nhật, trang trí lớp
học: bình hoa, biểu
ngữ tháng
+ Lập đội văn nghệ
-Lao động: học sinh
trực nhật lớp, trường.
Thứ Chiều - Quản lý sĩ số lớp, Cả
5 quan sát điều chỉnh nhóm
hành vi của học sinh, ổn
định trật tự lớp học.
- Tìm hiểu về tâm sinh
lí, tình cảm của học
sinh, chú ý đến các học
sinh cá biệt hay học
sinh có hoàn cảnh đặc
biệt trong lớp.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp.
Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả
động khác.
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, hoàn
10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công.
Giải quyết các vấn
đề mà học sinh gặp
phải. Thân thiết hơn
với học sinh và
quan sát để xác
định thêm về các
học sinh cá biệt hay
hoàn cảnh đặc biệt.
- Đối với người
tham gia: tham gia
đầy đủ, tích cực,
đảm bảo việc học
tập và các hoạt
động khác.
Tập thể - Người thực hiện
6 và điều chỉnh hành vi nhóm lớp đến đúng giờ, trang
của học sinh. 10D1 phục nghiêm chỉnh
hoàn thành đúng
+ Ghi lại những
với nhiệm vụ được
học sinh đến
phân công. Tiếp tục
đúng giờ, những
sát sao để giúp đỡ
học sinh đi học
các em khi cần.
muộn.
- Học sinh có ý thức
+ Ghi lại những
và thái độ học tập,
học sinh tích cực
hợp tác tốt; Trang
và những học
phục đúng theo nội
sinh chưa tích
quy của nhà trường
cực.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp.
- Tham dự tiết sinh hoạt
lớp do GVCN tổ chức:
+ Tổng kết các hoạt
động trong tuần(tình
hình học tập và rèn
luyện, công tác chuẩn bị
bài,...)
+ Khen thưởng,
phê bình
+ Dặn dò, nhắc nhở
HS học bài và chuẩn bị
bài thật tốt.
-Trao đổi với GVCN

TUẦN 2( từ ngày 3/10 đến ngày 9/10)

Thứ Chiều - Tổ chức chào cờ, ghi Cả Tập thể - Người thực hiện
2 lại danh sách học sinh nhóm lớp tham gia đầy đủ,
chưa tuân thủ nội quy. 10D1 đúng giờ, trao đổi
ngắn gọn các nội
- Giám sát, điều chỉnh
dung, nắm được
 hoạt động của học sinh. tình hình sơ bộ,
nhóm kiến tập tiến
- Học tập:  Duy trì tuần
hành thảo luận và
lễ học tốt chào mừng
hoàn thiện kế hoạch
20/11. Nhắc nhở học
công tác giáo viên
sinh thi đua học tập
chủ nhiệm.
dành hoa điểm mười,
đăng kí giờ học tốt. Ghi chép các hành
vi thái độ của học
-Lao động: học sinh
sinh.
trực nhật trường, lớp.
Quan sát bố trí không - Người tham gia
gian lớp học, trang trí tích cực, đầy đủ,
và viết biểu ngữ tháng. nắm rõ kế hoạch
tuần tới
-Trò chuyện, tìm hiểu,
trao đổi, quan sát học
sinh

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả Tập thể - Người thực hiện
3 và điều chỉnh hành vi nhóm lớp đến đúng giờ, trang
của học sinh. 10D1 phục nghiêm chỉnh
hoàn thành đúng
+ Ghi lại những
với nhiệm vụ được
học sinh đến
phân công. Thảo
đúng giờ, những
luận tìm các biện
học sinh đi học
pháp quản lí hành
muộn.
vi của học sinh
+ Ghi lại trạng thái trong lớp học.
học sinh trong
- Học sinh có ý thức
lớp và ngoài giờ
và thái độ học tập,
học. Thái độ tích
hợp tác tốt; Trang
của hs trong giờ
phục đúng theo nội
học.
quy của nhà trường
- Học tập:  Duy trì giờ
học tốt chào mừng
20/11
 -Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp.
-Trò chuyện, tìm hiểu,
trao đổi, quan sát học
sinh

