Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF QUEZON CITY
LAGRO HIGH SCHOOL
DISTRICT V, QUEZON CITY, METRO MANILA
KAGUSTUHAN PANGANGAILAN
GAN
Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF QUEZON CITY
LAGRO HIGH SCHOOL
DISTRICT V, QUEZON CITY, METRO MANILA
b.
Panuto: Iantas ang mga salita mula 1-5 batay sa kung ano ang mas mahalaga
para sayo. 1 ang pinaka mataas at 5 ang pinakamababa.
Pera
Pamilya
Edukasyon
Pag-ibig
Pangarap
(Sa bahaging ito, ang mga salita ay may kaugnayan sa mga kabanta.)
c. Itulay ang Kwento -Manonood ng isang buod na bidyo tungkol sa unang hangang
ikatlong kabanata.
E. Paglalahat
Panuto: Pagsamasamahin ang tatlong tinalakaya na kabanata at ibigay ang
pananaw at damdamin na umusbong sa iyo gamit ang baliktad na tatsulok na may salitang
hudyat.
Una
Sumunod
At huli
Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF QUEZON CITY
LAGRO HIGH SCHOOL
DISTRICT V, QUEZON CITY, METRO MANILA
F. Pagtataya
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Bakit nakagawa ng hindi maganda si Kabesang Tales?
a. Nagugutom b. may hihinakit
c. siya ang pinagtawanan d. lasing
2. Bakit natuwa si Simoun sa kanyang nabalitaan patungkol kay Kabesang Tales?
a. dahil may namatay b. nakikita niya ang pag-aalab ni kabesang tales
c. makakatakas siya d. mas makakabenta siya
3. Siya ang sinasabing pinakamagaling na iskolar sa Latin.
a. Isagani b. Basilio
c. Simoun d. Placido
4. Ano ang ipinalit ni Kabesang Tales sa kanyang kinuha kay Simoun?
a. relikaryo b. singsing
b. isang bandehada d. kwintas ni Cleopatra
5. Saan nila nais ilagay ang paaralan na kanilang pinagtatalunan.
a. palikuran b. perya
c. sabungan d. mga bahay
IV. Kasunduan
Panuto: Sumulat ng isang journal batay sa mga pahayag na nasa ibaba.
Pamantayan
Nilalaman 20%
Pagkabuo ng mga pangungusap 20%
Maayos at malinaw ang paglalahad 10%
KABUUAN 50%
Inihanda ni:
Whelmina Candenato