You are on page 1of 72

для швидкого пошуку нажимаємо комбінацію клавіш: Ctrl+F

модуль 1
1. Що характерно для давньогрецького мислення?-- Космоцентризм
2. Де вперше виникла філософія?- Китаї, Індії, Греції практично
одночасно
3. «Все тече, все змінюється», «В одну і ту ж річку не можна увійти
двічі» сказав давньогрецький філософ: - Геракліт
4. Матеріалізм – це визнання первинності чого?первинності матерії і
вторинності свідомості
5. Вкажіть філософські школи Стародавньої Індії. - Джайнізм
6. Що означає назва Арістотелевої книги «Метафізика»?-Те, що йде
після фізики
7. Собака була символом філософської школи:- кініків
8. На яку філософську школу спиралось вчення Епікура?- Атонізм
9. Які науки не можна віднести до філософських?Математика,
мовознавство
10. Як називається тип світогляду, в основі якого лежить віра в
надприродні сили і поклоніння їм?- міф
11. У який період грецька демократія, література, філософія,
мистецтво досягли вершини свого розвитку?-Класичний
12. Що з переліченого зробив Фалес?Виміряв висоту єгипетських
пірамід
13. Давньокитайське філософсько-релігійне вчення про загальний
закон, основі буття, а також принципи поведінки людини:- даосизм
14. На першому етапі антична філософія виступає як… -
натурфілософія
15. Що в античності виступає як розумний порядок?-Космос
16. Як відбувалося становлення філософії? - на протиріччі
міфології та релігії
17. До складу світогляду входять: - цінності
18. Що Піфагор вважав певним ідеальним, розумним початком
світу? - число
19. Встановити відповідність між філософом та його ідеєю єдиного
основоположного начала світу:Фалес-вода,Анаксімен-
повітря,Геракліт-вогонь,Демокріт-атом
20. За що Аристотель піддав сумніву теорії ідей Платона?-За
«подвоєння світу», Винесення суті речі за її межі
21. До чого зводиться етико-соціальна доктрина конфуціанства?
Підкоренню соціальної ієрархі, Всезагальної любові
22. Чому переконують слідувати моїсти?Любові, Користі
23. Філософський метод Сократа:- маєвтика
24. Що таке світогляд?сукупність всіх уявлень людини про світ
суспільство і себе самої
25. Філософський метод, який розглядає явища і процеси у
взаємозв'язку, русі і розвитку:діалектика
26. Згідно з ученням Фалеса Мілетського першоосновою всього
сущого є- вода
27. Чим характеризується епоха еллінізму?- Космополізтизму
28. Що в античності виступає як розумний порядок?-висока
хліборобська культура
29. Першим історичним етапом світогляду була:- міфологія
30. Перипатетики - це учні філософської школи-Аристотеля
31. Як називаються філософи, які відкидають можливість
достовірного знання? Скептики
32. Що переважно є методом філософського знання? Розум
33. Що не характерно для міфологічного сприйняття дійсності?
встановлення причинно-наслідкових зв’язків
34. Чим були зайняті перші філософи мілетської школи?Пошуком
субстрату,Пошуком першоелемента всього сущого, Пошуком
матеріального першопочатку
35. Виокремте найбільш відомі школи елліністичного періоду
античності? Епікурейська,Стоїчна
36. Які з представників античності вперше дійшли висновку, через
дві тисячі років ще раз сформульованого Галілеєм, що „книга
природи написана мовою математики”? Піфагорійці
37. У який період грецька демократія, література, філософія,
мистецтво досягли вершини свого розвитку? Классический
38. З чим пов’язано досягнення стану нірвани в буддизмі?
Відповідним образом життя і медитацій
39. Яка школа відома як перша філософська школа античності?
Мілетська
40. Як виступає людина в античній філософії? Як мікрокосм
41. Що виражає світоглядна функція філософії? ставлення людини
до світу та орієнтацію її дій в духовно-практичній сфері
42. У чому були єдині Софісти і Сократ? Повернення від космосу до
людини і суспільства
43. Вчення Фоми Аквінського називається: Томізм
44. Як у Канта називаються „знання, безумовно незалежні від будь
якого досвіду”? апріорні
45. Перипатетики - це учні філософської школи: Аристотеля
46. «Все тече, все змінюється», «В одну і ту ж річку не можна увійти
двічі» сказав давньогрецький філософ: Геракліт
47. Першим історичним етапом світогляду була: міфологія
48. Філософський метод, який розглядає явища і процеси у
взаємозв'язку, русі і розвитку: діалектика
49. Згідно з ученням Фалеса Мілетського першоосновою всього
сущого є: вода
50. Що означає назва Арістотелевої книги «Метафізика»? Те, що
йде після фізики
51. Які науки не можна віднести до філософських? математику,
мовознавство
52. Що переважно є методом філософського знання? розум
53. Як називаються філософи, які відкидають можливість
достовірного знання? скептики
54. Що таке світогляд? сукупність всіх уявлень людини про світ
суспільство і себе самої
55. Філософський метод Сократа: маєвтика
56. Собака була символом філософської школи: Кініків
57. У який період грецька демократія, література, філософія,
мистецтво досягли вершини свого розвитку? Класичний
58. Що з переліченого зробив Фалес? Виміряв висоту єгипетських
пірамід
59. Виокремте найбільш відомі школи елліністичного періоду
античності? Епікурейська, Стоїчна
60. На першому етапі антична філософія виступає як…
Натурфілософія
61. Що не характерно для міфологічного сприйняття дійсності?
встановлення причинно-наслідкових зв’язків
62. Чим були зайняті перші філософи мілетської школи? Всі
відповіді вірні
63. У чому були єдині Софісти і Сократ? Повернення від космосу до
людини і суспільства
64. З чим пов’язано досягнення стану нірвани в буддизмі?
Відповідним образом життя і медитацій
65. За що Аристотель піддав сумніву теорії ідей Платона? За
«подвоєння світу», Винесення суті речі за її межі
66. Як відбувалося становлення філософії? на протиріччі міфології
та релігії
67. Що виражає світоглядна функція філософії? ставлення людини
до світу та орієнтацію її дій в духовно-практичній сфері
68. Що не відноситься до передумов становлення філософського
знання? - висока хліборобська культура
69.
70.
71.

модуль 2
Філософ, творчість якого поділяють на два періоди - докритичний і
критичний- кант
Що, за С.К’єркегором, є основою релігійної віри? безмежне
самовідречення
Позначте філософа, з яким пов’язують вчення про соціальні утопії.- Т.Мор
За визначення Е.Канта, Просвітництво – це вихід людини із якого стану?
неповноліття
Що, або хто, з точки зору Ніцше є смислом існування людини? Надлюдина
Хто з названих філософів був основоположником позитивізму? О.Конт
Філософське вчення Нового часу про загальну одухотвореність природи:
гілозоїзм
Вчення про «Монаду» належить: Лейбніцу
Як називається спосіб мислення, проти якого в основному направлена
кантівська „Критика чистого розуму”? догматизм
Хто із названих філософів стоїть біля витоків позитивізму? вірної відповіді
немає, з пар відповідей було(Фрейд, Е.Фромм; К’єркегор, Ф.Ніцше;К.Маркс,
Ф.Енгельс)
Розмежування середньовічної схоластики на два напрямки – реалізм і
номіналізм – виникло із-за питання про... природу загальних понять
(універсалій)
Вкажіть позицію, яка наділяє усі явища світу душею, оскільки саме світова
душа постає джерелом життя та активністю космосу.- Панпсихізм
Яким словом у Канта називається „здібність, яка дає нам принципи
апріорного знання”? - розум
Що таке „життя”, за визначенням Ф.Ніцше? Воля до влади
Хто з філософів епохи Відродження назвав пізнання вищих істин, яке
досягається не шляхом схоластичних роздумів, а на засадах досвіду
“вченим незнанням” - Микола Кузанський
Кант назвав три основних предмета метафізики. Який із перерахованих
„предметів” не входить в їх число? Субстанція
Вкажіть філософа, який стверджував, що світ є розгорнутим існуванням
Бога, а Бог – згорнутим станом світу. - Кузанський
Що означає у Ніцше слово „нігілізм”? знецінення цінностей
Встановити відповідність між філософом та однією з основних його
філософських праць:
Критика чистого розуму- І. Кант

Філософські листи- Вольтер

Про громадянина-Т. Гоббс

Новий Органон-Ф. Бекон


Р.Декарт, виходячи із свого дуалістичного вчення про співвідношення
мислення і протяжності, стверджував, що людське тіло є.... Машина
Хто з філософів ХІХ ст. шукав шлях до надлюдини? Ніцше
Як називаються філософи, які визнавали рівноцінність, незалежність двох
першооснов світу (матерії і свідомості)? дуалісти
Вкажіть філософський напрям, який головну роль відводить чуттєвому
пізнанню. - сенсулізм
Філософ, який сповідував принцип антропологічного матеріалізму: -
Фейєрбах
Кого вважають першим схоластом? Ансельма Кентерберійського
Що, на думку А.Шопенгауера, є сутністю людини? воля
Що таке „патристика” ? вчення „отців церкви
Що, з точки зору новоєвропейського раціоналізму, потрібно вважати
першоосновою наукового знання? загальнообов’язкові принципи розуму
На чому засноване у Декарта твердження, що Бог існує? на необхідності
„я”, більш вищого, ніж „я”
Філософ, творчість якого поділяють на два періоди - докритичний і
критичний: Кант
Головний філософський принцип вчення Г.С. Сковороди Пантеїзм
Засновник філософії екзистенціалізму К'єркегор
Який з цих «привидів» був відсутній у вченні Ф. Бекона Привид духу
З чиїх праць починається уява в історії філософії, яке називається
класичною німецькою філософією? Канта
Що таке „світ”, за А.Шопенгауером? моє уявлення і моя воля
Хто такі апологети ранньохристиянські богослови, захисники нової віри эта
точно
Вчення про «Монаду» належить: Г. ЛейбніцуЯк у Канта називаються
„знання, безумовно незалежні від будь якого досвіду”?
Який з цих «привидів» був відсутній у вченні Ф. Бекона: привид духу
Позначте філософа, з яким пов’язують вчення про соціальні утопії. Т. Мор
Вкажіть філософський напрям, який головну роль відводить чуттєвому
пізнанню. сенсуалізм
Головний філософський принцип вчення Г.С. Сковороди: кордоцентризм
Засновник філософії екзистенціалізму: К'єркегор
Що, або хто, з точки зору Ніцше є смислом існування людини? Надлюдина
Філософ, творчість якого поділяють на два періоди - докритичний і
критичний: Кант
З чиїх праць починається уява в історії філософії, яке називається
класичною німецькою філософією? Канта
Хто з названих філософів був основоположником позитивізму? О. Конт
Що означає у Ніцше слово „нігілізм”? знецінення вищих цінностей
Хто з філософів епохи Відродження назвав пізнання вищих істин, яке
досягається не шляхом схоластичних роздумів, а на засадах досвіду
“вченим незнанням”. Микола Кузанський
Кант назвав три основних предмета метафізики. Який із перерахованих
„предметів” не входить в їх число? Субстанція
Яким словом у Канта називається „здібність, яка дає нам принципи
апріорного знання”? розум
Що таке „світ”, за А.Шопенгауером? моє уявлення і моя воля
Що, на думку А.Шопенгауера, є сутністю людини? воля
Як у Канта називаються „знання, безумовно незалежні від будь якого
досвіду”? апріорні
Що таке „патристика” ? вчення „отців церкви
Вкажіть позицію, яка наділяє усі явища світу душею, оскільки саме світова
душа постає джерелом життя та активністю космосу. Панпсихізм
Встановити відповідність між філософом та однією з основних його
філософських праць
Про громадянина - Т. Гоббс
Новий Органон - Ф. Бекон
Філософські листи - Вольтер
Критика чистого розуму - І. Кант

Як називається спосіб мислення, проти якого в основному направлена


кантівська „Критика чистого розуму”? догматизм
Що, з точки зору новоєвропейського раціоналізму, потрібно вважати
першоосновою наукового знання? загальнообов’язкові принципи розуму
У чому полягає завдання філософії за Дж.Бруно? Пізнання єдиної
субстанції як причини, початку всіх природних явищ
Хто такі апологети? - ранньохристиянські богослови, захисники нової віри