Thứ Chiều Quản lý sĩ số, quan sát Cả Tập thể Người thực hiện
4 và điều chỉnh hành vi nhóm lớp đến đúng giờ, hoàn
của học sinh. 10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công,
+ Ghi lại những học
kiểm tra tình hình
sinh đến đúng giờ,
học tập của học
những học sinh đi học
sinh.
muộn.
- Đối với người
+ Ghi lại những học
tham gia: tham gia
sinh tích cực và những
đầy đủ, tích cực,
học sinh chưa tích cực.
đảm bảo việc học
+ Ghi lại trạng thái học tập và các hoạt
sinh trong lớp và ngoài động khác
giờ học.

- Học tập:  Duy trì giờ

học tốt chào mừng
20/11.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh
Thứ Chiều - Quản lý sĩ số lớp, Cả Tập thể - Người thực hiện
5 quan sát điều chỉnh nhóm lớp đến đúng giờ, hoàn
hành vi của học sinh. 10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công.
+ Ghi lại những học
Tiếp tục quan sát
sinh tích cực và những
sát sao và tìm ra
học sinh chưa tích cực.
biện pháp quản lí
+ Ghi lại học sinh vi hành vi kịp thời.
phạm và kịp thời nhắc
nhở.
- Học tập:  Duy trì giờ
học tốt chào mừng
20/11.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả Tập thể - Người thực hiện
6 và điều chỉnh hành vi nhóm lớp đến đúng giờ, trang
của học sinh. 10D1 phục nghiêm
chỉnh , nghiêm túc,
+ Ghi lại danh sách
trách nhiệm, hoàn
những học sinh
thành tốt các nhiệm
chưa tuân thủ nội
vụ được giao. Tiếp
quy
tục quan sát sát sao
+ Ghi lại những và tìm ra biện pháp
học sinh tích cực quản lí hành vi kịp
và những học thời.
sinh chưa tích
- Học sinh có ý thức
cực.
và thái độ học tập,
- Kiểm tra sổ đầu bài hợp tác tốt; Trang
xem tình hình học tập phục đúng theo nội
 của lớp quy của nhà trường
-Tổ chức sinh họt lớp
- Nhắc nhở các em gửi
lời chúc đến các thầy cô
vào ngày 20/11. Và
nhóm kiến tập chuẩn bị
một vài món quà cho
thầy cô.
- Các giáo sinh đề xuất
các kế hoạch hỗ trợ tâm
lí học đường với giáo
viên chủ nhiệm và xin ý
kiến, nếu được đồng ý
các giáo sinh phân chia
nhau hỗ trợ tư vấn tâm
lí cho học sinh.
- Lên kế hoạch thăm hỏi
học sinh hoàn cảnh đặc
biệt khó khăn, tiếp xúc
và động viên, giúp đỡ
học sinh cá biệt trong
lớp.
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh
-Nộp và xin phê duyệt
kế hoạch sinh hoạt tuấn
tới

TUẦN 3( từ ngày 10/10 đến ngày 16/10)

