You are on page 1of 2

‫الموضوع‪ :‬مراجعة و دعم (النموذج ‪)4‬‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬ ‫المستوى‪ :‬السادس ابتدائي‬

‫المتطرفة‬
‫ِّ‬ ‫المتوسطة و‬
‫ِّ‬ ‫سالم – ال َّتمييز ‪ -‬الهمزة‬
‫مشتقات الفعل – العدد والمعدود ‪ -‬إعراب جمع المؤنث ال ّ‬

‫إعرابها‬ ‫الكلمة‬ ‫مشتقات الفعل – العدد والمعدود‬


‫س‬‫ال ُّنحا ُ‬ ‫‪ -1‬أُتِ ُّم الجدول‪:‬‬
‫أَ َقل ُّ‬ ‫اسم االلة‬ ‫ا‪.‬الزمان والمكان‬ ‫اسم المفعول‬ ‫اسم الفاعل‬ ‫الفعل‬
‫ِن‬
‫ال َمعاد ِ‬ ‫ب‬ ‫ض َر َ‬‫َ‬
‫ال َم ْعرو َف ِة‬ ‫د َْح َر َج‬
‫لَ َمعانا‬ ‫َط َرقَ‬
‫‪ -3‬أُتِ ُّم الجمل بتمييز مناسب‪:‬‬ ‫ُم َخلِّط‬
‫الث ‪ ................‬مِنْ َج ْي ِبهِ‪.‬‬ ‫أَ ْخ َر َج عادِل َث َ‬ ‫▪‬ ‫‪ -2‬أصو ُغ اسمي َ‬
‫الزمان و المكان واسم االلة من األفعال ال ّتالية‪:‬‬
‫تار ْي ِن ‪. ...............‬‬ ‫ْ‬
‫زار ُع ِهك َ‬ ‫َز َر َع ال ُم ِ‬ ‫▪‬ ‫اِسم اآللة‬ ‫الفعل‬ ‫ّ‬
‫ا‪.‬الزمان والمكان‬ ‫الفعل‬
‫الكيس ُمدّا ‪. ................‬‬ ‫ِ‬ ‫في‬ ‫▪‬ ‫َو َزنَ‬ ‫س‬‫َغ َر َ‬
‫ب ‪. ...................‬‬ ‫َمدي َن ُة إِ ْفرانَ أَ َقل ُّ ُمد ِ‬
‫ُن ال َم ْغ ِر ِ‬ ‫▪‬ ‫ب‬
‫س َ‬ ‫َح َ‬ ‫َد َب َغ‬
‫والمتطرفة‬
‫ِّ‬ ‫سطة‬
‫الهمزة المتو ِّ‬ ‫ص َع َد‬‫َ‬ ‫ا ِْس َت ْن َبتَ‬
‫صحيح‪:‬‬ ‫كل ال ّ‬
‫ش ِ‬‫سطة بال ّ‬‫س ُم الهمزة المتو ِّ‬ ‫‪ -1‬أُر ُ‬ ‫سقى‬ ‫َ‬ ‫ِا ْن َتدى‬
‫سف ‪َ -‬م ْر‪...‬وس ‪-‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -‬يـ‪ُّ ...‬م ‪ -‬مِـ‪...‬ذنة ‪ -‬تفا‪...‬ل ‪ُ -‬متَ ‪ِّ ...‬‬
‫‪ -3‬أتِ ُّم الجمل َ بما هو مطلوب‪:‬‬
‫صا‪...‬ــم ‪َ -‬و ْطـ‪ ...‬ة ‪َ -‬مـ‪ ...‬مون ‪ُ -‬يـ‪ِّ ...‬ث ُر ‪ِ -‬ر‪...‬ــا َ‬
‫سة‬
‫ض ُخ َم)‬ ‫(اِسم تفضيل‪َ /‬‬ ‫ت الغا َبةِ‪.‬‬‫الفِيل ُ ‪َ .........‬ح َي َوانا ِ‬ ‫▪‬
‫‪ -2‬أَصو ُغ ا ْ‬
‫ِس َم الفاعل من األفعال التالية‪:‬‬
‫(اِسم تفضيل‪َ /‬ن َف َع)‬ ‫س ِل‪.‬‬‫ال َع َمل ُ ‪ ........‬مِنَ ال َّن ْو ِم وال َك َ‬ ‫▪‬
‫اِسم الفاعل‬ ‫الفعل‬ ‫اِسم الفاعل‬ ‫الفعل‬ ‫(اسم تفضيل‪/‬أَ ْق َبلَ)‬
‫َطأْ َطأ َ‬ ‫اس‪ .........‬على شِ راءِ المالبِ ِ‬
‫س‪.‬‬ ‫في العيدِ‪,‬ال ّن ُ‬ ‫▪‬
‫َتأَلَّ َم‬ ‫شعوبِ‪( .‬اِسم تفضيل‪/‬ا ِْس َت ْهلَكَ)‬ ‫اإليطاليونَ ‪ ...........‬لل َق ْه َوة مِنَ َب ْي ِن ال ُّ‬ ‫▪‬
‫َبدَأَ‬ ‫َتأ َ َّمل َ‬ ‫ب األعداد بين قوسين بالحروف‪:‬‬ ‫‪ -4‬أَك ُت ُ‬
‫َ‬
