PANGALAN:_________________________________________________ ISKOR: __________________________

SEKSYON: __________________________________________________ LAGDA: _________________________

GAWAIN SA FILIPINO 11 (4th QUARTER)

I. Panuto: Basahin at sagutin ang mga sumusunod. Isulat lamang ang inyong sagot sa nakalaang espasyo.
1. Ipagpalagay na ikaw ay naatasang gumawa ng isang masusing pananaliksik hinggil sa isang suliranin sa inyong
barangay na nais mabigyan ng kaukulang solusyon o kalutasan, anong suliranin ang bibigyan mo ng pokus at bakit?
Ilahad ang mga pakinabang na makukuha ng inyong barangay sakaling malutas at ang mga hakbang na iyong gagawin
upang maisakatuparan ang iyong pananaliksik.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
2. Ikaw ay isang journalist, ilalabas mo ba sa publiko ang isang balitang walang basihan na maaring makasira sa imahe ng
isang kilalang tao sa lipunan?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
II. PANUTO: Gawin ang sumusunod ayon sa mga natutuhan mong kaalaman sa paggamit ng mga katwirang lohikal at
ugnayan ng mga ideya sa pagsulat ng isang pananaliksik.
A. Pag-ugnay-ugnayin ang mga paraan o tamang proseso sa pagsulat ng konseptong papel/pananaliksik hinggil sa
napapanahong paksa. Lagyan ng 1 ang Rationale, 2 ang layunin, 3 ang metodolohiya, at 4 ang inaasahang output o
resulta.
1. ______ Tutukuyin ang mga epekto ng paglalaro ng online games ng mga kabataan sa sekondarya.
______ Bubuo ng dalawampung (20) pahinang sulating pananaliksik tungkol sa mga epekto ng paglalaro ng online
games ng mga kabataang nasa sekondarya.
______ May mga epekto ang paglalaro ng online games sa mga kabataang nasa sekondarya.
______ Makikipanayam at magpapasagot ng questionnaire sa magulang ng mga kabataang ito na madalas maglaro ng
online games. Kakapanayamin din ang mga kabataan tungkol sa online games at oobserbahan sila sa loob ng
isang buwan.
2. ______ Ang paggamit ng PPE (Personal Protective Equipment) bilang proteksiyon laban COVID-19 ay ipinapanukala ng
lahat ng doktor.
______ Bubuo ng isang sulating pananaliksik na maaaring batayan batayan ng isang brochure na tumatalakay sa mga
benepisyo at panganib ng paggamit ng PPE bilang proteksyon sa COVID-19.
______ Mangangalap ng tala sa internet, aklat, journal at makikipanayam sa mga doktor.
______ Susubuking alamin ang mga benepisyo at panganib sa paggamit ng PPE bilang proteksyon sa COVID-19.
B. Ayusing mabuti ang talata sa ibaba. Kilalanin muna ang paksang pangungusap at saka ibigay ang wastong
pagkakasunod-sunod ng mga pansuportang ideya o katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya nito. Ingatang mabuti ang
pagsulat muli sa talata ayon sa hinihingi ng kabuuang panuto.
Lumabas sa ginagawang pagsusuri ng isang grupo mula sa grupo ng University of Arizona, 20 bahagdan
ang maaaring makaranas ng iba’t ibang mental health problems lalo na ang mga estudyanteng nasa kolehiyo na
madalas magpuyat. Matindi rin ang epekto ng puyat sa emosyon ng isang tao. Mapapansing iritable, balisa at
madaling magalit at ang malala pa ay ang pagkakaroon ng depresyon ng taong laging kinukulang sa tulog. Dahil
dito, nabigyan din sila ng ilang mga tips kung paano makamit ang maayos na pagtulog.
Una na rito ang pagbitiw sa anumang gadgets ilang oras bago matulog. Maaari ring uminom ng gatas
kung kinakailangan para sa mas mahimbing na pagpapahinga. Mas mainam ding nakapatay ang ilaw ng silid kung
matutulog para sa mas maayos na pamamahinga ng mga mata. Kung di maiiwasan ang madalas na pagpupuyat,
maaaring mag-power nap o maidlip kung maaari upang kahit na paano ay makaranas ng panandaliang
pamamahinga ang katawan. Malaking bagay na makumpleto ang walo hanggang sa siyam na oras na tulog. Dito
manunumbalik sa ating katawan ang enerhiya na nawala sa atin sa maghapon.
C. Sa umpisa, punan mo muna ng tig-iisang pangungusap ang bawat bahaging nakalahad sa ibaba. Pagkatapos, isulat mo
ang mga kompleto o mas detalyadong konseptong papel hinggil sa paksang nakasaad sa Gawain A sa itaas bilang 2 gamit
ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya. Gawing gabay ang pamantayan sa pagmamarka sa ibabang bahagi
nito.
 Rationale:
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
 Layunin:
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
 Metodolohiya:
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
 Inaasahang Output o Resulta:
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
III. Panuto: Bumuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa. Basahin ang pamantayan sa ibaba upang
maging gabay sa paggawa.Pamantayan sa Pagsasagawa ng Pananaliksik
NILALAMAN
Panimula (15%)
 Nakapupukaw ng interes ng mambabasa, at napakaangkop ng mga ginamit na suportang ideya( citation) mula sa ibang
mananaliksik
 Nakapukaw ng interes sa mababasa at angkop ang ginamit na suportang ideya mula sa ibang mananaliksik
 Di- gaanong napukaw ang interes ng mambabasa at di-gaanong angkop ang ginamit na suportang ideya.
 Hindi napukaw ang interes ng Mambabasa at walang kaugnayan ang ginamit na mga suportang ideya mula sa ibang
mananaliksik
Kongklusyon (15%)
 Sadyang naaangkop sa tanong o suliraning inihahanap ng kasagutan
 Naaangkop sa tanong o suliraning inihahanap na kasagutan
 Di-gaanong angkop sa tanong o suliraning inihahanap ng kasagutan
 Hindi naangkop sa tanong o suliraning inihahanap ng kasagutan
ORGANISASYON NG MGA IDEYA (20%)
 Naipakita sa kabuuan ng pag-aaral ang maayos na pagkasunod-sunod ng mga ideya sa pamamagitan ng mga talata:
ginamitan ng angkop na transisyon o pag-uugnay- ugnay upang maipakita ang organisasyon
 May maayos na pagkasunod-sunod ng mga ideya sa mga talata
 Hindi gaanong naipakita ang maayos na pagkasunod-sunod ng mga ideya sa talata
 Hindi naipakita ang maayos na pagkasunod-sunod ng mga ideya sa talata.
Kabuuan: 50 puntos
PANGALAN:_________________________________________________ ISKOR: __________________________
SEKSYON: __________________________________________________ LAGDA: _________________________