Thứ Chiều - Tổ chức chào cờ, ghi Cả Tập thể -Đối với người thực
2 lại danh sách học sinh nhóm
chưa tuân thủ nội quy.
- Giám sát, điều chỉnh
hoạt động của học sinh:
+Xử lí các học sinh vi
phạm trong tháng
+ Biểu dương học sinh
có thành tích tốt bằng
một phần quà nhỏ,
khích lệ bạn khác noi
theo.
-Tổ chức học sinh
chuẩn bị ngoại khóa
20/10
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp.
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh
Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả
3 và điều chỉnh hành vi nhóm
của học sinh.
+ Ghi lại những học
sinh đến đúng giờ,
những học sinh đi học
muộn.
+ Ghi lại những học
sinh tích cực và những
học sinh chưa tích cực.
+ Ghi lại trạng thái học
lớp hiện: tham gia đầy
10D1 đủ, đúng với phân
công nhiệm vụ, đến
đúng giờ. thăm lớp,
thân thiết hơn với
các em. Phát động
được phong trào để
các em chuẩn bị.
Tìm hiểu rõ hơn và
tìm hiểu thêm về
HS có vấn đề tâm
lý cần tham vấn.
- Đối với người
tham gia: tham gia
tích cực, hăng hái.
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, trang
10D1 phục nghiêm chỉnh
hoàn thành đúng
với nhiệm vụ được
phân công.
- Học sinh có ý thức
và thái độ học tập,
hợp tác tốt; Trang
phục đúng theo nội
quy của nhà trường
 sinh trong lớp và ngoài
giờ học.
-Tham vấn tâm lý lứa
tuổi, giải đáp thắc mắc
tình yêu tình báo cho
các em. ( trực tiếp hoặc
trực tuyến)
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Học tập: duy trì học
tập tốt.
-Tổ chức cho học sinh
tập văn nghệ
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả
4 và điều chỉnh hành vi nhóm
của học sinh.
+ Ghi lại những học
sinh đến đúng giờ,
những học sinh đi học
muộn.
+ Ghi lại những học
sinh tích cực và những
học sinh chưa tích cực.
+ Ghi lại trạng thái học
sinh trong lớp và ngoài
giờ học.
- Tiếp cận và tìm hiểu
tham vấn tâm cho các
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, hoàn
10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công.
Giáo sinh quan sát,
thử nghiệm và hoàn
thiện việc đánh giá
hành vi và biện
pháp quản lí hành
vi của học sinh
trong lớp học.
- Đối với người
tham gia: tham gia
đầy đủ, tích cực,
đảm bảo việc học
tập và các hoạt
 học sinh cá biệt. động khác
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Học tập: duy trì học
tập tốt.
-Tổ chức cho học sinh
tập văn nghệ
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh

Chiều

Thứ Chiều -Quản lý sĩ số lớp, quan Cả Tập thể - Người thực hiện
5 sát điều chỉnh hành vi nhóm lớp đến đúng giờ, hoàn
của học sinh. 10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp - Đối với người
tham gia: tham gia
-Học tập: duy trì học
đầy đủ, tích cực,
tập tốt.
đảm bảo việc học
- Tiếp tục tham vấn tâm tập và các hoạt
lý cho học sinh và giải động khác
đáp mọi thắc mắc
-Tổ chức cho học sinh
tập dượt chương trình
ngoại khóa
-Trò chuyện, tư vấn, tìm
hiểu, trao đổi, quan sát
học sinh
Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả
6 và điều chỉnh hành vi nhóm
của học sinh.
+ Ghi lại danh sách
những học sinh
chưa tuân thủ nội
quy
+ Ghi lại những
học sinh tích cực
và những học
sinh chưa tích
cực.
- Kiểm tra sổ đầu bài
xem tình hình học tập
của lớp
- Giúp đỡ học sinh giải
quyết những vấn đề còn
thắc mắc.
- Quản lý, giám sát và
điều chỉnh hành vi của
học sinh.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Học tập: duy trì học
tập tốt.
TUẦN 4 (từ ngày 17/9 đến ngày 23/9)
Thứ Chiều - Tổ chức chào cờ, ghi Cả
2 lại danh sách học sinh nhóm
chưa tuân thủ nội quy.
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, trang
10D1 phục nghiêm chỉnh
hoàn thành đúng
với nhiệm vụ được
phân công.
+Giáo sinh tìm hiểu
được đặc điểm tâm
lí của các học sinh,
hỗ trợ tâm lí cho
các học sinh có vấn
đề về tâm lí đạt kết
quả khả thi. Hoàn
thành báo cáo kĩ
năng hỗ trợ tâm lí
học đường.
+Hoàn thiện đánh
giá hành vi và biện
pháp quản lí hành
vi.
- Học sinh có ý thức
và thái độ học tập,
hợp tác tốt; Trang
phục đúng theo nội
quy của nhà trường
Tập thể -Đối với người thực
lớp hiện: tham gia đầy
10D1 đủ, đúng với phân
công nhiệm vụ, đến
 - Giám sát, điều chỉnh đúng giờ và hoàn
hoạt động của học sinh: thành tốt công việc
được giao, sát sao
+Nhắc nhở HS chấm
với học sinh.
dứt tình trạng vi phạm
- Đối với người
+ Biểu dương học sinh
tham gia: tham gia
có thành tích tốt bằng
tích cực, hăng hái.
một phần quà nhỏ,
khích lệ bạn khác noi
theo.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Học tập: duy trì học
tập tốt.
- Nhóm kiến tập tiến
hành thảo luận và hoàn
thiện thiết kế buổi sinh
hoạt và hoạt động trải
nghiệm và trải nghiệm
hướng nghiệp
- Nhắc nhở học sinh
làm bài tập tìm hiểu về
chủ đề.

