You are on page 1of 6

‫‪Syrian Arab Republic‬‬ ‫الجمهورية العربية السورية‬

‫‪Ministry of Higher Education‬‬ ‫و ازرة التعـميــم العـال ـ ـ ـ ــي‬

‫‪Syrian Virtual University‬‬ ‫الجامعة االفتراضية السورية‬

‫مقرر "مدخل إلى النظم الالسمكية"‬


‫وثيقة تعريف ّ‬

‫أساسية‪:‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .1‬معمومات‬

‫مدخل إلى النظم الالسمكية‬ ‫المقرر‬


‫ّ‬ ‫اسم‬
‫‪CCS401‬‬ ‫المقرر‬
‫ّ‬ ‫رمز‬
‫‪30‬‬ ‫المسجمة‬
‫ّ‬ ‫ساعات الجمسات‬
‫‪18‬‬ ‫ساعات الجمسات المتزامنة‬
‫ال يوجد‬ ‫ساعات المذاكرة‬
‫‪1.5‬‬ ‫ساعات االمتحان‬
‫‪30‬‬ ‫المسجمة‬
‫ّ‬ ‫ساعات الجهد الدراسي المقابل لمجمسات‬
‫‪18‬‬ ‫ساعات الجهد الدراسي المقابل لمجمسات المتزامنة‬
‫‪5‬‬ ‫عدد الساعات المعتمدة‬

‫المقرر مباشرةً‪:‬‬
‫ّ‬ ‫المقررات المطموب دراستها قبل‬
‫ّ‬ ‫‪.2‬‬

‫الرمز‬ ‫المقرر‬
‫ّ‬
‫‪CRF301‬‬ ‫األمواج الكهرطيسية وخطوط النقل‬
‫‪Eng3‬‬ ‫مستوى إنكميزي ‪3‬‬

‫المقرر‪:‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .3‬الهدف من‬
‫يهدف هذا المقرر إلى تقديم معمومات عامة عن نظم االتصاالت الالسمكية من حيث تاريخ نشوئها وتطورها مع تبيان‬
‫العالقات القوية التي تربط هذا النوع من نظم االتصاالت مع جميع التفاصيل الحياتية والنشاطات اليومية لمبشرية‬
‫جمعاء‪ .‬كما يهدف إلى فهم التأثير الكبير لالتصاالت الالسمكية عمى الحياة االقتصادية لمبشرية مع توضيح فكرة توليد‬
‫عدد كبير من الوظائف بسبب التطور النوعي الكبير في هذا القطاع عالميا وخصوصا في السنوات العشرين األخيرة‪.‬‬
‫ويهدف المقرر إلى التعرف عمى أهم خدمات االتصاالت الالسمكية المتاحة والتطبيقات العممية التي تعتمد عمى هذه‬
‫الخدمات والتي تغطي مختمف متطمبات الجوانب الحياتية الحالية‪.‬‬

‫‪-1-‬‬
‫‪Syrian Arab Republic‬‬ ‫الجمهورية العربية السورية‬

‫‪Ministry of Higher Education‬‬ ‫و ازرة التعـميــم العـال ـ ـ ـ ــي‬

‫‪Syrian Virtual University‬‬ ‫الجامعة االفتراضية السورية‬

‫المرجوة ( ‪ILO – Intended Learning‬‬


‫ّ‬ ‫التعميمية‬
‫ّ‬ ‫المحصالت‬
‫ّ‬ ‫‪.4‬‬
‫‪:)Objectives/Outcomes‬‬

‫جوة‬
‫التعميمية المر ّ‬
‫ّ‬ ‫المحصالت‬
‫ّ‬ ‫الرمز‬
‫‪Intended Learning Objectives/Outcomes‬‬ ‫‪ILO‬‬
‫تعرف الترددات المرخصة وغير المرخصة‬ ‫ّ‬ ‫‪ILO1‬‬
‫تعرف النظم الراديوية والبنى التحتية‬
‫ّ‬ ‫‪ILO2‬‬
‫تعرف سوق االتصاالت الالسمكية وأهميتها االقتصادية‬
‫ّ‬ ‫‪ILO3‬‬
‫تعرف أهم الخدمات التي تقدمها االتصاالت الالسمكية لمبشرية‬
‫ّ‬ ‫‪ILO4‬‬
‫تعرف تقانات االتصاالت الالسمكية وتطبيقاتها‬
‫ّ‬ ‫‪ILO5‬‬
‫وصف تاريخ االتصاالت الالسمكية وتأثيرها عمى االقتصاد والتوظيف‬ ‫‪ILO6‬‬

