Tên đề Nghiên cứu nguyên nhân khiến thế hệ z có những đòi hỏi cao về thu

tài nhập.
Vấn đề Lao động thuộc thế hệ gen Z, họ có những kì vọng rất cao khi đi làm.
nghiên Cụ thể, mức lương trung bình cho công việc chính thức đầu tiên sau khi
cứu ra trường là 8.4 triệu đồng. 88% sinh viên khá giỏi kì vọng trở thành
quản lí trong vòng 2 năm sau khi ra trường. Nguyên nhân nào khiến thế
hệ gen Z có những đòi hỏi như vậy?

Câu hỏi - Thực trạng kỳ vọng về thu nhập sau khi ra trường của Gen Z như thế
nghiên nào?
cứu - Thực trạng kỳ vọng về chức vụ sau khi ra trường của các Gen Z như
thế nào?
- Nguyên nhân nào khiến cho Gen Z có những kỳ vọng đó?
Mục tiêu Mục tiêu chính:
nghiên Giải thích nguyên nhân tại sao Gen Z có những kỳ vọng cao về thu
cứu nhập.
Mục tiêu cụ thể:
- Khảo sát kỳ vọng về thu nhập của Gen Z sau khi ra trường.
- Khảo sát kỳ vọng về chức vụ của Gen Z sau khi ra trường.
- Tìm ra nguyên nhân khiến Gen Z có những kì vọng như vậy.
Từ khóa Chức vụ, kì vọng, thu nhập, gen Z
Khung lý
thuyết

Khung
khái
niệm
II. Định nghĩa vận hành
Tên khái niệm Định nghĩa vận hành
Thế hệ Z ( Gen Z) Thế hệ Z là thuật ngữ được dùng để chỉ lớp người được sinh ra
vào giữa/cuối những năm 1990 và đầu/giữa những năm 2010.
Tùy quan điểm của từng tác giả mà năm sinh của thế hệ Z được
xác định với ít nhiều sự khác biệt. Tuy nhiên, một quan điểm
khá phổ biến và được chấp nhận rộng rãi là thế hệ Z bao gồm
những người có khoảng năm sinh từ 1997 đến 2012 (Dimock,
2019). Tính đến năm 2021, thế hệ Z là nhóm dân số có độ tuổi
từ 9 đến 24, tức là thành phần chính của quy mô dân số tuổi đi
học và là lực lượng dự bị hoặc mới tham gia thị trường lao
động. Trong tương lai gần, đây cũng là nhóm người tiêu dùng
chủ lực của nền kinh tế và thành phần sung mãn nhất trong các
 các tiến trình xã hội.
Thu nhập Thu nhập là khoản của cải thường được tính thành tiền mà một
cá nhân, một doanh nghiệp hoặc một nền kinh tế nhận được
trong một khoảng thời gian nhất định từ công việc, dịch vụ hoặc
hoạt động nào đó.
Thu nhập có thể gồm các khoản như tiền lương, tiền công, tiền
cho thuê tài sản, lợi nhuận kinh doanh. Thu nhập có thể có được
từ nhiều nguồn khác nhau, có thể từ lao động, từ việc sở hữu
những giấy tờ có giá trị, từ thừa kế, được tặng cho... Theo Điều
58 Hiến pháp năm 1992, công dân có quyền sở hữu về thu nhập
hợp pháp.
Kỳ vọng của thế Là giá trị của thế hệ Z sẽ được ghi nhận và các phúc lợi tài
hệ Z chính đi kèm là kết quả khi giá trị của họ được công nhận. Là
mong muốn của con người đối với một sự vật, hiện tượng có thể
diễn ra trong bất kỳ hiện tượng, sự vật nào của đời sống xã hội (
cụ thể trong bài nghiên cứu là thu nhập).