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả
3 và điều chỉnh hành vi nhóm
của học sinh.
+ Ghi lại danh sách
những học sinh
chưa tuân thủ nội
quy
Ghi lại những học sinh
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, trang
10D1 phục nghiêm chỉnh
hoàn thành đúng
với nhiệm vụ được
phân công.
- Học sinh có ý thức
và thái độ học tập,
 tích cực và những học hợp tác tốt; Trang
sinh chưa tích cực. phục đúng theo nội
quy của nhà trường
- Quản lý, giám sát và
điều chỉnh hành vi của
học sinh.
- Trao đổi thắc mắc với
học sinh

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan sát Cả Tập thể - Người thực hiện
4 và điều chỉnh hành vi nhóm lớp đến đúng giờ, sổ cờ
của học sinh. 10D1 đỏ để kịp thời nhắc
nhở, hoàn thành tốt
+ Ghi lại những học
nhiệm vụ được
sinh đến đúng giờ,
phân công.
những học sinh đi học
muộn. - Đối với người
tham gia: tham gia
+ Ghi lại những học
đầy đủ, tích cực,
sinh tích cực và những
đảm bảo việc học
học sinh chưa tích cực.
tập và các hoạt
- Quản lý, giám sát và động khác
điều chỉnh hành vi của
học sinh.
- Trao đổi thắc mắc với
học sinh

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số lớp, Cả Tập thể - Người thực hiện

5 quan sát điều chỉnh nhóm lớp đến đúng giờ, hoàn
hành vi của học sinh. 10D1 thành tốt nhiệm vụ
được phân công.
+ Ghi lại những học
sinh đến đúng giờ,
 những học sinh đi học
muộn.
+ Ghi lại những học
sinh tích cực và những
học sinh chưa tích cực.
- Quản lý, giám sát và
điều chỉnh hành vi của
học sinh.
- Trao đổi thắc mắc với
học sinh

Thứ Chiều -Tổ chức sinh hoạt lớp Cả
6 nhóm
- Quản lý sĩ số, quan sát
và điều chỉnh hành vi
của học sinh.
- Ghi lại danh sách
những học sinh chưa
tuân thủ nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài
xem tình hình học tập
của lớp.
- Nhóm kiến tập hoàn
thành bản kế hoạch cho
buổi sinh hoạt theo chủ
đề.
Tập thể - Người thực hiện
lớp đến đúng giờ, trang
10D1 phục nghiêm chỉnh
hoàn thành đúng
với nhiệm vụ được
phân công. Hoàn
thành bản kế hoạch
cho buổi sinh hoạt
theo chủ đề chỉn
chu và chi tiết.
- Học sinh có ý thức
và thái độ học tập,
hợp tác tốt; trang
phục đúng theo nội
quy của nhà trường