модуль 3
До основних форм суспільної свідомості не відноситься: юридична
Якість як філософська категорія внутрішня визначеність речі, що
виражається у подібності та відмінності з іншими предметами
Представники логічного позитивізму вдались до розроблення та
запровадження процедури: верифікації
Співвідношення суспільства і природи: суспільство вища форма прояву
природного буття
Міра як філософська категорія межа кількісних змін
До напрямів сцієнтистської філософії XX ст. належать: неопозитивізм
Основна риса, головна ознака істини об'єктивність
Важливим складовим елементом фрейдівського психоаналізу було
уявлення про: Лібідо
Буття - це: все реально існуюче
Мислення - це: ідеальний зміст мови, мовлення
Кого з філософів ХІХ ст. можна віднести до представників волюнтаризму?
А.Шопенгауер
До якого напрямку відноситься філософія А.Шопенгауера? волюнтаризм
Хто автор книги „Структура наукових революцій”? Т. Кун
Хто із філософів ХХ ст. визначав екзистенціалізм як гуманізм? Ж.-П.Сартр
Хто вперше спробував виявити несвідоме та його філософський зміст?
З.Фрейд
Представники якого напрямку вважають, що немає ніякої різниці між
соціальною і природничо-науковою формами пізнання? Натуралізму
Хто з філософів шукав шлях до надлюдини? Ф.Ніцше
Що з перерахованого відноситься до основних напрямків філософського
знання Онтологія,Феноменологія,Епістемологія
Час - це: форма існування матерії, що характеризується тривалістю, і
послідовністю подій і процесів по відношенню один до одного
Соціальне прогнозування метод пізнання майбутнього, заснований на
науковому передбаченні
Хто із філософів поч. ХХ ст. визначає екзистенціалізм як гуманізм?
Ж.П.Сартр
Свідомість - це: ідеальне відображення об'єктивного світу на рівні
абстрактного мислення
Детермінізм - це: причинно-наслідковий зв'язок
Дайте визначення “волюнтаризму” прагнення до волі но не точно, точно
НЕ вариант Правильної відповіді немає
Хто є основоположником філософії психоаналізу З.Фрейд
Хто із представників психоаналізу приділяв увагу проблемі людської
мотивації? Е.Фромм
Хто є зачинателями романтичного філософського бунту Д.Г. Байрон, А.
Шопенгауер, Ф. Ніцше
Хто із філософів поч. ХХ ст. визначає екзистенціалізм як гуманізм? Ж.-
П.Сартр
Філософське вчення про пізнання гносеологія
Детермінізм - це: причинно-наслідковий зв'язок
Основна риса, головна ознака істини об'єктивність
До основних форм суспільної свідомості не відноситься: юридична
Буття - це: все реально існуюче
Рух - це: загальний атрибут матерії
Хто є основоположником філософії психоаналізу? З.Фрейд
Хто із філософів ХХ ст. визначав екзистенціалізм як гуманізм? Ж.-П.Сартр
Хто вперше спробував виявити несвідоме та його філософський зміст?
З.Фрейд
Дайте визначення екзистенціалізму – парадигми, що виникла наприкінці
ХІХ – поч. ХХст. вчення про буття людини в її граничних станах
Основоположниками діалектико-матеріалістичної гносеології були:
К.Маркс, Ф.Енгельс
Хто є зачинателями романтичного філософського бунту? Д.Г. Байрон, А.
Шопенгауер, Ф. Ніцше
До якого напрямку відноситься філософія А.Шопенгауера? волюнтаризм
До якого напрямку відноситься філософія А.Бергсона? інтуїтивізм
Представники якого напрямку вважають, що немає ніякої різниці між
соціальною і природничо-науковою формами пізнання? Натуралізму
Хто з філософів шукав шлях до надлюдини? Ніцше
Протиріччя як філософська категорія - активна взаємодія протилежностей
Розставте відомі філософські напрямки за часом їх виникнення (від
найдавнішого до найближчого за часом до сьогодення)
Механістичний матеріалізм 3, Постпозитивізм 5, Екзистенціалізм 4,
Натурфілософія 1, Схоластика 2
Соціальне прогнозування - метод пізнання майбутнього, заснований на
науковому передбаченні
Що з перерахованого відноситься до основних напрямків філософського
знання - Феноменологія, Онтологія, Епістемологія
Яке визначення суб’єкта пізнання є найбільш правильним? активне начало
процесу пізнання
На що повинні спиратися знання, які, з точки зору О.Конта, могли б
ціниться як істинні? на спостереження
Простір - це: форма існування матерії, що характеризується протяжністю,
впорядкованістю, взаєморозташуванням матеріальних об'єктів по
відношенню один до одного
За Шопенгауером, воля є: Воля до життя
Тотожність як філософська категорія - збіг, рівність, однаковість
Яке поняття лежить в основі методу феноменології? точно НЕ Річ у собі
Що не відноситься до передумов становлення філософського знання? -
висока хліборобська культура
Хто із учених не належить до представників екзистенціалізму: b. В.Франк,
Е.Фромм,(точно не) Е.Фромм, Г.Марсель(точно не)
Дайте визначення “волюнтаризму”: Прагнення до волі
Яке визначення суб’єкта пізнання є найбільш правильним? активне начало
процесу пізнання
До основних форм суспільної свідомості не відноситься:юридична
Мислення - це:ідеальний зміст мови, мовлення
Дайте визначення “волюнтаризму”: Прагнення до волі
Свідомість - це:ідеальне відображення об'єктивного світу на рівні
абстрактного мислення
Хто є основоположником філософії психоаналізу? З.Фрейд
Представники логічного позитивізму вдались до розроблення та
запровадження процедури:верифікації
Основна риса, головна ознака істини- об'єктивність
Міра як філософська категорія-межа кількісних змін

Філософія
Модуль 1
А

Автор філософського твору «Сутність християнства»:

в)Фейєрбах
Автор філософського твору «Даодецзин»:

д) Лао-Цзи
Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, - базувалась на:

г) тезах елеатів про те. що буття єдине та неподільне;


Автором філософського твору "Так і ні". - є:

а)Абеляр:
Автор філософського твору «Світ як воля і уявлення»:

в) А.Шопенгауер
Автор філософського твору «Курс позитивної філософа»:

а)О. Конт
А.Шопенгауер вважається засновникам некласичної філософії тому, що
він:

в) доводив, шо те, шо ми називаємо світом, с лише ваше уявлення;


Автор філософського твору «Буття і ніщо»:

г) Сартр
Автор філософської праці «Філософські дослідженням»:
Вітгенштейн
Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням:

б)аналіз співвідношення фактів із мовою та термінологією науки;


Автор філософського твору «Ісповідь віри»:

б) Іларіон Київський.
Автор філософського твору «Листи з хутора»:

в) Куліш.

Визначення поняття «Світ» розкривається у:

в) об'єктивна дійсності

Визначення філософії - «Щось проміжне між теорією та наукою» -


належить: б)Б.Расселу Висловлювання «Людина - це мірило всіх речей»,-
належить:

в) Протагору
Висловлювання «Людина - це полісна істота», -належить:

в) Арістотелю
Вольтер автор філософського твору,

б) Філософські листи
Висловлювання «Людина—полісна істота» належить:

г) Арістотелю

Внзначення : «Логіка -форма філософського світогляду» є за типом:


б)сутнісним Велич філософської постаті Г. Сковороди полягає в тому, що
він:

г) розвинув далі провідні філософські ідеї українського гуманізму

Глосолалії практикуються у таких протестантських течіях:


г)п'ятидисятництво Головна мета філософії дізнатися:

а) як усе співвідноситься з усім


Д

До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу слід


відвести: б) виникнення

національних та регіональних філософій;

Дедукція - це г) спосіб міркування, за допомогою якого, із запільних


висновків суб'єкт приходить до

висновку, що носить конкретний характер


Деякі «С» є «П» -яке з наведених суджень має таку логічну форму:

а) я знаю що нічого не знаю

До якого прийому утворення понять належить така логічна операція «уявне


розчленування об'єкта думки на його елементи»:

а) аналіз

До якого прийому утворення понять належить така логічна операція:


«Виділення з предмета окремих його частин»:

До якого виду належить судження: «Тільки здавши всі


академзаборгованості можна одержати допуск до іспиту» :

в) вірної відповіді немає


До якого типу належить просте судження : «Усі студенти повинні добре
вчитися»:

в) загально ствердне

До якого типу належить просте судження: «Дехто з нашої академ групи ще


не склав заборгованість за перший модуль з філософії»:

а) частково заперечне

До якого виду належить судження: « Матерія є філософська категорія для


позначення об'єктивної реальності»:

судження існування

До якого виду належить судження: « Буття визначає свідомість» :


в)атрибутивне судження До протестантизму відносяться:

а) духовні християни
До якого виду належить судження «бути чи не бути»:

в) еквівалентне
До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка можна
зарахувати:

г) ідею народу як найпершого суверенного суб'єкта історії


Е

Експеримент - це: в) метод вивчення об'єкта, коли дослідник активно


впливає на об'єкт шляхом

створення штучних умов, необхідного для виявлення відповідних


властивостей, коли свідомо змінюється протікання природних процесів

Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у:

б) відображені дійсності в конкретно-чуттєвих образах


Зміст поняття «Міфологія» розкривається у:

в) ототожненні природного та людського життя

3 позицій християнського світобачення спасіння душі поставало


найпершим життєвим завданням людини внаслідок того, що:

а) дута розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного ЖИТТЯ


Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження:

б) течія що об'єднує послідовників Декарта


І

І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким чином:

в) предмет постає синтезом відчуттів, вимиканих речами-у-собі, та


формами розсудку;
Із співвідношення понять «людина» та «індивід» можна зробити такі
висновки: в) поняття

«людина» включає риси, що с спільними для великої кількості індивідів


Ідеальні, еталонні виміри сутого, які здатна створювати свідомість, погрібні
людині задля того, щоб:

в) перетворювати дійсність, покращувати її


Ідеалізація - це:

д) численне конструювання об'єктів, які не існують в обєктивній дійсності


Індукція - це: в) умовивід від одиничного до загального, коли на основі
знання про частину

класу робиться висновок про клас в цілому


Іван Франко вважав найпотужнішим чинником суспільного поступу:

б) розвиток освіти, науки та техніки;


Л

«Лезо Оккама» стосується:

а) п'яти доказів буття Бога;

Логічна структура простого категоричного судження складається з ( що тут


зайве):

а) Іменник
Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що:

б) буття постає вашою людською цінністю та мірою людської


відповідальності за наслідки своїх дій

Метод історичного і логічного - це:

а) дослідження складних об'єктів, що розвиваються


Моральний інтерперативний Конт своїм гарантом вбачає:

в) розум
Н

Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом:

в)геліоцентричної системи
Наймасштабніша в історії західної філософи система називається:

в) абсолютний ідеалізм
Нова, некласична філософія відрізнялась від класичної тим, що її
вихідними засадами були:

в) перший план у людській психіці виходять чинники, які за своєю


природою нерозумні або

поза розумні

На думку С.К'єркегора людина у своєму внутрішньому відношенні до


процесів життя індивідуальності проходить такі основні стадії сходження:

г)естетичну, етичну, релігійну;


Найточніше виражає зміст поняття «природа» таке твердження:
в) природа - вся матеріальна дійсність, що існує об'єктивно як сутність
взаємопов'язаних систем;

Особливий, небіологічний тип людської поведінки проявляється в тому,


що:

а) людина не діє за схемою «стимул-реакція»


Основним релігійним обрядом давніх іудеїв було:

а) обрізання
Основні обряди індуїзму:

б) домашні богослужіння
Основні священні тексти індуїзму:

б)веди
П

Пізнання як людська здатність:

б)виявляє такі фундаментальні особливості людини, як її розумність,


творче ставлення до дійсності
Провідний критерій наукового знання:

г) можливість емпіричної перевірки


Представники лоояного позитивізму вдались до розроблення та
запровадження процедури:

в)верифікації
Позицію Ф.Ніцше виражає твердження:

б) світ є сплетінням різних воль, що прагнуть здійснитися;


Представники логічного позитивізму вдались до розробки та
запровадження процедури:

в) верифікації
Проблематикою буття спеціалізовано описує:

г)онтологія
Поняття «буття» у філософії виконує такі функції:

д) виводить будь-яке мислення на рівень гранично широкого узагальнення

Правильне розуміння розвитку полягає в тому, що це:


д)повторюваність «кісних і кількісних змів у системі
Позицію сенсуалізму в теорії пізнання можна передати тезою:

б) немає нічого в інтелекті, чого не було б у відчуттях;


Пантеїзм - це:

а) визнання присутності Бога в усій природі

Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без душі


втратили весь свій сенс» - належить давньоіндійській філософській школі:

б) Н'яя

Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите


порожнечею» - належить давньоіндійській школі:

а) Чарвака-Локаята
Принцип верифікації в позитивізмі означає:

г)досвідну перевірку на істинність

Судження «Правитель завжди буде правителем, холоп - холопом, батько


батьком, а син - сином», виражає суть:

д) давньоіндійського поділу суспільства на касти


Судження «не навмисне здійснюється лише незначна кількість злочинів»
належить до типу:

а)0
Судження « не дуже багато студентів закінчить університет з ознакою:
належить до типу :

а) І
Т

Точка зору агностицизму відображена у такому судженні:

б)існують принципово нерозв'язані речі

Твердження, що світ не існує окремо від нас можна відмести до:


б)суб'єктивного ідеалізму Твердження «Філософія - це стислий виклад
науки свого часу» - належить:

в) О.Конт
Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і найзагальнішим
визначенням якого є буття»розкриває зміст ключового поняття,

д)метафізика

Теза, що «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина намагається


примусити уявні надприродні сили певним чию розкриває зміст поняття: г)
магія Теза, що «Ідея Бога проходить крізь внутрішній світ і поняття,
б) геоцентризм

Теза: «Течія що об'єднує послідовників філософії Декарта», розкриває


зміст поняття:
д)картезіанство
Теза: «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання розкриває
зміст поняття:

в) раціоналізм

Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст поняття:


г)емпіризм Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом пізнання»
розкриває зміст поняття:

в) сенсуалізм

Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж пд


вішеша воістину одиничністю і визначається як такс, що існує у вічних
субстанціях» є провідною ідеєю давньоіндійської школи:

б)Вайшешика;

Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина намагається


примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в її життя», -
розкриває зміст поняття:

г) магія

Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не школити іншому і не


зазнавати шкоди від іншого», - належить до:

г) епікурейству

Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти


(пристрасті, дарує щастя», - належить до:

в) стоїцизму

Твердження «Людина - гармонійна істота, навіть божественний Логос діє


на неї не ззовні, а проникаючи з середину, зливаючись з нею, проростає в
душі», - належить до

а)римського стоїцизму
Твердження «ТеТгер мораль лише тягар, який може постати фатальним»
належить:

д) Ф.Ніцше

Твердження небуття – це ступінь передіснування світу або його будь-якої


частини і за своїм змістом включається до більш загальної категорії
«ніщо»:

г) невірно

Твердження «Найперше, що потрібне людині для входження в людський


спосіб буття», - дає підстави для таких висновків,

б) включитись у соціальні зв'язки та стосунки й оволодіти елементарними


навичками соціально-культурної поведінки

Твердження «Хаос - потенційний праобраз простору, якась розкрита


прірва, порожнеча, в якій все неребувао:

а) вірне

Такі елементи, як «потреби, інтереси, стійкі емоційні стани, цінності», -


характеризують таку сферу компонентної структури свідомості;

в)когнітивну

Такі елементи, як «виразні знання, усвідомлені цінності та норми». -


характеризують такий рівень свідомості:

а) усвідомлення

Такі елементи, як «Створення особливих символічних форм, що фіксують


вищі цінності людини (філософія, мистецтво, релігія)», характеризують
такий вид людської діяльності:

в) духовно-практичну

Такі елементи, як «Самопочуття, самоспостереження, самоаналіз», -


характеризують таку функцію свідомості:

в)онтологічну

Твердження «Духовне - притаманна всьому сутньому енергія, яка


витворює речі й завдяки якій світ є хаотичним потоком вічного
самооновлення», - відноситься до філософської парадигми:

а) доби Просвітництва

Твердження «Духовне - свідомість як потік переживань людиною свого


буття в світі, він складається із суб'єктивних і психічних вражень, які
людина хибно вважає об'єктивними характеристиками самої дійсності», -
стосується філософської парадигми:

б) егонстенційної онтології

Твердження «те, ЩО Є в предметах природи загальним може бути


«пересаджене» через практику так що набуває форм загального поняття»,
- виражає суть категорії:

д) опредметнення

Твердження «Думка через практику може бути співставлена з об'єктом, а


значить може бути виявлена її істинність або хибність», - виражає суть
філософської категорії:

б) опредметнення

Твердження «Заперечення можливості достовірного пізнання сутності


світ», - розкриває зміст поняття:

в) агностицизм

Твердження «Постає безпосереднім, прямо вписаним у процеси


повсякденної людської діяльності», - розкриває суть виду пізнання:

г)технологічного

Твердження «Без чуттєвості жоден предмет не може бути нам даним, а


без розсудку жоден з них не можна було б помислити», - належить
відомому західноєвропейському філософу:

г) І.Канту Технічна творчість: пристосування, раціоналізація, винахідництво

Твердження «Сукупність переконань і дій, які видаються за науку», -


розкриває зміст форми наукового знання:

а) пара науки
Твердження «Підготовчий етап становлення науки», - розкриває суть
форми повсякденного знання:
а) пара науки
Твердження «Технічне знання (спеціалізоване)», - розкриває суп» форми
повсякденного знання:

г) рецептивної

Твердження «Дослідження складних соціальних процесів, що


розвиваються». - розкриває зміст методу наукового пізнання:

г) історнчното і логічного
Три верховних божества в індуїзмі :

а) Брахма, Віщу, Шіва

Твердження «Людина може осягнути себе через внутрішнє переживання


та самозаглиблення» належить:

в) Кєркегору

Твердження «Завдання філософії бути загальним методом вирішення тих


проблем, які стоять перед людиною в різни: життєвих ситуаціях» належить
до: в) прагматизму Твердження «Особистість первинна творча реальність і
вища духовна цінність, а весь світ - прояв творчої активності верховної
особистості - Бога», належить до:

б) персоналізму

Твердження «Воля до життя, особливо воля до влади виступає як


основний спосіб самоствердження людини і голови чинник порядку»,
належить до:

в) філософія життя

Твердження «Розуміння - це подія, у якій інтерпретатор і текст


взаємодетермінують один одного. Мета: розуміння світу історії, діалог між
різними традиціями, взаєморозуміння між людьми»,

належить до: б)герменевтики

Твердження «Мета філософського аналізу -рефлексія свідомості щодо


своїх актів і щодо їх змісту; предметне буття свідомість -співвідносні.
Завдання - розкрити смисл предмета, що затемненн різними думками,
оцінками і словами», належить до:

а)психоаналізу
Термін «атомарні факти» був запропонований:

б) представниками неопозитивізму, для здійснення верифікації;


Твердження «Симфонія розуму та віри», - є вихідним кредом філософської
течії: б) неотомізм Твердження «Філософічний інтерес прокинувся в історії
Русі після прийняття християнства» - належить українському філософу:

в)Чижевському
Твердження «влада поділяється на законодавчу і виконавчу» : містить таку
логічну:

б)неспіврозмірний розподіл із неявними членами

Твердження «принцип поділу поняття держава на поняття: монархія,


президентська республіка, парламентська республіка:

в)класифікація

Твердження «Бог Існував раніше буття світу, як найдосконаліший розум), -


є вихідною ідеєю у філософській творчості:

г) Прокоповича

Твердження «Отож знайте що словенська мова перед Ботом більшу честь


мас» є вихідною ідеєю у філософській спадщині:

б) Вишенського

Твердження «Буття Бога знаходиться в іншому вимірі ніж панування буття


пізнаваних речей», належить.