III. Thang đo khái niệm

1. Phân loại biến số theo quan hệ nhân - quả:
Tên biến Loại biến Thang đo
Thế hệ Z Biến độc lập Độ tuổi
Kỳ vọng của thế hệ Z về Biến phụ thuộc Mức lương, thưởng…
thu nhập (VNĐ)
Thu nhập Biến trung gian VNĐ
Môi trường làm việc, chức Biến số ngoại lai Mức độ làm việc, áp lực,
vụ số lượng công việc…

2. Phân loại biến số theo đơn vị đo lường:

Thế hệ Z
 Độ tuổi: Biến số liên tục
 Học vấn: Biến số phân loại đa cực
Thu nhập: Biến số liên tục
Kỳ vọng của thế hệ Z:
 Các mối quan hệ: Biến số phân loại đa cực
 Quá trình học tập và phát triển: Biến số phân loại đa cực
 Bằng cấp và các chứng chỉ: Biến số phân loại đa cực
 Các phương tiện truyền thông: Biến số phân loại đa cực
3.
Khái niệm Thang đo
Thế hệ Z + Sử dụng thang đo định danh để phân
chia các đối tượng thuộc thế hệ Z
thành các nhóm dựa trên:
 Trình độ học vấn: THPT & Trung
 cấp nghề, Cao đẳng, Đại học, Sau
Đại học.
+ Sử dụng thang đo tỷ lệ (ratio) để
phân chia sắp xếp dựa trên đặc điểm:
 Độ tuổi: dưới 18 tuổi, 18-35 tuổi,
36-55 tuổi, trên 55 tuổi.
Thu nhập + Sử dụng thang đo tỷ lệ (ratio) để
phân chia sắp xếp dựa trên đặc điểm:
 Thu nhập: dưới 5 triệu/tháng,
5-10 triệu/tháng, 10-20
triệu/tháng, Trên 20 triệu/tháng
+ Sử dụng thang đo thư tự (ordinal
scale):
 Thu nhập: trên trung
bình ,trung bình, dưới trung
bình
Kỳ vọng của thế hệ Z + Sử dụng thang đo định danh để phân
chia các đối tượng thuộc thành các
nhóm dựa trên:
 Quá trình học tập và phát triển:
THPT & Trung cấp nghề, Cao
đẳng, Đại học, Sau Đại học.
 Các mối quan hệ: Trong gia đình,
trong công việc,…
 Bằng cấp, chứng chỉ: Bằng đại
học, chứng chỉ Tiếng Anh…
 Các phương tiện truyền thông:
facebook, tiktok…

IV. Giả thiết nghiên cứu:

- Các mối quan hệ: Mối quan hệ được hiểu là sự tác động qua lại giữa hai (hoặc nhiều
hơn hai) đối tượng hoặc hai (hoặc nhiều hơn hai) nhóm đối tượng có liên quan với
nhau.
Giả thiết 1: Các mối quan hệ có tác động dương (+) đến kỳ vọng của thế hệ Z
- Bằng cấp, chứng chỉ: là văn bằng chính thức chứng nhận một cá nhân đã hoàn tất
thành công một khóa học nhất định do cơ quan giáo dục/ cơ sở đào tạo có thẩm quyền
cấp, có giá trị pháp lý lâu dài.
Giả thiết 2: Các bằng cấp chứng chỉ có tác động dương (+) đến kỳ vọng của thế hệ Z
- Các phương tiện truyền thông: bao gồm tất cả phát thanh truyền hình và phương tiện
truyền thông hẹp vừa như báo, tạp chí, truyền hình, đài phát thanh, bảng quảng cáo,
gửi thư trực tiếp, điện thoại, fax, và internet.
Giả thiết 3: Các phương tiện truyền thông có tác động (+) đến kỳ vọng của thế hệ Z
V. Thiết kế nghiên cứu
 Mục tiêu Giả thiết nghiên cứu Dữ liệu cần thiết Phương pháp thu
nhập
Khảo sát kì vọng về - Càng nhiều mối Dữ liệu ở cấp độ từng Khảo sát ngẫu nhiên
thu nhập của Gen Z quan hệ kỳ vọng về cá nhân: Thu nhập, một nhóm thế hệ Z ở
sau khi ra trường thu nhập của thế hệ Z Học vấn Mối quan hệ Thành phố Hồ Chí
càng lớn. xã hội (số lượng, Minh- cụ thể là các
- Bằng cấp càng tốt nhóm,..) Sự trợ giúp sinh viên trường Đại
thì kỳ vọng về thu của bố mẹ (tài chính, học Công nghiệp
nhập của thế hệ Z định hướng nghề Thành phố Hồ Chí
càng lớn. nghiệp) Tuổi, giới Minh
tính, dân tộc,..