GAWAIN SA FILIPINO 7 (4th QUARTER)

I. Panuto: Basahin at sagutin ang mga sumusunod. Isulat lamang ang inyong sagot sa nakalaang espasyo.
KLASIPIKASYON NG TAUHAN AYON SA GINAGAMPANAN:
1. Pangunahing Tauhan-tinatawag ding protagonista. Siya ang bida sa kuwento.Sa kanya umiikot ang karamihan o halos
lahat ng mga pangyayari sa kuwento. Kung minsan, ginagawang huwaran ng mambabasa ang pangunahing tauhan
dahilsa taglay niyang kabutihan o kaya’y sa katatagan ng kanyang prinsipyo. Maaari ding itinuturing na bayani o
tagapagligtas ng mga naaapi kaya ginagawang huwaran ng mga mambabasa.
2. Katunggaling Tauhan- tinatawag din itong antagonistao kotrabida sapagkat siya ang nagiging hadlang sa mga mithiin o
hangarin ng bida.
3. Pantulong na tauhan- bagama’t maliit ang papel na ginagampanan ng pantulong na tauhan sa isang kuwento, malaki
ang naitutulong nila sa pag-unlad sa galaw o daloy ng mga pangyayari sa kuwento sapagkat katuwang sila sa
pangunahing tauhan. Halimbawa nito ay ang kaibigan, kapatid, kapamilyao kasamahan ng pangunahing tauhan. Ang ilan
naman ay maaaring kakampi sa kontrabida o kalaban ng pangunahing tauhan.
DALAWANG URI NG TAUHAN:
1. Tauhang flat o istatiko (plain character) - ay uring tauhan na hindi nagbabago ang katauhan sa loob ng kuwento.
2. Tauhang dinamiko (round character) - ay uri ng tauhan na nagbabago ang katauhan sa loob ng kuwento.