д)Касіяну Саковичу
Твердження «Сенс життя - у творчій праці, спрямованій на власне і
громадське добро», -належить:

д) Феофану Прокоповичу

Твердження «Найнебезпечнішим для людини постає так зване «непомітне


зло», тобто зло незначне, маленьке», - належить: .

а) Миколі Гоголю
Твердження «Багато що стверджується у царині практичних інтересів», -
розкриває зміст поняття:

б) користь
Твердження «Безумовна ствердність буття», - розкриваєзміст поняття:

г)життя
Твердження «Істина в її соціально-історичному бутті», -розкриває суть
поняття, д) правда Твердження «Все суще», - розкриває суть поняття:

в) Буття
Твердження «об'єктивно-реальне буття світу в часі, просторі.русі», -
розкриває зміст поняття:

в) монада
Твердження «Сфера становлення загальнопланетарного розуму», -
виражає суть поняття:

д) фізікалізм

Твердження «Філософська категорія для позначення буття людини у світі -


речей» розкриває зміст поняття:

г) буття людини.

Твердження «Позначає внутрішній центр людської особистості,


концентрацію особистих якостей людини». - розкриває суть поняття:

б)самість

Твердження «Унікальна людська властивість, належати до людського


роду, але втілювати його в собі у неповторному вигляді», - розкриває зміст
поняття:

в) індивідуація

Твердження «Характеристика людини, як людини, та поза якою у світі не


було битого, що в нього привносить .людина», - розкриває зміст поняття:
а)екзистенціал; Твердження «Постійна можливість небуття поза нами па в
нас обумовлює наші питання про буття», - належить відомому
західноєвропейському філософу:

г) М. Хайдеггеру;

Такі форми наукового пізнання, як «факт, гіпотеза, проблема, концепція»,


застосовуються на рівні наукового пізнання:

а) теоретико-емпіричному

Україна за вихідними культурними традиціями та ціннісними орієнтаціями


скоріше належить до:

г) в історичному минулому була ближче до Сходу, в сучасній історії до


Заходу
1. вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому
що:

в) справжнє буття є вічним та незмінним.

2. своїй філософській концепції Гегель намагався довести, що


причинами руху та розвитку постають:

в) внутрішні суперечності абсолютної ідеї


3. феноменології поняття «noesis» означає:

а) мислення

Укажіть тип відношень між судженнями? «Деякі книжки нашої бібліотеки


англійською мовою» та «деякі книжки нашої бібліотеки не є виданими
англійською мовою»:

в) контрадикторність
1. якому співвідношенні знаходяться пошггтя»економіка» та «економіка
України»:

в)підпорядкування

«Уся філософія - це критика мови» - вихідне кредо філософської течії:


д)неопозитивізм
2. якому співвідношенні знаходяться поняття: « Українець» та
«громадянин України» :

б) перехрестя
3. доказі парадоксом називають:

а) твердження, які виглядають логічними, однак суперечать здоровому


глузду

У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, тому що:
б)тільки за такої умови ми

можемо перейти від сприйняття до мислення

У буддизмі налічується благодатних істин: в)8

Філософія екзистенціалізму зосереджувалась перш за все на окресленні


людського буття:

г) через йего внутрішнє людське сприйняття та переживання

Філософську концепцію Ф.Ніцше називають «Філософією життя» внаслідок


того, що вона:

д) життя постає першою і єдиною реальністю

Фрейд виділив у людській психіці:

б) айд, его, суперего


Х

Характерною рисою вчення «зороастризму» є:

а) вчення про протиборство добра і зла


Характерною ознакою гуманізму - є :

б) піднесення значущості земного життя людини та В самовдосконалення


як особистості;
Ш

Шаріад —це: б)система норм і правил


Я

Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії


«Судити про те, варте чи не варте життя того, щоби бути живим - значить
відповідати на основне питання «клітинки» філософського знання»

в)онтологічна
Яке висловлювання характеризує предмет філософії:

в) філософія –система найзагальніших знань

Розділ 1
Задачі рівня складності A

1A1 Точка зору агностицизму відображена у такому судженні: б) існують


принципово нерозв’язані речі;

1A2 Твердження, що світ не існує окремо від нас можна віднести до: б)
суб’єктивного ідеалізму; 1A3 Автор філософського твору «Сутність
християнства»: в) Фейєрбах;

1A4 Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії


«Судити про те, варте чи не варте життя того, щоби бути живим – значить
відповідати на основне питання «клітинки» філософського знання»:

в) онтологічна;
1A5 Твердження «Філософія – це стислий виклад науки свого часу» -
належить: в) О.Конту;

Задачі рівня складності B


1B1 Визначення поняття «Світ» розкривається у: в) об’єктивній дійсності;

1B2 Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у: б) відображені


дійсності в конкретно-

чуттєвих образах;
1B3 Зміст поняття «Міфологія» розкривається у: в) ототожненні
природного та людського життя;

1B4 Визначення філософії – «Щось проміжне між теорією та наукою» -


належить:б) Б.Расселу;

Розділ 2

Задачі рівня складності A


2A1 Автор філософського твору «Даодецзин»:; д) Лао-Цзи.

2A2 Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без душі


втратили весь свій сенс» - належить давньоіндійській філософській школі:

б) Н’яя.

2A3 Судження «Правитель завжди буде правителем, холоп – холопом,


батько – батьком, а син - сином», виражає суть:

д) давньоіндійського поділу суспільства на касти.

2A4 Україна за вихідними культурними традиціями та ціннісними


орієнтаціями скоріше належить – до:

г) в історичному минулому була ближче до Сходу, в сучасній історії до


Заходу;

2A5 Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите


порожнечею» - належить давньоіндійській школі: а) Чарвака-Локаята;

Задачі рівня складності B


2B1 Висловлювання «Людина – це мірило всіх речей», - належить:

в) Протагору;
2B2 Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, - базувалась
на:
г) тезах елеатів про те, що буття єдине та неподільне;

2B3 У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому
що:
б) тільки за такої умови ми можемо перейти від сприйняття речей до їх
мислення;
2B4 Висловлювання «Людина – це полісна істота», - належить:
в) Арістотелю;

Розділ 3
Задачі рівня складності A
3A1 Автором філософського твору "так і ні", - є:

а) Абеляр;
3A2 «Лезо Оккама» стосується:
а) п’яти доказів буття Бога;
3A3 Пантеїзм – це:
а) визнання присутності Бога в усій природі;
3A4 Характерною ознакою гуманізму – є:

б) піднесення значущості земного життя людини та її самовдосконалення


як особистості
3A5 Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом:
в) геліоцентричної системи;
Задачі рівня складності B

3B1 З позицій християнського світобачення спасіння душі поставало


найпершим життєвим завданням людини внаслідок того, що:

а) душа розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя;

3B2 Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і


найзагальнішим визначенням якого є буття»розкриває зміст ключового
поняття:

д) метафізика.

3B3 Теза, що «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя» розкриває зміст поняття:

г) магія;
3B4 Теза, що «Ідея Бога проходить крізь внутрішній світ людини»
розкриває зміст поняття:
б) теоцентризм;

Розділ 4
Задачі рівня складності A
4A1 Вольтер автор філософського твору:

б) Філософські листи;
4A2 Теза: «Течія що об’єднує послідовників філософії Декарта», розкриває
зміст поняття:
д) картезіанство.
4A3 Теза: «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання»
розкриває зміст поняття:
в) раціоналізм;

4A4 Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст


поняття: г) емпіризм; 4A5 Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом
пізнання», розкриває зміст поняття:

в) сенсуалізм;

Задачі рівня складності B


4B1 До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу
слід віднести:

б) виникнення національних та регіональних філософій;


4B2 Позицію сенсуалізму в теорії пізнання можна передати тезою:
б) немає нічого в інтелекті, чого не було б у відчуттях;
4B3 Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження:
б) течія що об’єднує послідовників Декарта;

4B4 У своїй філософській концепції Гегель намагався довести, що


причинами руху та розвитку постають:

в) внутрішні суперечності абсолютної ідеї;


4B5 І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким
чином:
в) предмет постає синтезом відчуттів, викликаних речами-у-собі, та
формами розсудку;

Задачі рівня складності C

4C1 Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця


вішеша воістину є одиничністю і визначається як таке, що існує у вічних
субстанціях» - є провідною ідеєю давньоіндійської школи:

г) Н’яя;

4C2 Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя», - розкриває зміст поняття:

г) магія;

4C3 Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не шкодити іншому


і не зазнавати шкоди від іншого», - належить до:

г) епікурейству;

4C4 Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти


(пристрасті), дарує щастя», - належить до:

в) стоїцизму;

4C5 Твердження «Людина – гармонійна істота, навіть божественний Логос


діє на неї не ззовні, а проникаючи в середину, зливаючись з нею,
проростає в душі», - належить до:

а) римського стоїцизм
Розділ 1

Задачі рівня складності A


1A1 Точка зору агностицизму відображена у такому судженні:
б) існують принципово нерозв’язані речі;
1A2 Твердження, що світ не існує окремо від нас можна віднести до:

б) суб’єктивного ідеалізму;
1A3 Автор філософського твору «Сутність християнства»:

в) Фейєрбах;

1A4 Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії


«Судити про те, варте чи не варте життя того, щоби бути живим – значить
відповідати на основне питання «клітинки» філософського знання»:
в) онтологічна;
1A5 Твердження «Філософія – це стислий виклад науки свого часу» -
належить: в) О.Конту;

Задачі рівня складності B


1B1 Визначення поняття «Світ» розкривається у:

в) об’єктивній дійсності;
1B2 Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у:

б) відображені дійсності в конкретно-чуттєвих образах;


1B3 Зміст поняття «Міфологія» розкривається у:

в) ототожненні природного та людського життя;


1B4 Визначення філософії – «Щось проміжне між теорією та наукою» -
належить: б) Б.Расселу;

Розділ 2
Задачі рівня складності A
2A1 Автор філософського твору «Даодецзин»:

д) Лао-Цзи.

2A2 Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без душі


втратили весь свій сенс» - належить давньоіндійській філософській школі:

б) Н’яя;

2A3 Судження «Правитель завжди буде правителем, холоп – холопом,


батько – батьком, а син - сином», виражає суть:

д) давньоіндійського поділу суспільства на касти.

2A4 Україна за вихідними культурними традиціями та ціннісними


орієнтаціями скоріше належить – до:

г) в історичному минулому була ближче до Сходу, в сучасній історії до


Заходу;

2A5 Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите


порожнечею» - належить давньоіндійській школі:

а) Чарвака-Локаята;

Задачі рівня складності B


2B1 Висловлювання «Людина – це мірило всіх речей», - належить:
в) Протагору;

2B2 Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, - базувалась


на:
г) тезах елеатів про те, що буття єдине та неподільне;

2B3 У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому
що:
б) тільки за такої умови ми можемо перейти від сприйняття речей до їх
мислення;
2B4 Висловлювання «Людина – це полісна істота», - належить:
в) Арістотелю;

Розділ 3
Задачі рівня складності A
3A1 Автором філософського твору "так і ні", - є:

а) Абеляр;
3A2 «Лезо Оккама» стосується:
а) п’яти доказів буття Бога;
3A3 Пантеїзм – це:
а) визнання присутності Бога в усій природі;
3A4 Характерною ознакою гуманізму – є:
б) піднесення значущості земного життя людини та її самовдосконалення
як особистості;

3A5 Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом:

в) геліоцентричної системи;
Задачі рівня складності B

3B1 З позицій християнського світобачення спасіння душі поставало


найпершим життєвим завданням людини внаслідок того, що:

а) душа розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя;

3B2 Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і


найзагальнішим визначенням якого є буття»розкриває зміст ключового
поняття:

д) метафізика.