- Nêu ra phương hướng

hoạt động cho tuần tới
- Báo cáo hoạt động
trong tuần của nhóm
với giáo viên chủ nhiệm
 và giảng viên hướng
dẫn.
-Tổ chức ngoại khóa
chào mừng ngày 20/10

TUẦN 5  ( từ ngày 24/10 đến ngày 30/10)

Thứ Chiều - Tổ chức chào cờ, Cả
2 ghi lại danh sách nhóm
học sinh chưa tuân
thủ nội quy.
- Giám sát, điều
chỉnh hoạt động của
học sinh:
+Nhắc nhở HS chấm
dứt tình trạng vi
phạm
+ Biểu dương học
sinh có thành tích tốt
bằng một phần quà
nhỏ, khích lệ bạn
khác noi theo.
-Lao động: học sinh
trực nhật trường, lớp
-Học tập: duy trì học
tập tốt.
- Giúp đỡ học sinh
giải quyết những
vấn đề còn thắc mắc.
Tập
thể lớp -Đối với người thực
10D1 hiện: tham gia đầy
đủ, đúng với phân
công nhiệm vụ, đến
đúng giờ, hoàn
thành tốt nhiệm vụ,
sát sao, kịp thời hỗ
trợ học sinh. Giáo
sinh hoàn thiện nốt
những ghi chép cần
thiết, chuẩn bị cho
buổi tổng kết 5 tuần
và rút ra những lưu
ý cho báo cáo.
- Đối với người
tham gia: tham gia
tích cực, hăng hái.
Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan Cả Tập - Người thực hiện
3 sát và điều chỉnh nhóm thể lớp đến đúng giờ, trang
hành vi của học 10D1 phục nghiêm chỉnh
sinh. hoàn thành đúng
với nhiệm vụ được
- Trao đổi thắc mắc
phân công.
với học sinh
- Học sinh có ý thức
- Hỗ trợ các hoạt
và thái độ học tập,
động mà GVCN
hợp tác tốt; Trang
giao thêm
phục đúng theo nội
- Giúp đỡ học sinh quy của nhà trường
giải quyết những
vấn đề còn thắc mắc.

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan Cả Tập -Người thực hiện

4 sát và điều chỉnh nhóm thể lớp đến đúng giờ, hoàn
hành vi của học 10D1 thành tốt nhiệm vụ
sinh. được phân công.
-Hỗ trợ các hoạt - Đối với người
động mà GVCN tham gia: tham gia
giao thêm đầy đủ, tích cực,
đảm bảo việc học
- Giúp đỡ học sinh
tập và các hoạt
giải quyết những
động khác
vấn đề còn thắc mắc.

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số lớp, Cả Tập - Người thực hiện

5 quan sát điều chỉnh nhóm thể lớp đến đúng giờ, hoàn
hành vi của học thành tốt nhiệm vụ
 sinh. 10D1 được phân công.
-Hỗ trợ các hoạt
động mà GVCN
giao thêm
-Giúp đỡ học sinh
giải quyết những
vấn đề còn thắc mắc.
-Tập duyệt chương
trình chia tay giáo
sinh

Thứ Chiều - Quản lý sĩ số, quan Cả Tập - Người thực hiện

6 sát và điều chỉnh nhóm thể lớp đến đúng giờ, trang
hành vi của học 10D1 phục nghiêm chỉnh
sinh. hoàn thành đúng
với nhiệm vụ được
- Hỗ trợ các hoạt
phân công.
động mà GVCN
giao thêm - Học sinh có ý thức
và thái độ học tập,
-Tổ chức sinh hoạt
hợp tác tốt; Trang
lớp
phục đúng theo nội
- Quản lý sĩ số, quan quy của nhà trường
sát và điều chỉnh
hành vi của học
sinh.
- Ghi lại danh sách
những học sinh chưa
tuân thủ nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài
xem tình hình học
tập của lớp.
-Tổ chức chia tay
cuối đợt kiến tập