Khảo sát tình trạng - Càng nhiều mối

thực tiễn về thu nhập quan hệ thu nhập của
của Gen Z sau khi ra thế hệ Z càng lớn.
trường - Bằng cấp càng tốt
thì thu nhập của thế
hệ Z càng lớn.
- Môi trường làm
việc càng thuận lợi,
càng tốt thì thu nhập
càng cao.
- Tính chất côn việc,
chức vụ càng cao thì
thu nhập càng lớn.

Tìm ra nguyên nhân - Càng nhiều mối

khiến Gen Z có quan hệ kỳ vọng về
những kì vọng như thu nhập của thế hệ Z
vậy. càng lớn.
- Bằng cấp càng tốt
thì kỳ vọng về thu
 nhập của thế hệ Z
càng lớn
- Môi trường làm
việc càng thuận lợi,
càng tốt thì kì vọng
về thu nhập càng cao.
- Tính chất công việc,
chức vụ càng cao thì
kỳ vọng về thu nhập
càng lớn.
- Các phương tiện
truyền thông càng
nhiều về vai trò của
thế hệ Z thì kỳ vọng
của họ càng cao
VI. Chọn phương pháp thu thập dữ liệu và giải thích nguyên nhân:
Chọn phương pháp thu thập dữ liệu: khảo sát bằng câu hỏi kết hợp với phỏng vấn có
cấu trúc chặt chẽ.
Vì: Sử dụng bảng câu hỏi là phương pháp phổ biến để thu thập các thông tin từ người
trả lời các câu hỏi đơn giản. Các thông tin trả lời được gởi bằng thư từ giữa người trả
lời phỏng vấn ở xa với người nghiên cứu.
Phỏng vấn có cấu trúc chặt chẽ là phương pháp thu thập thông tin bằng cách giao tiếp
tay đôi trục tiếp với đối tượng. Người được phỏng vấn sẽ được hỏi những câu hỏi cho
trước và trả lời các phương án trả lời cho trước. Ư điểm là nó thu nhập thông tin đồng
nhất giúp đảm cảo tính tương thích của dữ liệu.
VII. Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát cho nghiên cứu của nhóm:
Câu hỏi nghiên Thông tin cần thu Câu hỏi khảo sát Phương án lựa chọn
cứu thập
Những kì vọng về Đánh giá của gen Z Anh/chị vui lòng Các lựa chọn:
thu nhập sau khi ra về: trả lời các nội dung
trường của Gen Z sau đây: 1) 7 - 10 triệu VNĐ
như thế nào ? -Mức lương kì - Mong muốn về 2) 10 - 15 triệu VNĐ
vọng của sinh viên mức lương sau khi 3) 15 - 20 triệu VNĐ
Genz sau khi ra ra trường ở mức : 4) Trên 20 triệu VNĐ
trường

- Các nguồn thu Anh/chị muốn có Các lựa chọn:

nhập khác của gen các nguồn thu nhập 1) Có
Z khác ngoài lương 2) Không
(chứng khoán,
tạo khóa học online
, bán các sản phẩm
số,thanh lý đồ trên
mạng xã hội bắt
đầu một kênh
 YouTube…) không
?

Những kì vọng về - Đặc điểm công - Đặc điểm, tính Thang đo Likert 5
công việc sau khi việc của Gen Z chất, trình độ công điểm, 3 hướng với các
ra trường của Gen việc: lựa chọn:
Z như thế nào ?  Thấp 1) Hoàn toàn không
 Trung bình đồng ý
 Cao 2) Không đồng ý
3) Không ý kiến
4) Đồng ý
5) Hoàn toàn đồng ý
Đánh giá của gen Z Anh/chị vui lòng
về: trả lời các nội dung
- Mối quan hệ sau đây:
Nhiều mối quan hệ
giúp bạn giúp bạn
dễ kiếm việc làm,
thăng chức tăng
Thang đo Likert 5
lương
điểm, 3 hướng với các
- Bằng cấp Bằng cấp càng tốt
lựa chọn:
thì kỳ vọng về thu
Nguyên nhân nào 1) Hoàn toàn không
nhập của thế hệ Z
khiến cho gen Z có đồng ý
càng lớn
những kì vọng đó? 2) Không đồng ý
- Môi trường làm Môi trường làm
3) Không ý kiến
việc việc càng thuận lợi,
4) Đồng ý
càng tốt thì kì
5) Hoàn toàn đồng ý
vọng về thu nhập
càng cao
- Các phương tiện truyền thông càng
truyền thông nhiều về vai trò của
thế hệ Z thì kỳ
vọng của họ càng
cao