3B3 Теза, що «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя» розкриває зміст поняття:

г) магія;
3B4 Теза, що «Ідея Бога проходить крізь внутрішній світ людини»
розкриває зміст поняття:
б) теоцентризм;

Розділ 4
Задачі рівня складності A
4A1 Вольтер автор філософського твору:

б) Філософські листи;
4A2 Теза: «Течія що об’єднує послідовників філософії Декарта», розкриває
зміст поняття:
д) картезіанство.
4A3 Теза: «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання»
розкриває зміст поняття:
в) раціоналізм;
4A4 Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст
поняття:

г) емпіризм;
4A5 Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом пізнання», розкриває
зміст поняття:

в) сенсуалізм;

Задачі рівня складності B


4B1 До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу
слід віднести:

б) виникнення національних та регіональних філософій


4B2 Позицію сенсуалізму в теорії пізнання можна передати тезою:

б) немає нічого в інтелекті, чого не було б у відчуттях;

4B3 Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження: б) течія що


об’єднує послідовників Декарта;

4B4 У своїй філософській концепції Гегель намагався довести, що


причинами руху та розвитку постають:
в) внутрішні суперечності абсолютної ідеї;
4B5 І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким
чином:

в) предмет постає синтезом відчуттів, викликаних речами-у-собі, та


формами розсудку; Задачі рівня складності C

4C1 Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця


вішеша воістину є одиничністю і визначається як таке, що існує у вічних
субстанціях» - є провідною ідеєю давньоіндійської школи:

г) Н’яя;

4C2 Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя», - розкриває зміст поняття:

г) магія;

4C3 Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не шкодити іншому


і не зазнавати шкоди від іншого», - належить до:

г) епікурейству;

4C4 Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти


(пристрасті), дарує щастя», - належить до:

в) стоїцизму

4C5 Твердження «Людина – гармонійна істота, навіть божественний Логос


діє на неї не ззовні, а проникаючи в середину, зливаючись з нею,
проростає в душі», - належить до:

а) римського стоїцизму;

Розділ 6
Задачі рівня складності A
6A1 Автор філософського твору «Буття і ніщо»:

г) Сартр;
6A2 Автор філософської праці «Філософські дослідження»:
а) Вітгенштейн;
6A3 Філософія екзистенціалізму зосереджувалась перш за все на
окресленні людського буття:

г) через його внутрішнє людське сприйняття та переживання


6A4 Термін «атомарні факти» був запропонований:
б) представниками неопозитивізму, для здійснення верифікації;
6A5 «Уся філософія – це критика мови» - вихідне кредо філософської
течії:
д) неопозитивізм.
6A6 Твердження «Симфонія розуму та віри», - є вихідним кредом
філософської течії: б) неотомізм;

Задачі рівня складності B


6B1 Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням:

б) аналіз співвідношення фактів із мовою та термінологією науки.


6B2 Представники логічного позитивізму вдались до розроблення та
запровадження процедури:

в) верифікації
6B3 Позицію Ф.Ніцше виражає твердження:

б) світ є сплетінням різних воль, що прагнуть здійснитися;


6B4 Представники логічного позитивізму вдались до розробки та
запровадження процедури:

в) верифікації;.

6B5 На думку С.К’єркегора людина у своєму внутрішньому відношенні до


процесів життя індивідуальності проходить такі основні стадії сходження:

г) естетичну, етичну, релігійну;


Розділ 7
Задачі рівня складності A
7A1 Автор філософського твору «Ісповідь віри»:

б) Іларіон Київський;
7A2 Автор філософського твору «Листи з хутора»:

в) Куліш;

7A3 Твердження «Філософічний інтерес прокинувся в історії Русі після


прийняття християнства» - належить українському філософу:

в) Чижевському;
7A4 До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка
можна зарахувати:

г) ідею народу як найпершого суверенного суб’єкта історії;


7A5 Іван Франко вважав найпотужнішим чинником суспільного поступу:

б) розвиток освіти, науки та техніки;


7A6 Твердження «Бог існував раніше буття світу, як найдосконаліший
розум», - є вихідною ідеєю у філософській творчості:

г) Прокоповича;

Задачі рівня складності B


7B1 Велич філософської постаті Г.Сковороди полягає в тому, що він:

г) розвинув далі провідні філософські ідеї українського гуманізму;

7B2 Твердження «Отож знайте, що словенська мова перед Богом більшу


честь має» є вихідною ідеєю у філософській спадщині:

б) Вишенського;

7B3 Твердження «Буття Бога знаходиться в іншому вимірі ніж панування


буття пізнаваних речей», - належить:

а) Павлу Русину;.

7B4 Твердження «Сенс життя – у творчій праці, спрямованій на власне і


громадське добро», - належить:

в) Георгію Кониському;

7B5 Твердження «Найнебезпечнішим для людини постає так зване


«непомітне зло», тобто зло незначне, маленьке», - належить:

а) Миколі Гоголю;
Розділ 8
Задачі рівня складності A

8A1 Твердження «Багато що стверджується у царині практичних


інтересів», - розкриває зміст поняття:

б) користь;.
8A2 Твердження «Безумовна ствердність буття», - розкриває зміст
поняття:

г) життя;
8A3 Твердження «Істина в її соціально-історичному бутті», - розкриває суть
поняття

д) правда.
8A4 Твердження «Все суще», - розкриває суть поняття:
в) Буття;
8A5 Твердження «об’єктивно-реальне буття світу в часі, просторі, русі», -
розкриває зміст поняття:

в) монада;

Задачі рівня складності B


8B1 Поняття «буття» у філософії виконує такі функції:

д) виводить будь-яке мислення на рівень гранично широкого узагальнення.


8B2 Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що:

б) буття постає вищою людською цінністю та мірою людської


відповідальності за наслідки своїх дій;
8B3 Найточніше виражає зміст поняття «природа» таке твердження:

в) природа – вся матеріальна дійсність, що існує об’єктивно як сутність


взаємопов’язаних систем;
8B4 Правильне розуміння розвитку полягає в тому, що це: д)
повторюваність якісних і кількісних

змін у системі.
8B5 Твердження «Сфера становлення загальнопланетарного розуму», -
виражає суть поняття:

д) фізікалізм.

Розділ 9
Задачі рівня складності A

9A1 Твердження «Філософська категорія для позначення буття людини у


світі речей» розкриває зміст поняття:

г) буття людини;.

9A2 Твердження «Позначає внутрішній центр людської особистості,


концентрацію особистих якостей людини», - розкриває суть поняття:

б) самість;

9A3 Твердження «Унікальна людська властивість, належати до людського


роду, але втілювати його в собі у неповторному вигляді», - розкриває зміст
поняття:

в) індивідуація

9A4 Твердження «Характеристика людини, як людини, та поза якою у світі


не було би того, що в нього привносить людина», - розкриває зміст
поняття:

а) екзистенціал;

9A5 Твердження «Постійна можливість небуття поза нами та в нас


обумовлює наші питання про буття», - належить відомому
західноєвропейському філософу: г) М.Хайдеггеру;

Задачі рівня складності B

9B1 Твердження «небуття – це ступінь передіснування світу або його будь-


якої частини і за своїм змістом включається до більш загальної категорії
«ніщо»»:

г) невірно;

9B2 Твердження «Найперше, що потрібне людині для входження в


людський спосіб буття», - дає підстави для таких висновків:

б) включитись у соціальні зв’язки та стосунки й оволодіти елементарними


навичками соціально-культурної поведінки;
9B3 Із співвідношення понять «людина» та «індивід» можна зробити такі
висновки:

в) поняття «людина» включає риси, що є спільними для великої кількості


індивідів;

9B4 Твердження «Хаос – потенційний праобраз простору, якась розкрита


прірва, порожнеча, в якій все перебуває»:

а) вірно;
Розділ 10
Задачі рівня складності A
10A1 Такі елементи, як «потреби, інтереси, стійкі емоційні стани, цінності»,
- характеризують таку сферу компонентної структури свідомості:

г) мотиваційну;

10A2 Такі елементи, як «виразні знання, усвідомлені цінності та норми», -


характеризують такий рівень свідомості:

а) усвідомлення;

10A3 Такі елементи, як «Створення особливих символічних форм, що


фіксують вищі цінності людини (філософія, мистецтво, релігія)», -
характеризують такий вид людської діяльності:
в) духовно-практичну;

10A4 Такі елементи, як «Самопочуття, самоспостереження, самоаналіз», -


характеризують таку функцію свідомості:

в) онтологічну;
10A5 У феноменології поняття «noesis» означає: а) мислення;

Задачі рівня складності B


10B1 Особливий, небіологічний тип людської поведінки проявляється в
тому, що:

г) людина діє цілеспрямовано;

10B2 Ідеальні, еталонні виміри сущого, які здатна створювати свідомість,


потрібні людині задля того, щоб:

в) перетворювати дійсність, покращувати її

10B3 Твердження «Духовне – притаманна всьому сутньому енергія, яка


витворює речі й завдяки якій світ є хаотичним потоком вічного
самооновлення», - відноситься до філософської парадигми:

а) доби Просвітництва;

10B4 Твердження «Духовне – свідомість як потік переживань людиною


свого буття в світі, він складається із суб’єктивних і психічних вражень, які
людина хибно вважає об’єктивними характеристиками самої дійсності», -
стосується філософської парадигми:

б) екзистенційної онтології;
Розділ 11
Задачі рівня складності A

11A1 Твердження «те, що є в предметах природи загальним може бути


«пересаджене» через практику так, що набуває форму загального
поняття», - виражає суть категорії:

г) розпредметнення;

11A2 Твердження «Дум через практику може бути співставлена з об’єктом,


а значить може бути виявлена її істинність або хибність», - виражає суть
філософської категорії:

б) опредметнення

11A3 Твердження «Заперечення можливості достовірного пізнання


сутності світу», - розкриває зміст поняття:

в) агностицизм;.

11A4 Твердження «Постає безпосереднім, прямо вписаним у процеси


повсякденної людської діяльності», - розкриває суть виду пізнання:

в) аналітичного;

11A5 Твердження «Без чуттєвості і жоден предмет не може бути нам


даним, а без розсудку жоден з них не можна було б помислити», -
належить відомому західноєвропейському філософу:

г) І.Канту;
Задачі рівня складності B
11B1 Пізнання як людська здатність:

б) виявляє такі фундаментальні особливості людини, як її розумність,


творче ставлення до дійсності;
11B2 Технічна творчість:

в) пристосування, раціоналізація, винахідництво.

11B3 Такі форми наукового пізнання, як «факт, гіпотеза, проблема,


концепція», - застосовуються на рівні наукового пізнання:

а) теоретико-емпіричному;
11B4 Провідний критерій наукового знання;

г) можливість емпіричної перевірки;


Розділ 12
Задачі рівня складності A
12A1 Дедукція – це: д) вища форма теоретичного освоєння дійсності.

12A2 Ідеалізація – це: д) мисленне конструювання об’єктів, які не існують


в об"єктивній

дійсності.
12A3 Індукція – це: в) умовивід від одиничного до загального, коли на
основі знання про

частину класу робиться висновок про клас в цілому;


12A4 Метод історичного і логічного – це:

а) дослідження складних об’єктів, що розвиваються


12A5 Експеримент – це:

в) метод вивчення об’єкта, коли дослідник активно впливає на об’єкт


шляхом створення штучних умов, необхідного для виявлення відповідних
властивостей, коли свідомо змінюється протікання природних процесів;

Задачі рівня складності B

12B1 Твердження «Сукупність переконань і дій, які видаються за науку», -


розкриває зміст форми наукового знання:

а) паранауки;

12B2 Твердження «Підготовчий етап становлення науки», - розкриває суть


форми повсякденного знання:

а) паранауки;

12B3 Твердження «Технічне знання (спеціалізоване)», - розкриває суть


форми повсякденного знання:

г) рецептивної;

12B4 Твердження «Дослідження складних соціальних процесів, що


розвиваються», - розкриває зміст методу наукового пізнання: г) історичного
і логічного;

1. Автором філософського твору "Так і ні", - є: Абеляр;

2. Автор філософського твору «Буття і ніщо»: Сартр;

3. Автор філософського твору «Даодецзин»: Лао-Цзи;

4. Автор філософського твору «Ісповідь аіри»: Іларіон Київський;

5) Автор філософського твору «Курс позитивної філософії»: О.Конт;

1. Автор філософського твору «Листи з хутора»: Куліш;

2. Автор філософського твору «Світ як воля і уявлення»: А.Шопенгауер;

3. Автор філософського твору «Сутність християнства»: Фейєрбах;

4. Автор філософської праці «Філософські дослідженням»: Вітгенштгйн;

5. Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням: Аналіз


співвідношення фактів із мовою та термінологією науки;
6. Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, -
базувалась на: Тезах елеатів про те. що буття єдине та неподільне;

7. А.Шопенгауер вважається засновником некласичної філософії тому,


що він: Доводив, що те, що ми називаємо світом, с лише наше уявлення;

13) Велич філософської постаті Г.Сковороди полягає в тому, шо він:


Розвинув дал провідні філософські ідеї українського гуманізму;

1. Визначення поняття «Світ» розкривається у: Об'єктивній дійсності;

2. Визначення філософії-«Щось проміжне між теорією та наукою» -


належить: Б.Расселу;

3. Висловлювання «Людина - це мірило всіх речей», - належить:


Протагору;

1. Висловлювання «Людина - це полісна істота», - належить:


Аристотелю;

2. Вольтер автор філософського твору:


Філософські листи;

Д
19) Дедукція - це:

Сосіб міркування, за допомогою якого, із запільних висновків суб'єкт


приходить до висновку, що носить конкретний характер;

1. До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу


слід віднести: Виникнення національних та регіональних філософій;

2. До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка


можна зарахувати: Ідею народу як найпершого суверенного суб'єкта
історії;

Е
22) Експеримент - це:

Метод вивчення об'єкта, коли дослідник активно впливає на об'єкт шляхом


створення штучних умов, необхідного для виявлення відповідних
властивостей, коли свідомо змінюється протікання природних процесів;

1. Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження: Течія що


об'єднує послідовників Декарта;

2. Зміст поняття «Міфологія» розкривається у: Ототожненні природного


та людського життя;

3. Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у: Відображені


дійсності в конкретно-чуттєвих образах;

4. 3 позицій християнського світобачення спасіння душі поставало


найпершим життєвим завданням людини внаслідок того, що:

Душа розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя;

27) Іван Франко вважав найпотужнішим чинником суспільного поступу:


Розвиток освіти, науки та техніки;

28) Ідеалізація - це:

Мисленне конструювання об'єктів, які не існують в об'єктивній дійсності;


29) Ідеальні, еталонні виміри сущого, які здатна створювати свідомість,
погрібні людині

задля того, щоб:


Перетворювати дійсність, покращувати її;

1. Із співвідношення понять «людина» та «індивід» можна зробити такі


висновки: Поняття «людина» включає риси, що є спільними для великої
кількості індивідів;

2. І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким


чином: Предмет постає синтезом відчуттів, вимиканих речами-у-собі, та
формами розсудку;
3. Індукція - це:

Умовивід від одиничного до загального, коли на основі знання про частину


класу робиться висновок про клас в цілому;

1. «Лезо Оккама» стосується: П'яти доказів буття Бога;

2. Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що:


Буття постає вищою людською цінністю та мірою людської
відповідальності за наслідки своїх дій;
М

35) Метод історичного і логічного – це: Дослідження складних об'єктів, що


розвиваються;

36. На думку С.К'єркегора людина у своєму внутрішньому відношенні до


процесів життя індивідуальності проходить такі основні стадії сходження:

Естетичну, етичну, релігійну;

1. Наймасштабніша в історії західної філософії система називається:


Абсолютний ідеалізм;

2. Найточніше виражає зміст поняття «природа» таке твердження:


Природа - вся матеріальна дійсність, шо існує об'єктивно як сутність
взаємопов'язаних систем;

1. Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом:


Геліоцентричної системи;

2. Нова, некласична філософія відрізнялась від класичної тим, що її


вихідними засадами були:

Перший план у людській психіці виходять чинники, які за своєю природою


нерозумні або позарозумні»;

41) Особливий, небіологічний тип людської поведінки проявляється в тому,


що: Людина не діє за схемою «стимул -реакція»;

П
42) Пантеїзм – це:

Визнання присутності Бога в усій природі; 43) Пізнання як людська


здатність:
Виявляє такі фундаментальні особливості людини, як її розумність, творче
ставлення до дійсності;

1. Позицію сенсуалізму в теорії пізнання можна передати тезою: Немае


нічого в інтелекті, чого не було б у відчуттях;

2. Позицію Ф.Ніцше виражає твердження:

Світ є сплетінням різних воль, що прагнуть здійснитися; 46) Поняття


«буття» у філософії виконує такі функції:
Виводить будь-яке мислення на рівень гранично широкого узагальнення;

1. Правильне розуміння розвитку полягає в тому, що це:


Повторюваність «кісних і кількісних змін у системі;

2. Представники логічного позитивізму вдались до розробки та


запровадження процедури: Верифікації;

3. Представники лоояного позитивізму вдались до розроблення та


запровадження процедури:

Верифікації;

1. Принцип верифікації в позитивізмі означає; Досвідну перевірку на


істинність;

2. Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите


порожнечею» -

належить давньоіндійській школі: Чарвака-Локаята;

52. Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без


душі втратили весь свій сенс» - належить давньоіндійській філософській
школі:

Н'яя; 53) Провідний критерій наукового знання:

Можливість емпіричної перевірки;

54. Судження «Правитель завжди буде правителем, холоп - холопом,


батько - батьком, а син - сином», виражає суть:

Давньоіндійського поділу суспільства на касти;

55. Такі елементи, як «виразні знання, усвідомлені цінності та норми». -


характеризують такий рівень свідомості:

Усвідомлення;

56. Такі елементи, як «потреби, інтереси, стійкі емощйні стани, цінності»,


- характеризують таку сферу компонентної структури свідомості;

Когнітивну;

57. Такі елементи, як «Самопочуття, самоспостереження, самоаналіз», -


характеризують таку функцію свідомості:

Онтологічну; 58) Такі елементи, як «Створення особливих символічних


форм, що фіксують вищі цінності

людини (філософія, мистецтво, релігія)», - характеризують такий вид


людської діяльності:

Духовно- практичну;

59. Такі форми наукового пізнання, як «факт, гіпотеза, проблема,


концепція», - застосовуються на рівні наукового пізнання:

Теоретико-емпіричному;

60. Твердження «Багато шо стверджується у царині практичних


інтересів», - розкриває зміст поняття:

Користь;

1. Твердження «Безумовна ствердність буття», - розкриває зміст


поняття: Життя;

2. Твердження «Без чуттєвості жоден предмет не може бути нам даним,


а без розсудку жоден з них не можна було б помислити», - належить
відомому західноєвропейському

філософу: І.Канту;

63. Твердження «Бог існував раніше буття світу, як найдосконаліший


розум», - є вихідною ідеєю у філософській творчості:

Прокоповича;

64. Твердження «Буття Бога знаходиться в іншому вимірі ніж панування


буття пізнаваних речей», - належить:

Касіяну Саковичу;

65. Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця


вішеша воістину с одиничністю і визначається як таке, що існує у вічних
субстанціях» с провідною ідеєю
давньоіндійської школи: Вайшешика;

66) Твердження «Воля до життя, особливо воля до влади виступає як


основний спосіб самоствердження людини і голови чинник порядку»,
належить до:

Філософія життя; 67) Твердження «Все суше», - розкриває суть поняття:


Буття;

68. Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя», - розкриває зміст поняття:
Магія;

69. Твердження «Дослідження складних соціальних процесів, що


розвиваються», - розкриває зміст методу наукового пізнання:

Історичного і логічного;

70. Твердження «Думка через практику може бути співставлена з


об'єктом, а значить може бути виявлена її істинність або хибність», -
виражає суть філософської категорії:

Опредметнення; 71) Твердження «Духовне - притаманна всьому сутньому


енергія, яка витворює речі й

завдяки якій світ є хаотичним потоком вічного самооновлення», -


відноситься до філософської парадигми:

Доби Просвітництва; 72) Твердження «Духовне - свідомість як потік


переживань людиною свого буття в світі, він

складається із суб'єктивних і психічних вражень, які людина хибно вважає


об'єктивними характеристиками самої дійсності», - стосується
філософської парадигми:

Екзистенційної онтології;

73. Твердження «Завдання філософії бути загальним методом


вирішення тих проблем, які стоять перед людиною в різних життєвих
ситуаціях» належить до:

Прагматизму; 74) Твердження «Заперечення можливості достовірного


пізнання сутності світ», - розкриває

зміст поняття: Агностицизм;


1. Твердження «Істина в її соціально-історичному бутті»,- розкриває
суть поняття: Правда;

2. Твердження «Людина - гармонійна істота, навіть божественний Логос


діє на неї не ззовні, а проникаючи з середину, зливаючись з нею,
проростає в душі», - належить до:
Римського стоїцизму;

77. Твердження «Людина може осягнути себе через внутрішнє


переживання та самозаглиблення» належить:

К’єркегору;

78. Твердження «Мета філософського аналізу - рефлексія свідомості


щодо своїх актів і щодо їх змісту; предметне буття свідомість - співвідносні.
Завдання - розкрити смисл

предмета, що затемнений різними думками, оцінками і словами»,


належить до: Психоаналізу;

79. Твердження «Найнебезпечнішим для людини постає так зване


«непомітне зло», тобто зло незначне, маленьке», - належить:

Миколі Гоголю;

80. Твердження «Найперше, що потрібне людині для входження в


людський спосіб буття», - дає підстави для таких висновків;

Включитись у соціальні зв'язки та стосунки й оволодіти елементарними


навичками соціально-культурної поведінки; 81) Твердження «небуття - це
ступінь передіснування світу або його будь-якої частини і за

своїм змістом включається до більш загальної категорії «ніщо»»: Невірно;

82. Твердження «об'єктивно-реальне буття світу в часі, просторі, русі», -


розкриває зміст поняття:

Монада;

83. Твердження «Особистість первинна творча реальність і вища


духовна цінність, а весь світ - прояв творчої активності верховної
особистості - Бога», належить до:

Персоналізму;

84. Твердження «Отож знайте, що словенська мова перед Богом більшу


честь має» є вихідною ідеєю у філософській спадщині:
Вишенського; 85) Твердження «Підготовчий етап становлення науки», -
розкриває суть форми

повсякденного знання: Паранауки;

86) Твердження «Позначає внутрішній центр людської особистості,


концентрацію особистих якостей людини», – розкриває суть поняття:

Самість;

87. Твердження «Постас безпосереднім, прямо вписаним у процеси


повсякденної людської діяльності», - розкриває суть виду пізнання:

Технологічного;

88. Твердження «Постійна можливість небуття поза нами га в нас


обумовлює наші питання про буття», - належить відомому
західноєвропейському філософу:

М.Хайдегтеру;

89. Твердження «Розуміння - це подія, у якій інтерпретатор і текст


взаємодетермінують один одного. Мета: розуміння світу історії, діалог між
різними традиціями, взаєморозуміння між людьми», належить до:

Герменевтики;

90. Твердження «Сенс життя - у творчій праці, спрямованій на власне і


громадське добро», - належить:

Феофану Прокоповичу;

1. Твердження «Симфонія розуму та віри», - є вихідним кредом


філософської течії: Неотомізм;

2. Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти


(пристрасті), дарує

щастя», - належить до: Стоїцизму;

93. Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не школити


іншому і не зазнавати шкоди від іншого», - належить до:

Епікурейству;
94. Твердження «Сукупність переконань і дій, які видаються за науку», -
розкриває зміст форми наукового знання:

Паранауки; 95) Твердження «Сфера становлення загальнопланетарного


розуму», - виражає суть

поняття: Фізікалізм;

1. Твердження «ТеТгер мораль лише тягар, який може постати


фатальним» належить: Ф.Ніцше;

2. Твердження «Технічне знання (спеціалізоване)», - розкриває суть


форми повсякденного

знання: Рецептивної;

98) Твердження «те, що є в предметах природи загальним може бути


«пересаджене» через практику так, що набуває форм загального поняття»,
- виражає суть категорії:

Опредметнення;

99. Твердження «Унікальна людська властивість, належати ло людського


роду, але втілювати його в собі у неповторному вигляді», - розкриває зміст
поняття:

Індивідуація;

100. Твердження «Філософічний інтерес прокинувся в історії Русі після


прийняття християнства» - належить українському філософу:

Чижевському;

1. Твердження «Філософія - це стислий виклад науки свого часу» -


належить: О.Конт;

2. Твердження «Філософська категорія для позначення буття людини у


світі речей», розкриває зміст поняття:

Буття людини;

103. Твердження «Хаос - потенційний праобраз простору, якась розкрита


прірва, порожнеча, в якій все перебувало»:

Вірне; 104) Твердження «Характеристика людини, як людини, та поза якою


у світі не було би того,
що в нього привносить людина», - розкриває зміст поняття: Екзистенціал;

1. Твердження, що світ не існує окремо від нас можна віднести до:


Суб'єктнвного ідеалізму;

2. Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст


поняття: Емпіризм;

3. Теза: «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання»


розкриває зміст поняття: Раціоналізм;

4. Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом пізнання»,


розкриває зміст поняття: Сенсуалізм;

5. Теза: «Течія що об'єднує послідовників філософії Декарта»,


розкриває зміст поняття: Картезіанство;

6. Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і


найзагальнішим визначенням якого є буття»розкриває зміст ключового
поняття:

Метафізика;

111. Теза, що «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя» розкриває зміст поняття:
Магія;

1. Теза, що «Ідея Бога проходить крізь внутрішній світ людини»


розкриває зміст поняття: Геоцентризм;

2. Термін «атомарні факти» був запропонований:

Представниками неопозитивізму, для здійснення верифікації; 114)


Технічна творчість:

Пристосування, раціоналізація, винахідництво; 115) Точка зору


агностицизму відображена у такому судженні: Існують принципово
нерозв'язані речі;

1. У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому


що: Справжнє буття є вічним та незмінним;

2. Україна за вихідними культурними традиціями та ціннісними


орієнтаціями скоріше
належить - до:

В історичному минулому була ближче до Сходу, в сучасній історії до


Заходу; 118) У своїй філософській концепції Гегель намагався довести, що
причинами руху та

розвитку постають:
Внутрішні суперечності абсолютної ідеї;

1. «Уся філософія - це критика мови» - вихідне кредо філософської


течії: Неопозитивізм;

2. У феноменології поняття «noesis» означає:


Мислення;

121. Філософія екзистенціалізму зосереджувалась перш за все на


окресленні людського буття:

Через його внутрішнє людське сприйняття та переживання;

122. Філософську концепцію Ф.Ніцше називають «Філософією життя»


внаслідок того, що вона:

Життя постає першою і єдиною реальністю;

Х
123) Характерною ознакою гуманізму – є :

Піднесення значущості земного життя людини та її самовдосконалення як


особистості;

124) Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії


«Судити про те, варте чи не варте життя того, щоби бути живим - значить
відповідати на основне питання «клітинки» філософського знання»?

Онтологічна;

1. Точка зору агностицизму відображена у такому судженні: б)існують


принципово нерозв'язані речі

2. Твердження, що світ не існує окремо від нас можна віднести до: б)


суб'єктнвного ідеалізмк
3. Автор філософського твору «Сутність християнства»: в)Фейєрбах

4. Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії


«Судити про те, варте чи не варте життя того, щоби бути живим - значить
відповідати на основне питання «клітинки» філософського знання»
в)онтологічна
5. Твердження «Філософія - це стислий виклад науки свого часу» -
належить: в) О.Конт
6. Визначення поняття «Світ» розкривається у: в) об'єктивній дійсності

7. Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у: б) відображені


дійсності в конкретно-чуттєвих образах

8. Зміст поняття «Міфологія» розкривається у: в) ототожненні


природного та людського життя
9. Визначення філософії-«Щось проміжне між теорією та наукою» -
належить: б) Б.Расселу
10. Автор філософського твору «Даодецзин»: д) Лао-Цзи

11. Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без


душі втратили весь свій сенс» - належить давньоіндійській філософській
школі: б) Н'яя

12. Судження «Правитель завжди буде правителем, холоп - холопом,


батько - батьком, а син - сином», виражає суть: д) давньоіндійського поділу
суспільства на касти

13. Україна за вихідними культурними традиціями та ціннісними


орієнтаціями скоріше належить - до: г) в історичному минулому була
ближче до Сходу, в сучасній історії до Заходу

14. Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите


порожнечею» - належить давньоіндійській школі: а) Чарвака-Локаята;

15. Висловлювання «Людина - це мірило всіх речей», - належить: в)


Протагору

16. Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, -


базувалась на: г) тезах елеатів про те. що буття єдине та неподільне;

17. У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому
що: в) справжнє буття є вічним та незмінним.

18. Висловлювання «Людина - це полісна істота», - належить: в)


Арістотелю
19. Автором філософського твору "Так і ні", - є: а)Абеляр;
20. «Лезо Оккама» стосується: а) п'яти доказів буття Бога;
21. Пантеїзм – це: а) визнання присутності Бога в усій природі
22. Характерною ознакою гуманізму – є : б) піднесення значущості
земного життя людини та її самовдосконалення як особистості;

23. Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом: в)


геліоцентричної системи

24. 3 позицій християнського світобачення спасіння душі поставало


найпершим життєвим завданням людини внаслідок того, що: а) душа
розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя;

25. Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і


найзагальнішим визначенням якого є буття»розкриває зміст ключового
поняття: д) метафізика

26. Теза, що «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя» розкриває зміст поняття: г) магія

27. Теза, що «Ідея Бога проходить крізь внутрішній світ людини»


розкриває зміст поняття: б) геоцентризм

28. Вольтер автор філософського твору: б) Філософські листи

29. Теза: «Течія що об'єднує послідовників філософії Декарта»,


розкриває зміст поняття: д) картезіанство

30. Теза: «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання»


розкриває зміст поняття: в) раціоналізм

31. Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст


поняття: г) емпіризм

32. Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом пізнання»,


розкриває зміст поняття: в) сенсуалізм

33. До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу


слід віднести: б) виникнення національних та регіональних філософій;

34. Позицію сенсуалізму в теорії пізнання можна передати тезою: б)


немае нічого в інтелекті, чого не було б у відчуттях;

1. Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження: б) течія що


об'єднує послідовників Декарта

2. У своїй філософській концепції Гегель намагався довести, що


причинами руху та розвитку постають: в) внутрішні суперечності
абсолютної ідеї;

3. І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким


чином: в) предмет постає синтезом відчуттів, вимиканих речами-у-собі, та
формами розсудку;

4. Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця


вішеша воістину с одиничністю і визначається як такс, що існує у вічних
субстанціях» с провідною ідеєю давньоіндійської школи: б) Вайшешика;

5. Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина


намагається примусити уявні надприродні сили певним чином втрутитися в
її життя», - розкриває зміст поняття: г) магія

6. Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не школити


іншому і не зазнавати шкоди від іншого», - належить до: г) епікурейству

7. Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти


(пристрасті), дарує щастя», - належить до: в) стоїцизму

8. Твердження «Людина - гармонійна істота, навіть божественний Логос


діє на неї не ззовні, а проникаючи з середину, зливаючись з нею,
проростає в душі», - належить до: а) римського стоїцизму;
9. Автор філософського твору «Світ як воля і уявлення»: в)
А.Шопенгауер
10. Автор філософського твору «Курс позитивної філософії»: а)О.Конт;
11. Наймасштабніша в історії західної філософії система називається: в)
абсолютний ідеалізм
12. Принцип верифікації в позитивізмі означає; г) досвідну перевірку на
істинність;

13. Твердження «ТеТгер мораль лише тягар, який може постати


фатальним» належить: д) Ф.Ніцше

14. Нова, некласична філософія відрізнялась від класичної тим, що її


вихідними засадами були: в) перший план у людській психіці виходять
чинники, які за своєю природою нерозумні або позарозумні»;

15. А.Шопекгауер вважається засновником некласичної філософії тому,


що він: в) доводив, що те, що ми називаємо світом, с лише наше уявлення;

16. Філософську концепцію Ф.НІцше називають «Філософією життя»


внаслідок того, що вона: д) життя постає першою і єдиною реальністю

17. Твердження «Людина може осягнути себе через внутрішнє


переживання та самозаглиблення» належить: в) К’єркегору

18. Твердження «Завдання філософії бути загальним методом


вирішення тих проблем, які стоять перед людиною в різни:

життєвих ситуаціях» належить до: в) прагматизму

19. Твердження «Особистість первинна творча реальність і вища


духовна цінність, а весь світ - прояв творчої активності верховної
особистості - Бога», належить до: б) персоналізму

20. Твердження «Воля до життя, особливо воля до влади виступає як


основний спосіб самоствердження людини і голови чинник порядку»,
належить до: в) філософія життя

21. Твердження «Розуміння - це подія, у якій інтерпретатор і текст


взаємодетермінують один одного. Мета: розуміння світу історії, діалог між
різними традиціями, взаєморозуміння між людьми», належить до: б)
герменевтики

22. Твердження «Мета філософського аналізу - рефлексія свідомості


щодо своїх актів і щодо їх змісту; предметне буття свідомість - співвідносні.
Завдання - розкрити смисл предмета, що затемнений різними думками,
оцінками і словами», належить до: а) психоаналізу
23. Автор філософського твору «Буття і ніщо»: г) Сартр
24. Автор філософської праці «Філософські дослідженням»: Вітгенштгйн

25. Філософія екзистенціалізму зосереджувалась перш за все на


окресленні людського буття: г) через його внутрішнє людське сприйняття
та переживання;

26. Термін «атомарні факти» був запропонований: б) представниками


неопозитивізму, для здійснення верифікації;

27. «Уся філософія - це критика мови» - вихідне кредо філософської


течії: д) неопозитивізм

1. Твердження «Симфонія розуму та віри», - є вихідним кредом


філософської течії: б) неотомізм

2. Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням: б)


аналіз співвідношення фактів із мовою та термінологією науки;

3. Представники лоояного позитивізму вдались до розроблення та


запровадження процедури: в) верифікації

4. Позицію Ф.Ніцше виражає твердження: б) світ є сплетінням різних


воль, що прагнуть здійснитися;

5. Представники логічного позитивізму вдались до розробки та


запровадження процедури: в) верифікації

6. На думку С.К'єркегора людина у своєму внутрішньому відношенні до


процесів життя індивідуальності проходить такі основні стадії сходження: г)
естетичну, етичну, релігійну;
7. Автор філософського твору «Ісповідь аіри»: б) Іларіон Київський.
8. Автор філософського твору «Листи з хутора»: в) Куліш.

9. Твердження «Філософічний інтерес прокинувся в історії Русі після


прийняття християнства» - належить українському філософу: в)
Чижевському

10. До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка


можна зарахувати: г) ідею народу як найпершого суверенного суб'єкта
історії

11. Іван Франко вважав найпотужнішим чинником суспільного поступу: б)


розвиток освіти, науки та техніки;

12. Твердження «Бог існував раніше буття світу, як найдосконаліший


розум», - є вихідною ідеєю у філософській творчості: г) Прокоповича

13. Велич філософської постаті Г.Сковороди полягає в тому, шо він: г)


розвинув дал провідні філософські ідеї українського гуманізму:

14. Твердження «Отож знайте^ шо словенська мова перед Богом більшу


честь мас» є вихідною ідеєю у філософській спадщині: б) Вишенського

15. Твердження «Буття Бога знаходиться в іншому вимірі ніж панування


буття пізнаваних речей», - належить: д)Касіяну Саковичу

16. Твердження «Сенс життя - у творчій праці, спрямованій на власне і


громадське добро», - належить: д) Феофану Прокоповичу

17. Твердження «Найнебезпечнішим для людини постає так зване


«непомітне зло», тобто зло незначне, м еньке», -належить: .а) Миколі
Гоголю;

18. Твердження «Багато шо стверджується у царині практичних


інтересів», - розкриває зміст поняття: б) користь

19. Твердження «Безумовна ствердність буття», - розкриває зміст


поняття: г) життя
20. Твердження «Істина в її соціально-історичному бутті». - розкриває
суть поняття, д) правда
21. Твердження «Все суше», - розкриває суть поняття: в) Буття

22. Твердження «об'єктивно-реальне буття світу в часі, просторі, русі», -


розкриває зміст поняття: в) монада

23. Поняття «буття» у філософії виконує такі функції: д) виводить будь-


яке мислення на рівень гранично широкого узагальнення.

24. Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що: б) буття


постає вищою людською цінністю та мірою людської відповідальності за
наслідки своїх дій:

25. Найточніше виражає зміст поняття «природа» таке твердження: в)


природа - вся матеріальна дійсність, шо існує об'єктивно як сутність
взаємопов'язаних систем;

26. Правильне розуміння розвитку полягає в тому, що це: д)


повторюваність «кісних і кількісних змін у системі

27. Твердження «Сфера становлення загальнопланетарного розуму», -


виражає суть поняття: д) фізікалізм

28. Твердження «Філософська категорія для позначення буття людини у


світі речей» розкриває зміст поняття: г) буття людини.

29. Твердження «Позначає внутрішній центр людської особистості,


концентрацію особистих якостей людини». - розкрива суть поняття: б)
самість

30. Твердження «Унікальна людська властивість, належати ло людського


роду, але втілювати його в собі у неповторному вигляді», - розкриває зміст
поняття: в) індивідуація

1. Твердження «Характеристика людини, як людини, та поза якою у


світі не було би того, що в нього привносить людина», - розкриває зміст
поняття: а) екзистенціал;

2. Твердження «Постійна можливість небуття поза нами га в нас


обумовлює наші питання про буття», - належить відомому
західноєвропейському філософу: г) М.Хайдегтеру;
3. Твердження «небуття - це ступінь передіснування світу або його будь-якої частини і за
своїм змістом включається до більш загальної категорії «ніщо»»: г) невірно

4. Твердження «Найперше, що потрібне людині для входження в людський спосіб буття», -


дає підстави для таких висновків; б) включитись у соціальні зв'язки та стосунки й оволодіти
елементарними навичками соціально-культурної поведінки;

5. Із співвідношення понять «людина» та «індивід» можна зробити такі висновки: в) поняття


«людина» включає риси, що є спільними для великої кількості індивідів;

6. Твердження «Хаос - потенційний праобраз простору, якась розкрита прірва, порожнеча, в


якій все перебувао: а) вірне

7. Такі елементи, як «потреби, інтереси, стійкі емощйні стани, цінності», - характеризують


таку сферу компонентної структури свідомості; в) когнітивну

8. Такі елементи, як «виразні знання, усвідомлені цінності та норми». - характеризують такий


рівень свідомості: а) усвідомлення;

9. Такі елементи, як «Створення особливих символічних форм, що фіксують вищі цінності


людини (філософія, мистецтво, релігія)», - характеризують такий вид людської діяльності: в)
духовно-практичну

10. Такі елементи, як «Самопочуття, самоспостереження, самоаналіз», - характеризують таку


функцію свідомості: в) онтологічну

11. У феноменології поняття «noesis» означає: а) мислення;

12. Особливий, небіологічний тип людської поведінки проявляється в тому, що: а) людина не
діє за схемою «стимул -реакція»;

13. Ідеальні, еталонні виміри сущого, які здатна створювати свідомість, погрібні людині задля
того, щоб: в) перетворювати дійсність, покращувати її.

14. Твердження «Духовне - притаманна всьому сутньому енергія, яка витворює речі й завдяки
якій світ є хаотичним потоком вічного самооновлення», - відноситься до філософської парадигми:
а) доби Просвітництва.

15. Твердження «Духовне - свідомість як потік переживань людиною свого буття в світі, він
складається із суб'єктивних іпсихічних вражень, які людина хибно вважає об'єктивними
характеристиками самої дійсності», - стосується філософської парадигми: б) екзистенційної
онтології;

16. Твердження «те, що є в предметах природи загальним може бути «пересаджене» через
практику гак. шо набуває фоом; загального поняття», - виражає суть категорії: д) опредметнення.

17. Твердження «Думка через практику може бути співставлена з об'єктом, а значить може
бути виявлена її істинність або хибність», - виражає суть філософської категорії: б)
опредметнення

18. Твердження «Заперечення можливості достовірного пізнання сутності світ», - розкриває


зміст поняття: в) агностицизм

19. Твердження «Постас безпосереднім, прямо вписаним у процеси повсякденної людської


діяльності», - розкриває суть виду пізнання: г) технологічного

20. Твердження «Без чуттєвості жоден предмет не може бути нам даним, а без розсудку
жоден з них не можна було 6 помислити», - належить відомому західноєвропейському філософу:
г) І.Канту

21. Пізнання як людська здатність: б) виявляє такі фундаментальні особливості людини, як її


розумність, творче ставлення до дійсності;

22. Технічна творчість: пристосування, раціоналізація, винахідництво;

23. Такі форми наукового пізнання, як «факт, гіпотеза, проблема, концепція», -


застосовуються на рівні наукового пізнання: а) теоретико-емпіричному

24. Провідний критерій наукового знання: г) можливість емпіричної перевірки

1. Дедукція - це: г) спосіб міркування, за допомогою якого, із запільних висновків суб'єкт


приходить до висновку, шо носить конкретний характер;

2. Ідеалізація - це: д) мисленне конструювання об'єктів, які не існують в об'єктивній дійсності.

3. Індукція - це: в) умовивід від одиничного до загального, коли на основі знання про частину
класу робиться висновок про клас в цілому;

4. Метод історичного і логічного – це: а) дослідження складних об'єктів, що розвиваються;

5. Експеримент - це: в) метод вивчення об'єкта, коли дослідник активно впливає на об'єкт
шляхом створення штучних умов, необхідного для виявлення відповідних властивостей, коли
свідомо змінюється протікання природних процесів;

6. Твердження «Сукупність переконань і дій, які видаються за науку», - розкриває зміст


форми наукового знання: а) паранауки.

7. Твердження «Підготовчий етап становлення науки», - розкриває суть форми


повсякденного знання: а) паранауки;

8. Твердження «Технічне знання (спеціалізоване)», - розкриває суть форми повсякденного


знання: г) рецептивної
9. Твердження «Дослідження складних соціальних процесів, що розвиваються», - розкриває
зміст методу наукового пізнання: г) історичното і логічного.

А.Шопенгауер вважається засновником нскласичної філософії тому, що він: в) доводив, що те,


що ми називаємо світом, є лише наше уявлення; Автор філософського твору «Сутність
християнства»:

в) Фейєрбах; Автор філософського твору «Даодецзи н»: д) Лао -Цзи.

Автор філософського твору «Буття і ніщо»: г) Сартр; Автором філософського твору "так і ні",є - :

а) Абеляр; Автор філософського твору «Світ як воля і уявлення»: г) Ф.Шіллер;

Автор філософського твору «Курс позитивної філософії»: а) О.Конт; Автор філософської праці
«Філософські дослідження»: а) Вітгенштейн;

Автор філософського твору «Ісповідь віри»: б) Іларіон Київський; Автор філософського твору
“листи з хутора”: в) Куліш;

Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом - базувалась на: г) тезах елеатів про те,
що буття єдине та неподільне:

Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням:

б) аналіз співвідношення фактів із мовою та термінологією науки; Велич філософської постаті


Г.Сковороди полягає в тому, що він:

г) розвинув далі провідні філософські ідеї українського гуманізму; Визначення поняття «Світ»
розкривається у:

в) об'єктивній дійсності; Визначення філософії - «Щось проміжне між теорією та наукою» -


належить: а)К.Попперу; б) Б.Расселу;

Висловлювання “Людина- це полісна істота”, належить: в) Арістотелю;

Висловлювання «Людина -це мірило всіх речей», належить: в) Протагору; Вольтер автор
філософського твору:

б) Філософські листи:

Дедукція - це:
д) вища форма теоретичного освоєння дійсності.

До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка можна зарахувати: г) ідею


народу як найпершого суверенного суб'єкта історії; До загальних особливостей розвитку
філософії в добу Нового часу слід віднести:

1. ) виникнення національних та регіональних філософій; Експеримент - це:


в) метод вивчення об'єкта, коли дослідник активно впливає на об'єкт шляхом створення штучних
умов, необхідного для виявлення відповідних властивостей, коли свідомо змінюється протікання
природних процесів; Зміст поняття «Міфологія» розкривається у:

в) ототожненні природного та людського життя; Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у:

б)відображені дійсності в конкретно-чуттєвих образах; 3 позицій християнського світобачення


спасіння душі поставало найпершим життєвим завданням людини внаслідок о, що:

а) душа розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя; Зміст поняття
«картезіанство» розкриває судження:

б) течія шо об'єднує послідовників Декарта; Ідеалізація це:

д) мисленне конструювання об'єктів, які не існують в об"єктивній дійсності. Індукція- це:

в) умовивід від одиничного до загального, коли на основі знання про частішу класу робиться
висновок про клас в цілому:

Ідеальні, еталонні виміри сущого, які здатна створювати свідомість, потрібні людині задля того,
щоб:

в) перетворювати дійсність покращувати її; Із співвідношення понять «людина» та «індивід»


можна зробити такі висновки:

в) поняття «людина» включає риси, що є спільними для великої кількості індивідів; Іван Франко
вважав найпотужнішим чинник ом суспільного поступу:

б) розвиток освіти, науки та техніки;

І. Кант стверджував, то предмет та річ - у- собі співвідносяться таким чином:


1. ) предмет постає синтезом відчуттів, викликаних речами -у-собі, та формами розсудку;
Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що:

б) буття постає вищою людською цінністю та мірою людської відповідальності за наслідки своїх
дій; «Лезо Оккама» стосується:

а) п'яти доказів буття Бога; Метод історичного і логічного - це:

а) дослідження складних об'єктів, що розвиваються:

Найточніше виражає зміст поняття «природа» таке твердження:

в) природа - вся матеріальна дійсність, що існує об'єктивно як сутність взаємопов'язаних систем;


На думку С.К'сркегора людина у своєму внутрішньому відношенні до процесів життя

індивідуальності проходить такі основні стадії сходження: г) естетичну, етичну, релігійну;

Нова, некласична філософія відрізнялась від класичної тим, що ЇЇ вихідними засадами були:

в) «на перший план у людській психіці виходять чинники, які за своєю природою нерозумні або
позарозумні»; Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом:

в) ііоцентричної системи; Особливий, небіологічний тип людської поведінки проявляється в тому,


що: г) людина діє цілеспрямовано;

Пантеїзм це:

а) визнання присутності Бога в усій природі; Поняття «буття» у філософії викопує такі функції:

д) виводить будь-яке мислення на рівень гранично широкого узагальнення Пізнання як людська


здатність :

б) виявляє такі ф ундаментальні особливості людини , як її роз умність , творче ставлення д о


дійсності ; Позицію Ф.Ніцше виражає твердження:
б) світ є сплетінням різних воль, що прагнуть здійснитися; Позицію сенсуалізму в теорії пізнання
можна передати тезою: б) немає нічого в інтелекті , чого не було б у відчуттях; Правильне
розуміння розвитк у полягає в тому, що це:

д) повторюваність якісних і кількісних змін у системі.