‫أ َّث َر‬ ‫قال َ‬ ‫(‪ .....................)18‬كأْسا ▪ (‪َ ...................)61‬م ْوقِعا‬ ‫▪‬
‫‪ -3‬في حصة اإلمالء كتب زهير ما يلي‪ ,‬أعد كتابة الكلمات مصححا‬ ‫(‪ ......................)92‬بِ ْنتا ▪ (‪ ..................)2‬أ ُ ْستا َذتان‬ ‫▪‬
‫األخطاء‪:‬‬ ‫(‪َ ....................)15‬مدي َنة ▪ (‪ .....................)4‬أَ ْقسام‬ ‫▪‬
‫ُمأَدَّب‬ ‫▪‬ ‫▪ َت َؤ َّخ َر‬ ‫(‪ ......................)1‬عامل ▪ (‪ .................)186‬ق ِْط َعة‬ ‫▪‬
‫▪ ُي ْؤن ُ‬
‫ِس‬ ‫س‬‫▪ بِأْ َ‬ ‫(‪ ..................)7‬م ِْح َفظات ▪ (‪ِ ....................)30‬ملَ ّفا‬ ‫▪‬
‫س ِؤل َ‬ ‫ُ‬ ‫▪‬ ‫▪ مِدْ َف َئة‬ ‫سالم ‪ -‬ال َّتمييز‬
‫إعراب جمع المؤنث ال ّ‬
‫▪ َتباطأُ‬ ‫▪ ُبأْ ُبأ‬ ‫سالم في كل جملة وأ ُ ْع ِر ُبهُ‪:‬‬
‫‪ -1‬أ ُ َح ِّد ُد جمع المؤنث ال ّ‬
‫▪ شاطِ ئ‬ ‫جؤ‬ ‫▪ ال ِ‬ ‫إِعرابه‬ ‫جمع المؤنث‬ ‫الجمل‬
‫▪ َرديئ‬ ‫▪ أَضاأَ‬
‫العامالتُ في ال َم ْع َم ِل‬ ‫▪‬
‫▪ َيبوؤُ‬ ‫▪ ِبناء‬
‫ت في ال ُخ ِّم‬ ‫شاهَدْ تُ دَجاجا ِ‬ ‫▪‬
‫ْ‬ ‫ت األ ُ ْستاذاتُ َ‬
‫الحفل َ‬ ‫ض َر ِ‬ ‫َح َ‬ ‫▪‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫َت ْحتَ المائِ َد ِة فُتات‬ ‫▪‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫َه ِذ ِه أَ ْقال ُم ال ِّتلميذا ِ‬
‫ت‬ ‫▪‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫عرب الجمل‪:‬‬ ‫‪ -2‬أ ُ ُ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫إعرابها‬ ‫الكلمة‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫في َم َحط ِةَّ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫الوقو ِد‬‫َ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫ثال َث َة َعش َرَ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫عامِال‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫إعرابها‬ ‫الكلمة‬
‫قُ ْم بطبع الوثيقة و أَ ْن ِج ْز التمارين ثم قم بتصوير ما أنجزت ُه و أَرس ْله‬
‫باع‬
‫َ‬
‫إلى وتساب قناة قواعد اللغة العربية لل َّتصحيح ‪,‬كما يمكنك متابعة‬
‫ح‬‫ال َف ّال ُ‬
‫فيديو ال ّتصحيح على قناتنا على اليوتيوب وصفحتنا على فيسبوك‪.‬‬
‫ِر ْطلَ ْي ِن‬
‫ُز ْبدَة‬

‫قناة قواعد اللغة العربية ‪ -‬قناة تعليمية تفاعلية ‪ -‬للتواصل معنا عبر الواتساب‪0655463840:‬‬
‫لالشتراك في قناتنا على اليوتيوب‪ :‬اضغط هنا ‪ -‬لالشتراك في صفحتنا على فيسبوك‪ :‬اضغط هنا‬
‫كل الحقوق محفوظة ‪2022‬‬

You might also like