‫‪ .5‬محتوى المقرر‪:‬‬
‫يفضل أن تكون عدد الساعات المتزامنة من مضاعفات ‪ 5.1‬ساعة ومجموعها من مرتبة ‪ 51‬ساعة عمى‬
‫ّ‬ ‫‪‬‬
‫األكثر‬
‫‪ ‬الساعات المسجمة والمتزامنة لتغطية المواضيع نظرياً وعممياً‬
‫‪ ‬القسم العممي متعمّق بمحتوى القسم النظري‬

‫‪-2-‬‬
‫‪Syrian Arab Republic‬‬ ‫الجمهورية العربية السورية‬

‫‪Ministry of Higher Education‬‬ ‫و ازرة التعـميــم العـال ـ ـ ـ ــي‬

‫‪Syrian Virtual University‬‬ ‫الجامعة االفتراضية السورية‬

‫القسم العممي مع‬


‫مالحظات‬ ‫ساعات‬ ‫ساعات‬ ‫القسم النظري مع مالحظات وتوضيحات‬ ‫المحصالت‬
‫ّ‬
‫أنماط المهام‬
‫وتوضيحات إن‬ ‫متزامنة‬ ‫مسجمة‬
‫ّ‬ ‫إن وجدت‬ ‫التعميمية‬
‫ّ‬
‫وجدت‬
‫‪ ‬تمارين )‪(TD‬‬ ‫مقدمة‪:‬‬
‫‪ ‬وظائف‬ ‫‪ ‬تاريخ االتصاالت الالسمكية‪.‬‬
‫‪ ‬حمقات بحث‬ ‫‪ ‬أهمية االتصاالت الالسكية‪.‬‬
‫‪ILO3‬‬
‫‪ ‬مشاريع‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫عمى‬ ‫الالسمكية‬ ‫التقنيات‬ ‫‪ ‬تأثير‬
‫‪ILO6‬‬
‫‪ ‬تجارب‬ ‫االقتصاد‪.‬‬
‫‪ ‬أخرى‬ ‫عمى‬ ‫الالسمكية‬ ‫التقنيات‬ ‫‪ ‬تأثير‬
‫التوظيف‪.‬‬
‫‪ ‬تمارين )‪(TD‬‬ ‫الترددات الراديوية‪:‬‬
‫‪ ‬وظائف‬ ‫‪ ‬الطيف الترددي‬
‫‪ ‬حمقات بحث‬ ‫‪ ‬الترددات المستخدمة في االتصاالت‬
‫‪ ‬مشاريع‬ ‫الالسمكية‬
‫‪ ‬تجارب‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬الترددات الراديوية المرخصة وغير‬ ‫‪ILO1‬‬
‫‪ ‬أخرى‬ ‫المرخصة‬
‫‪ ‬آلية تخصيص وترخيص الترددات‬
‫الراديوية‬
‫‪ ‬القنوات الراديوية وعرض الحزمة‬
‫‪ ‬تمارين )‪(TD‬‬ ‫النظم الراديوية العاممة‪:‬‬
‫‪ ‬وظائف‬ ‫األنظمة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫‪ ‬األجهزة‬
‫‪ ‬حمقات بحث‬ ‫الراديوية‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ILO2‬‬
‫‪ ‬مشاريع‬ ‫‪ ‬أبراج االتصاالت الراديوبة‬
‫‪ ‬تجارب‬ ‫‪ ‬شبكات االتصاالت الراديوية‬
‫‪ ‬أخرى‬