Принцип верифікації в позитивізмі означає: г) досвідну перевірку на істинність;

Представники логічного позитивізму вдались до розроблення та запровадження процедури: в)


верифікації:

Представники логічного позитивізму вдались до розробки та запровадження процедури: а)


сублімації; в) верифікації;

Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите порожнечею » - належить
давньоіндійській школі :

а) Чарвака -Локаята; Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без душі
втратили весь

свій сенс » - належить давньоіндійській філософській школі : в) Вайшешика; Провідний критерій


наукового знання:

в) ф ундаментальність ; Судження «Правитель завжди буде правителе м, холоп - холопом ,


батько - батьком, а син - сином », виражає суть :

д) давньоіндійського поділу суспільства на касти .

Такі форми наукового пізнання, як « факт , гіпотеза, проблема , концепція », - застосовуються на


рівні наукового пізнання:

а) теоретико - емпіричному; Такі елементи, як «потреби, інтереси, стійкі емоційні стани, цінності»,
- характеризують таку

сферу компонентної груктури свідомості: г) мотиваційну:

Такі елементи, як «виразні знання, усвідомлені цінності та норми», - характеризують такий рівень
свідомості:

а) відомлення; Термін «атомарні факти» був запропонований:

б) представниками неопозитивізму, для здійснення верифікації; Такі елементи, як «Створення


особливих символічних форм, що фіксують вищі цінності

людини (філософія, мистецтво, релігія)», - характеризують такий вид людської діяльності: в)


духовно-.фактивну:

Такі елементи, я к «Самопочуття, самоспостереження, самоаналіз», - характеризують таку


функцію свідомості:

в) онтологічну:

Твердження «Духовне - притаманна всьому сутньому енергія, яка витворює речі й завдяки якій
світ є хаотичним гоком вічного самооновлення», - відноситься до філософської парадигми:
а) доби Просвітництва; Твердження «Духовне - свідомість як потік переживань людиною свого
буття в світі, він

складається із об’єктивних і психічних вражень, які людина хибно вважає об 'єктивними


характеристиками самої Дійсності», стосується філософської парадигми:

б) екзистенційної онтології; Твердження «те, що є в предметах природи загальним може бути


«пересаджене» через

практику так, що набуває форму загального поняття», - виражає суть категорії: г)


розпредметнення;

Твердження «Думка через практику може бути співставлена з об'єктом, а значить може бути
виявлена її істинність або хибність», - виражає суть філософської категорії:

б) опредметнення; Твердження «Заперечення можливості достовірного пізнання сутності світу», -


розкриває зміст поняття:

в) агностицизм; Твердження «Постає безпосереднім, прямо вписаним у процеси повсякденної


людської

діяльності», - розкриває суть виду пізнання: в) аналітичного;

Твердження «Без чуттєвості і жоден предмет не може бути нам даним, а без розсудку жоден з
них не можна було б помислити». - належить відомому західноєвропейському філософу:

г) І .Канту:

Твердження «Хаос - потенційний праобраз простору, якась розкрита прірва, порожнеча, в якій
все перебуває»:

а)вірно; Твердження «небуття - це ступінь передіснування світу або його будь-якої частини і за
своїм

змістом включається до більш загальної категорії «ніщо»»: г) невірно;

Твердження «Найперше, що потрібне людині для входження в людський спосіб буття», - дає
підстави для таких висновків:

б) включитись у соціальні зв'язки та стосунки й оволодіти елементарними навичками соціально-


культурної поведінки; Твердження «Постійна можливість небуття поза нами та в нас обумовлює
наші питання про

буття», - належить відомому західноєвропейському філософу г) М.Хайдеггеру;

Твердження «Характеристика людини, як людини, та поза якою у світі не було би того, шо в нього
привносить людина», - розкриває зміст поняття:

а) екзистенціал; Твердження «Позначає внутрішній центр людської'особистості, концентрацію


особистих

якостей людини», -розкриває суть поняття: б) самість;


Твердження «Унікальна людська властивість, належати до людського роду, але втілювати його в
собі у неповторному вигляді», - розкриває зміст поняття:

в) індивідуація; Твердження «Сфера становлення загальнопланетарного розуму», - виражає суть


поняття:

д) фізікалізм.

Твердження «Філософська категорія для позначення буття людини у світі речей» розкриває зміст
поняття:

г) буття людини; Твердження «Багато що стверджується у царині практичних інтересів», -


розкриває зміст поняття:

б) користь:

Твердження «Безумовна ствердність буття», - розкриває зміст поняття: г) життя;

Твердження «Істина в її соціально-історичному бутті», - розкриває суть поняття: д) правда.

Твердження «буття Бога знаходиться в іншому вимірі між панування буття пізнаваних речей», -
належить:

а) Павлу Русину;

Твердження «Сенс життя - у творчій праці, спрямованій на власне і громадське добро», -


належить:

в) Георгію Кониському; Твердження «найнебезпечнішим для людини постає так зване «непомітне
зло», тобто зло незначне, маленьке», -належить:

а ) Миколі Гоголю; Твердження «Отож знайте, що словенська мова перед Богом більшу честь
має» є вихідною ідеєю у філософській спадщині:

б) Вишенського; Твердження «Бог існував раніше буття світу, як найдосконаліший розум», - є


вихідною

ідеєю у філософській творчості: г) Прокоповича;

Твердження «Філософічний інтерес прокинувся в історії Русі після прийняття християнства» -


належить українському філософу:

в) Чижевському; Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця вішеша


воістину є

одиничністю і визначається шо існує у вічних субстанціях» - є провідною ідесю давньоіндійської


школи:

г) Н'яя.

Твердження «Симфонія розуму та віри», - є вихідним кредом філософської течії: б) неотомізм;


Твердження «Все суше», - розкриває суть поняття:
в) Буття; Твердження «об'єктивно-реальне буття світу в часі, просторі, русі», - розкриває зміст
поняття:

в) монада; Твердження «Сукупність переконань і дій, які видаються за науку», - розкриває зміст
форми наукового знання:

а) паранауки:

Твердження «Підготовчий етап становлення науки». - розкриває суть форми повсякденного


знання:

а) паранауки; Твердження «Технічне знання (спеціалізоване)». - розкриває суть форми


повсякденного знання:

г) рецептивної; Твердження «Дослідження складних соціальних процесів, що розвиваються». -


розкриває зміст методу наукового пізнання:

г) історичною і логічного; Твердження «Людина може осягнути себе через внутрішнє


переживання та самозаглиблення» належить:

в) К'єркегору; Твердження «Філософія - це стислий виклад науки свого часу» - належить: в)


О.Конту;

Твердження, що світ не існує окремо від нас можна віднести до: б) суб'єктивного ідеалізму;

Твердження «Завдання філософії бути загальним методом вирішення тих проблем, які стоять
перед людиною в різних життсвих ситуаціях» належить до:

в) прагматизму; Твердження «Особистість первинна творча реальність і вища духовна цінність, а


весь світ

прояв творчої активності верховної особистостіБога, належить до: б) персоналізму;

Твердження «Тепер мораль лише тягар, який може постати фатальним» належить: д) Ф.Ніцше.

Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст понятгя: г) емпіризм;

Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом пізнання», розкриває зміст поняття: в)


сенсуалізм;

Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і найзагальнішим визначенням якого є


буття»розкривас зміст нового поняття:
д) метафізика.

Теза, і по «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина намагається примусити уявні
надприродні сили певним способом втрутитися в її життя» розкриває зміст поняття:

г) магія; Теза: «Течія що об'єднує послідовників філософії Декарта», розкриває зміст поняття:

д) картезіанство.
Теза, що «ідея Бога проходить крізь внутрішній світ людини» розкриває зміст поняття: б)
центризм; Теза; «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання» розкриває зміст поняття;
в) раціоналізм;

Технічна творчість:

в) пристосування, раціоналізація, винахідництво; Точка зору агностицизму відображена у такому


судженні: б) існують принципово нерозв'язані речі;
У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому що:

б) тільки за такої умови ми можемо перейти від сприйняття речей до їх мислення; Україна за
вихідними культурними традиціями та ціннісними орієнтаціями скоріше належить - до:

1. ) в історичному минулому була ближче до Сходу, в сучасній історії до Заходу; У своїй


філософській концепції Гегель намагався довести, що причинами руху та розвитку постають:

в) внутрішні суперечності абсолютної ідеї; Уся філософія - це критика мови» - вихідне кредо
філософської течії: д) неопозитивізм.

У феноменології поняття «noesis» означає: а) мислення;

Філософську концепцію Ф.Ніцше називають «Філософією життя» внаслідок того, що вона: д)


життя постає першою і єдиною реальністю.

Філософія екзистенціалізму зосереджувалась перш за все на окресленні людського буття: г)


через його внутрішнє людське сприйняття та переживання;

Характерною ознакою гуманізму - є:

б) піднесення значущості земного життя людини та її самовдосконалення як особистості;


Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії «Судити про те, варте чи не
варте життя того, шоби бути живим - значить відповідати на основне питання «клітинки»
філософського знання»:
в) онтологічна;

