Professional Documents
Culture Documents
EsP10-Q2-W2-day 2
EsP10-Q2-W2-day 2
CARLA LYN MAE C. DE Edukasyon sa
Guro Asignatura
VILLA Pagpapakatao
DAILY LESSON LOG
Petsa ng
Nobyembre 18, 2022
Pagtuturo Markahan Ikalawa
Gold (9:30-10:30)
Oras
I. Layunin
Naipaliliwanag na may pagkukusa sa makataong kilos kung
A Pamantayang nilalaman (Content
nagmumula ito sa kalooban na malayang isinagawa sa
. Standards)
pamamatnubay ng isip/kaalaman
B Pamantayan sa pagganap (Performance Natutukoy ang mga kilos na dapat panagutan
. Standards)
- Naipaliliwanag na may pagkukusa sa makataong kilos kung
Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Learning nagmumula ito sa kalooban na malayang isinagawa sa
C
Competencies / Objectives) pamamatnubay ng isip/kaalaman.
.
- Natutukoy ang mga kilos na dapat panagutan
Pagpapatuloy ng Talakayan tungkol sa Pagsusuri ng Makataong
II. NILALAMAN
Kilos
III. KAGAMITANG PANTURO
(LEARNING RESOURCES)
A
Sanggunian (References)
.
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro CLMD4A BOW 3.0 ,pp. 38
Mga Pahina sa Kagamitang pang
2. EsP PIVOT4A Learner's Material, pp. 6-13
mag-aaral
EsP 10 Modyul ng Mag-aaral, pp. 85-104
3. Mga Pahina sa teksbuk
4.
Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Process
https://www.storyboardthat.com/storyboards/jm51584/makataong-
B
Iba pang kagamitang panturo kilos
.
IV. PAMAMARAAN
Story Board
Kilos ng tao vs. Makataong Kilos
Pagsasabuhay
Gunitain ang mga pangyayari sa buhay mo kung saan may mga tao
kang nasaktan (maaaring dahil sa kapabayaan mo o dahil sa
pansariling kabutihan lang ang inisip mo). Isulat ang mga sitwasyong
ito at ang kapuwang nasaktan sa una at ikalawang kolum. Magtala sa
G. Paglalapat ng Aralin sa pang-araw- ikatlong kolum ng mga hakbang upang ayusin ang mga pagkakatong
araw na buhay (Finding practical may nasirang tiwala, samahan, o ugnayan sa pagitan mo at ng iyong
application of concepts and skills in daily magulang, kapatid, kaibigan, kaklase, o kapitbahay.
living)
V. Pagninilay