‫‪-3-‬‬
‫‪Syrian Arab Republic‬‬ ‫الجمهورية العربية السورية‬

‫‪Ministry of Higher Education‬‬ ‫و ازرة التعـميــم العـال ـ ـ ـ ــي‬

‫‪Syrian Virtual University‬‬ ‫الجامعة االفتراضية السورية‬

‫‪ ‬تمارين )‪(TD‬‬ ‫سوق االتصاالت الراديوية‪:‬‬


‫‪ ‬وظائف‬ ‫االتصاالت‬ ‫لسوق‬ ‫العام‬ ‫‪ ‬الشكل‬
‫‪ ‬حمقات بحث‬ ‫الالسمكية‬
‫‪ ‬مشاريع‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬القوى الفاعمة التي التي تتحكم وتحدد‬ ‫‪ILO3‬‬
‫‪ ‬تجارب‬ ‫شكل السوق‬
‫‪ ‬أخرى‬ ‫سوق‬ ‫في‬ ‫المستقبمية‬ ‫‪ ‬التوجهات‬
‫االتصاالت الالسمكية‬
‫‪ ‬تمارين )‪(TD‬‬ ‫تقانات االتصاالت الالسمكية‪:‬‬
‫‪ ‬وظائف‬ ‫‪ ‬االتصال باألشعة تحت الحمراء‬
‫‪ ‬حمقات بحث‬ ‫‪ ‬البث الراديوي‬
‫‪ ‬مشاريع‬ ‫‪ ‬االتصال باألمواج الميكروية‬
‫‪ ‬تجارب‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬االتصال باألقمار الصناعية‬ ‫‪ILO5‬‬
‫‪ ‬أخرى‬ ‫‪ ‬الشبكات الالسمكية‬
‫‪ ‬االتصال نوع ‪UWB‬‬
‫‪ ‬االتصال نوع ‪Bluetooth‬‬
‫‪ ‬االتصال نوع ‪ZigBee‬‬
‫‪ ‬تمارين )‪(TD‬‬ ‫خدمات االتصاالت الالسمكية‪:‬‬
‫‪ ‬وظائف‬ ‫‪ ‬خدمات االتصال الصوتي‬
‫‪ ‬حمقات بحث‬ ‫‪ ‬خدمات النداء‬
‫‪ ‬مشاريع‬ ‫‪ ‬خدمات تراسل المعطيات النقالة‬
‫‪ ‬تجارب‬ ‫‪ ‬خدمات االتصال باألقمار الصناعية‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ILO4‬‬
‫‪ ‬أخرى‬ ‫‪ ‬خدمات االتصال المنزلية‬
‫الحزمة‬ ‫ذات‬ ‫االتصاالت‬ ‫‪ ‬خدمات‬
‫العريضة‬
‫‪ ‬خدمات البث الالسمكي‬
‫‪ ‬خدمات التطبيقات التجارية‬

‫‪-4-‬‬
‫‪Syrian Arab Republic‬‬ ‫الجمهورية العربية السورية‬

‫‪Ministry of Higher Education‬‬ ‫و ازرة التعـميــم العـال ـ ـ ـ ــي‬

‫‪Syrian Virtual University‬‬ ‫الجامعة االفتراضية السورية‬

‫‪ .6‬معايير التقويم‪:‬‬

‫نمط التقويم‬
‫تفاعل في‬ ‫النتائج‬ ‫‪ILO‬‬
‫عروض‬ ‫التعميمية‬
‫ّ‬ ‫المحصالت‬
‫ّ‬
‫تقارير‬ ‫عممي امتحانات‬ ‫الجمسات‬ ‫التعميمية‬
‫ّ‬ ‫‪Code‬‬
‫ومقابالت‬
‫المتزامنة‬
‫الترددات الراديوية المرخصة وغير‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ILO1‬‬
‫المرخصة‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫األنظمة الراديوية وبنيتها التحتية‬ ‫‪ILO2‬‬
‫الالسمكية‬ ‫االتصاالت‬ ‫سوق‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ILO3‬‬
‫وأهميتها االقتصادية‬
‫تقدمها‬ ‫التي‬ ‫الخدمات‬ ‫أهم‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ILO4‬‬
‫االتصاالت الالسمكية لمبشرية‬
‫الراديوية‬ ‫االتصاالت‬ ‫أنظمة‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ILO5‬‬
‫وتطبيقاتها‬
‫الالسمكية‬ ‫االتصاالت‬ ‫تاريخ‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ILO6‬‬
‫وتأثيرها عمى االقتصاد والتوظيف‬

‫‪ .7‬أدوات ومختبرات القسم العممي‪:‬‬

‫توصيفها‬ ‫إسم األداة‬

‫‪-5-‬‬
Syrian Arab Republic ‫الجمهورية العربية السورية‬

Ministry of Higher Education ‫و ازرة التعـميــم العـال ـ ـ ـ ــي‬

Syrian Virtual University ‫الجامعة االفتراضية السورية‬

:‫ المراجع األساسية‬.8

The Increasingly Important Impact of Wireless Broadband Technology and services on the
U.S. Economy.
Wireless Market Overview: Trends and Challenges.
The economic benefits of new spectrum for wireless broadband.
The impact of regulation on innovation and choice in wireless communications
EVERETT M. EHRLICH, JEFFREY A. EISENACH, WAYNE A. LEIGHTON
An Introduction to Wireless Technology IBM International Technical Support Organization.
Federal institute of science and technology (FISAT) History of wireless communication.
Importance of Radio Regulation Policies in Wireless Communications Study
Dr. Reza Kamali, Utah Valley University
Socioeconomic Impacts of Wireless Technology A Review of Opportunities and Challenges in
Health Care, Finance, Education and Community Empowerment
The Employment Effects of Advances in Internet and Wireless Technology: Evaluating the
Transitions from 2G to 3G and from 3G to 4G Robert J. Shapiro and Kevin A. Hassett

:‫ المراجع اإلضافية‬.9
WIKIPEDIA

-6-

You might also like