Задачі рівня складності c


4C1 Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця вішеша воістину є
одиничністю і визначається як таке, що існує у вічних субстанціях» - є провідною ідеєю
давньоіндійської школи:
г) Н’яя;
4C2 Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина намагається примусити уявні
надприродні сили певним чином втрутитися в її життя», - розкриває зміст поняття:
г) магія;
4C3 Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не шкодити іншому і не зазнавати шкоди
від іншого», - належить до:
г) епікурейству;
4C4 Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти (пристрасті), дарує
щастя», - належить до:
в) стоїцизму;
4C5 Твердження «Людина – гармонійна істота, навіть божественний Логос діє на неї не ззовні, а
проникаючи в середину, зливаючись з нею, проростає в душі», - належить до:
а) римського стоїцизм
Розділ 1
Задачі рівня складності A
1A1 Точка зору агностицизму відображена у такому судженні:
б) існують принципово нерозв’язані речі;
1A2 Твердження, що світ не існує окремо від нас можна віднести до:
б) суб’єктивного ідеалізму;
1A3 Автор філософського твору «Сутність християнства»:
в) Фейєрбах;
1A4 Яка функція філософії акцентована у визначенні предмета філософії «Судити про те, варте
чи не варте життя того, щоби бути живим – значить відповідати на основне питання «клітинки»
філософського знання»:
в) онтологічна;
1A5 Твердження «Філософія – це стислий виклад науки свого часу» - належить: в) О.Конту;
Задачі рівня складності B
1B1 Визначення поняття «Світ» розкривається у:
в) об’єктивній дійсності;
1B2 Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у:
б) відображені дійсності в конкретно-чуттєвих образах;
1B3 Зміст поняття «Міфологія» розкривається у:
в) ототожненні природного та людського життя;
1B4 Визначення філософії – «Щось проміжне між теорією та наукою» - належить: б) Б.Расселу;
Розділ 2
Задачі рівня складності A
2A1 Автор філософського твору «Даодецзин»:
д) Лао-Цзи.
2A2 Провідна ідея «Самоочевидність понять чеснота і гріховність без душі втратили весь свій
сенс» - належить давньоіндійській філософській школі:
б) Н’яя;
2A3 Судження «Правитель завжди буде правителем, холоп – холопом, батько – батьком, а син -
сином», виражає суть:
д) давньоіндійського поділу суспільства на касти.
2A4 Україна за вихідними культурними традиціями та ціннісними орієнтаціями скоріше належить
– до:
г) в історичному минулому була ближче до Сходу, в сучасній історії до Заходу;
2A5 Провідна ідея «Від великого топаса народилось єдине, покрите порожнечею» - належить
давньоіндійській школі:
а) Чарвака-Локаята;
Задачі рівня складності B
2B1 Висловлювання «Людина – це мірило всіх речей», - належить:
в) Протагору;
2B2 Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, - базувалась на:
г) тезах елеатів про те, що буття єдине та неподільне;
2B3 У вченні Платона в основі речей лежать вічні та незмінні ідеї, - тому що:
б) тільки за такої умови ми можемо перейти від сприйняття речей до їх мислення;
2B4 Висловлювання «Людина – це полісна істота», - належить:
в) Арістотелю;
Розділ 3
Задачі рівня складності A
3A1 Автором філософського твору "так і ні", - є:
а) Абеляр;
3A2 «Лезо Оккама» стосується:
а) п’яти доказів буття Бога;
3A3 Пантеїзм – це:
а) визнання присутності Бога в усій природі;
3A4 Характерною ознакою гуманізму – є:
б) піднесення значущості земного життя людини та її самовдосконалення як особистості;
3A5 Натурфілософія Дж.Бруно сформувалась під впливом:
в) геліоцентричної системи;
Задачі рівня складності B
3B1 З позицій християнського світобачення спасіння душі поставало найпершим життєвим
завданням людини внаслідок того, що:
а) душа розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя;
3B2 Теза: «Філософське пізнання абсолютного, найпершим і найзагальнішим визначенням якого
є буття»розкриває зміст ключового поняття:
д) метафізика.
3B3 Теза, що «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина намагається примусити уявні
надприродні сили певним чином втрутитися в її життя» розкриває зміст поняття:
г) магія;
3B4 Теза, що «Ідея Бога проходить крізь внутрішній світ людини» розкриває зміст поняття:
б) теоцентризм;
Розділ 4
Задачі рівня складності A
4A1 Вольтер автор філософського твору:
б) Філософські листи;
4A2 Теза: «Течія що об’єднує послідовників філософії Декарта», розкриває зміст поняття:
д) картезіанство.
4A3 Теза: «Визнання розуму вищою цінністю і основою пізнання» розкриває зміст поняття:
в) раціоналізм;
4A4 Теза: «Визнання первинності досвіду в пізнанні», розкриває зміст поняття:
г) емпіризм;
4A5 Теза: «Проголошення відчуття єдиним джерелом пізнання», розкриває зміст поняття:
в) сенсуалізм;
Задачі рівня складності B
4B1 До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу слід віднести:
б) виникнення національних та регіональних філософій
4B2 Позицію сенсуалізму в теорії пізнання можна передати тезою:
б) немає нічого в інтелекті, чого не було б у відчуттях;
4B3 Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження: б) течія що об’єднує послідовників
Декарта;
4B4 У своїй філософській концепції Гегель намагався довести, що причинами руху та розвитку
постають:
в) внутрішні суперечності абсолютної ідеї;
4B5 І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким чином:
в) предмет постає синтезом відчуттів, викликаних речами-у-собі, та формами розсудку; Задачі
рівня складності C
4C1 Твердження «Вішеша (особливість) визначає стан речей. Сама ж ця вішеша воістину є
одиничністю і визначається як таке, що існує у вічних субстанціях» - є провідною ідеєю
давньоіндійської школи:
г) Н’яя;
4C2 Твердження «Дії, обряди і ритуали за допомогою яких людина намагається примусити уявні
надприродні сили певним чином втрутитися в її життя», - розкриває зміст поняття:
г) магія;
4C3 Твердження «Справедливість полягає в тому, щоб не шкодити іншому і не зазнавати шкоди
від іншого», - належить до:
г) епікурейству;
4C4 Твердження «Смирення перед необхідністю життя вгамовує афекти (пристрасті), дарує
щастя», - належить до:
в) стоїцизму
4C5 Твердження «Людина – гармонійна істота, навіть божественний Логос діє на неї не ззовні, а
проникаючи в середину, зливаючись з нею, проростає в душі», - належить до:
а) римського стоїцизму;
Розділ 6
Задачі рівня складності A
6A1 Автор філософського твору «Буття і ніщо»:
г) Сартр;
6A2 Автор філософської праці «Філософські дослідження»:
а) Вітгенштейн;
6A3 Філософія екзистенціалізму зосереджувалась перш за все на окресленні людського буття:
г) через його внутрішнє людське сприйняття та переживання
6A4 Термін «атомарні факти» був запропонований:
б) представниками неопозитивізму, для здійснення верифікації;
6A5 «Уся філософія – це критика мови» - вихідне кредо філософської течії:
д) неопозитивізм.
6A6 Твердження «Симфонія розуму та віри», - є вихідним кредом філософської течії: б)
неотомізм;
Задачі рівня складності B
6B1 Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням:
б) аналіз співвідношення фактів із мовою та термінологією науки.
6B2 Представники логічного позитивізму вдались до розроблення та запровадження процедури:
в) верифікації
6B3 Позицію Ф.Ніцше виражає твердження:
б) світ є сплетінням різних воль, що прагнуть здійснитися;
6B4 Представники логічного позитивізму вдались до розробки та запровадження процедури:
в) верифікації;.
6B5 На думку С.К’єркегора людина у своєму внутрішньому відношенні до процесів життя
індивідуальності проходить такі основні стадії сходження:
г) естетичну, етичну, релігійну;
Розділ 7
Задачі рівня складності A
7A1 Автор філософського твору «Ісповідь віри»:
б) Іларіон Київський;
7A2 Автор філософського твору «Листи з хутора»:
в) Куліш;
7A3 Твердження «Філософічний інтерес прокинувся в історії Русі після прийняття християнства» -
належить українському філософу:
в) Чижевському;
7A4 До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка можна зарахувати:
г) ідею народу як найпершого суверенного суб’єкта історії;
7A5 Іван Франко вважав найпотужнішим чинником суспільного поступу:
б) розвиток освіти, науки та техніки;
7A6 Твердження «Бог існував раніше буття світу, як найдосконаліший розум», - є вихідною ідеєю
у філософській творчості:
г) Прокоповича;
Задачі рівня складності B
7B1 Велич філософської постаті Г.Сковороди полягає в тому, що він:
г) розвинув далі провідні філософські ідеї українського гуманізму;
7B2 Твердження «Отож знайте, що словенська мова перед Богом більшу честь має» є вихідною
ідеєю у філософській спадщині:
б) Вишенського;
7B3 Твердження «Буття Бога знаходиться в іншому вимірі ніж панування буття пізнаваних
речей», - належить:
а) Павлу Русину;.
7B4 Твердження «Сенс життя – у творчій праці, спрямованій на власне і громадське добро», -
належить:
в) Георгію Кониському;
7B5 Твердження «Найнебезпечнішим для людини постає так зване «непомітне зло», тобто зло
незначне, маленьке», - належить:
а) Миколі Гоголю;
Розділ 8
Задачі рівня складності A
8A1 Твердження «Багато що стверджується у царині практичних інтересів», - розкриває зміст
поняття:
б) користь;.
8A2 Твердження «Безумовна ствердність буття», - розкриває зміст поняття:
г) життя;
8A3 Твердження «Істина в її соціально-історичному бутті», - розкриває суть поняття
д) правда.
8A4 Твердження «Все суще», - розкриває суть поняття:
в) Буття;
8A5 Твердження «об’єктивно-реальне буття світу в часі, просторі, русі», - розкриває зміст
поняття:
в) монада;
Задачі рівня складності B
8B1 Поняття «буття» у філософії виконує такі функції:
д) виводить будь-яке мислення на рівень гранично широкого узагальнення.
8B2 Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що:
б) буття постає вищою людською цінністю та мірою людської відповідальності за наслідки своїх
дій;
8B3 Найточніше виражає зміст поняття «природа» таке твердження:
в) природа – вся матеріальна дійсність, що існує об’єктивно як сутність взаємопов’язаних систем;
8B4 Правильне розуміння розвитку полягає в тому, що це: д) повторюваність якісних і кількісних
змін у системі.
8B5 Твердження «Сфера становлення загальнопланетарного розуму», - виражає суть поняття:
д) фізікалізм.
Розділ 9
Задачі рівня складності A
9A1 Твердження «Філософська категорія для позначення буття людини у світі речей» розкриває
зміст поняття:
г) буття людини;.
9A2 Твердження «Позначає внутрішній центр людської особистості, концентрацію особистих
якостей людини», - розкриває суть поняття:
б) самість;
9A3 Твердження «Унікальна людська властивість, належати до людського роду, але втілювати
його в собі у неповторному вигляді», - розкриває зміст поняття:
в) індивідуація
9A4 Твердження «Характеристика людини, як людини, та поза якою у світі не було би того, що в
нього привносить людина», - розкриває зміст поняття:
а) екзистенціал;
9A5 Твердження «Постійна можливість небуття поза нами та в нас обумовлює наші питання про
буття», - належить відомому західноєвропейському філософу: г) М.Хайдеггеру;
Задачі рівня складності B
9B1 Твердження «небуття – це ступінь передіснування світу або його будь-якої частини і за своїм
змістом включається до більш загальної категорії «ніщо»»:
г) невірно;
9B2 Твердження «Найперше, що потрібне людині для входження в людський спосіб буття», - дає
підстави для таких висновків:
б) включитись у соціальні зв’язки та стосунки й оволодіти елементарними навичками соціально-
культурної поведінки;
9B3 Із співвідношення понять «людина» та «індивід» можна зробити такі висновки:
в) поняття «людина» включає риси, що є спільними для великої кількості індивідів;
9B4 Твердження «Хаос – потенційний праобраз простору, якась розкрита прірва, порожнеча, в
якій все перебуває»:
а) вірно;
Розділ 10
Задачі рівня складності A
10A1 Такі елементи, як «потреби, інтереси, стійкі емоційні стани, цінності», - характеризують таку
сферу компонентної структури свідомості:
г) мотиваційну;
10A2 Такі елементи, як «виразні знання, усвідомлені цінності та норми», - характеризують такий
рівень свідомості:
а) усвідомлення;
10A3 Такі елементи, як «Створення особливих символічних форм, що фіксують вищі цінності
людини (філософія, мистецтво, релігія)», - характеризують такий вид людської діяльності:
в) духовно-практичну;
10A4 Такі елементи, як «Самопочуття, самоспостереження, самоаналіз», - характеризують таку
функцію свідомості:
в) онтологічну;
10A5 У феноменології поняття «noesis» означає: а) мислення;
Задачі рівня складності B
10B1 Особливий, небіологічний тип людської поведінки проявляється в тому, що:
г) людина діє цілеспрямовано;
10B2 Ідеальні, еталонні виміри сущого, які здатна створювати свідомість, потрібні людині задля
того, щоб:
в) перетворювати дійсність, покращувати її
10B3 Твердження «Духовне – притаманна всьому сутньому енергія, яка витворює речі й завдяки
якій світ є хаотичним потоком вічного самооновлення», - відноситься до філософської парадигми:
а) доби Просвітництва;
10B4 Твердження «Духовне – свідомість як потік переживань людиною свого буття в світі, він
складається із суб’єктивних і психічних вражень, які людина хибно вважає об’єктивними
характеристиками самої дійсності», - стосується філософської парадигми:
б) екзистенційної онтології;
Розділ 11
Задачі рівня складності A
11A1 Твердження «те, що є в предметах природи загальним може бути «пересаджене» через
практику так, що набуває форму загального поняття», - виражає суть категорії:
г) розпредметнення;
11A2 Твердження «Дум через практику може бути співставлена з об’єктом, а значить може бути
виявлена її істинність або хибність», - виражає суть філософської категорії:
б) опредметнення
11A3 Твердження «Заперечення можливості достовірного пізнання сутності світу», - розкриває
зміст поняття:
в) агностицизм;.
11A4 Твердження «Постає безпосереднім, прямо вписаним у процеси повсякденної людської
діяльності», - розкриває суть виду пізнання:
в) аналітичного;
11A5 Твердження «Без чуттєвості і жоден предмет не може бути нам даним, а без розсудку
жоден з них не можна було б помислити», - належить відомому західноєвропейському філософу:
г) І.Канту;
Задачі рівня складності B
11B1 Пізнання як людська здатність:
б) виявляє такі фундаментальні особливості людини, як її розумність, творче ставлення до
дійсності;
11B2 Технічна творчість:
в) пристосування, раціоналізація, винахідництво.
11B3 Такі форми наукового пізнання, як «факт, гіпотеза, проблема, концепція», - застосовуються
на рівні наукового пізнання:
а) теоретико-емпіричному;
11B4 Провідний критерій наукового знання;
г) можливість емпіричної перевірки;
Розділ 12
Задачі рівня складності A
12A1 Дедукція – це: д) вища форма теоретичного освоєння дійсності.
12A2 Ідеалізація – це: д) мисленне конструювання об’єктів, які не існують в об"єктивній
дійсності.
12A3 Індукція – це: в) умовивід від одиничного до загального, коли на основі знання про
частину класу робиться висновок про клас в цілому;
12A4 Метод історичного і логічного – це:
а) дослідження складних об’єктів, що розвиваються
12A5 Експеримент – це:
в) метод вивчення об’єкта, коли дослідник активно впливає на об’єкт шляхом створення штучних
умов, необхідного для виявлення відповідних властивостей, коли свідомо змінюється протікання
природних процесів;
Задачі рівня складності B
12B1 Твердження «Сукупність переконань і дій, які видаються за науку», - розкриває зміст форми
наукового знання:
а) паранауки;
12B2 Твердження «Підготовчий етап становлення науки», - розкриває суть форми повсякденного
знання:
а) паранауки;
12B3 Твердження «Технічне знання (спеціалізоване)», - розкриває суть форми повсякденного
знання:
г) рецептивної;
12B4 Твердження «Дослідження складних соціальних процесів, що розвиваються», - розкриває
зміст методу наукового пізнання: г) історичного і логічного;
А
Автором філософського твору "Так і ні", - є: Абеляр;
Автор філософського твору «Буття і ніщо»: Сартр;
Автор філософського твору «Даодецзин»: Лао-Цзи;
Автор філософського твору «Ісповідь аіри»: Іларіон Київський;
5) Автор філософського твору «Курс позитивної філософії»: О.Конт;
Автор філософського твору «Листи з хутора»: Куліш;
Автор філософського твору «Світ як воля і уявлення»: А.Шопенгауер;
Автор філософського твору «Сутність християнства»: Фейєрбах;
Автор філософської праці «Філософські дослідженням»: Вітгенштгйн;
Аналітична філософія вважала своїм найпершим завданням: Аналіз співвідношення фактів із
мовою та термінологією науки;
Атомістична ідея будови речовини, висунута Демокрітом, - базувалась на: Тезах елеатів про те.
що буття єдине та неподільне;
А.Шопенгауер вважається засновником некласичної філософії тому, що він: Доводив, що те, що
ми називаємо світом, с лише наше уявлення;
В
13) Велич філософської постаті Г.Сковороди полягає в тому, шо він: Розвинув дал провідні
філософські ідеї українського гуманізму;
Визначення поняття «Світ» розкривається у: Об'єктивній дійсності;
Визначення філософії-«Щось проміжне між теорією та наукою» - належить: Б.Расселу;
Висловлювання «Людина - це мірило всіх речей», - належить:
Протагору;
Висловлювання «Людина - це полісна істота», - належить: Аристотелю;
Вольтер автор філософського твору:
Філософські листи;
Д
19) Дедукція - це:
Сосіб міркування, за допомогою якого, із запільних висновків суб'єкт приходить до висновку, що
носить конкретний характер;
До загальних особливостей розвитку філософії в добу Нового часу слід віднести: Виникнення
національних та регіональних філософій;
До найперших філософських світоглядних ідей Тараса Шевченка можна зарахувати: Ідею народу
як найпершого суверенного суб'єкта історії;
Е
22) Експеримент - це:
Метод вивчення об'єкта, коли дослідник активно впливає на об'єкт шляхом створення штучних
умов, необхідного для виявлення відповідних властивостей, коли свідомо змінюється протікання
природних процесів;
З
Зміст поняття «картезіанство» розкриває судження: Течія що об'єднує послідовників Декарта;
Зміст поняття «Міфологія» розкривається у: Ототожненні природного та людського життя;
Зміст поняття «Світорозуміння» розкривається у: Відображені дійсності в конкретно-чуттєвих
образах;
3 позицій християнського світобачення спасіння душі поставало найпершим життєвим завданням
людини внаслідок того, що:
Душа розглядалась як найперша складова людини, гідна вічного життя;
І
27) Іван Франко вважав найпотужнішим чинником суспільного поступу: Розвиток освіти, науки та
техніки;
28) Ідеалізація - це:
Мисленне конструювання об'єктів, які не існують в об'єктивній дійсності; 29) Ідеальні, еталонні
виміри сущого, які здатна створювати свідомість, погрібні людині
задля того, щоб:
Перетворювати дійсність, покращувати її;
Із співвідношення понять «людина» та «індивід» можна зробити такі висновки: Поняття «людина»
включає риси, що є спільними для великої кількості індивідів;
І.Кант стверджував, що предмет та річ-у-собі співвідносяться таким чином: Предмет постає
синтезом відчуттів, вимиканих речами-у-собі, та формами розсудку;
Індукція - це:
Умовивід від одиничного до загального, коли на основі знання про частину класу робиться
висновок про клас в цілому;
Л
«Лезо Оккама» стосується: П'яти доказів буття Бога;
Людські виміри проблеми буття окреслюються так, що:
Буття постає вищою людською цінністю та мірою людської відповідальності за наслідки своїх дій;
М

You might also like