ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

MSMH Tên môn học Số tín chỉ

VĂN HÓA, KINH TẾ VÀ XÃ HỘI CÁC NƯỚC
ĐÔNG NAM Á
DCxxxDV01 03
CULTURE, ECONOMY, AND SOCIETY OF
SOUTHEAST ASIA

(Sử dụng kể từ học kỳ:1, năm học: 2021-2022 theo quyết định số …… /QĐ-BGH, ngày …………)

A. Quy cách môn học:

Số tiết Số tiết phòng học
Tổng Lý Thực Đi thực Tự Phòng lý Phòng Đi thực
Bài tập
số tiết thuyết hành tế học thuyết thực hành tế
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
45 21 24 0 90 45 0
(1) = (2) + (3) + (4) + (5) = (7) + (8) + (9)

B. Liên hệ với môn học khác và điều kiện học môn học:
Liên hệ Mã số môn học Tên môn học
Môn tiên quyết: Không
Môn song hành: Không
Điều kiện khác: Không

C. Tóm tắt nội dung môn học:

Môn học Văn hóa, Kinh tế và Xã hội các nước Đông Nam Á sẽ cung cấp cho người học những kiến
thức cơ bản về lịch sử hình thành và phát triển của các quốc gia Đông Nam Á từ thời cổ đại đến
hiện đại. Cùng với đó, môn học đi sâu tìm hiểu những đặc điểm của mười một quốc gia Đông Nam
Á đề đặc điểm tự nhiên và kinh tế - xã hội để từ đó giúp người học có thêm kiến thức về khu vực
Đông Nam Á. Ngoài ra, môn học còn cung cấp cho người học kiến thức về quá trình hình thành
Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), phân tích vị thế của Việt Nam trong khu vực với
những cơ hội cho Việt Nam trong phát triển kinh tế - xã hội cũng như những thách thức và Việt
Nam gặp phải trong tương lai. Với kiến thức được cung cấp từ học môn học, người học sẽ có một
kiến thức toàn diện về các quốc gia ASEAN, và kiến thức này rất phù hợp cho sinh viên trong bối
cảnh Việt Nam tham gia và cộng đồng ASEAN một cộng đồng mới nổi và phát triển ở khu vực
châu Á.

D. Mục tiêu của môn học:

Stt Mục tiêu của môn học
Trang bị cho người học những nội dung cơ bản về quá trình phát triển Kinh tế - Xã hội của các
1
nước Đông Nam Á
Trình bày cho người học những đặc điểm phát triển Kinh tế - Xã hội của các quốc gia Đông
2
Nam Á
Giúp cho người học nhận thức được vị thế của Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á với
3
những cơ hội và thách thức.
4 Nâng cao các kỹ năng về phân tích tư liệu, tuy duy phản biện và kỹ năng nghiên cứu độc lập.

1
E. Kết quả đạt được sau khi học môn học:
Stt Kết quả đạt được
1 Biết được đặc điểm phát triển Kinh tế -Xã hội của các nước Đông Nam Á
2 Giải thích được sự khác biệt về đặc điểm kinh tế của các quốc gia Đông Nam Á
3 Phân tích và đánh giá được vai trò của Việt Nam với cộng đồng ASEAN .
Biết cách thuyết trình, biết trích dẫn các tài liệu phục vụ cho học tập và nghiên cứu liên quan
4
đến môn học.

F. Phương thức tiến hành môn học:

Loại hình phòng Số tiết
1 Phòng lý thuyết 45
Tổng cộng 45
Yêu cầu:
+ Ngôn ngữ sử dụng giảng dạy, học tập: Tiếng Việt
+ Các yêu cầu đối với sinh viên khi tham gia môn học:
– Sinh viên cần xem nội dung bài học trước khi đến lớp
– Tích cực tham gia đóng góp vào bài giảng trên lớp
– Tham gia thảo luận nhóm và tích cực đóng góp ý kiến trong quá trình thảo luận chung

+ Cách tổ chức giảng dạy môn học:

STT Cách tổ chức Mô tả ngắn gọn Số tiết Sĩ số SV tối đa

giảng dạy
1 Giảng trên lớp Giảng trên lớp, kết hợp việc 24 40
(lecture) trao đổi và thảo luận nhóm
2 Chia nhóm (group Sinh viên làm việc theo 21 5-6
work) thảo luận/bài nhóm, và được giao đề tài về
tập/thực hành nhà để chuẩn bị báo cáo/
thuyết trình

G. Tài liệu học tập:

1. Tài liệu bắt buộc:
[1] Huỳnh Văn Giáp.(2003). Địa lý Đông Nam Á: Môi trường tự nhiên, đặc điểm nhân văn và
kinh tế - xã hội. NXB Đại học Quốc gia TP.HCM
[2] Phạm Đức Dương.(2013). Lịch sử văn hóa Đông Nam Á. Nhà xuất bản Văn hóa
thông tin
[3] Phạm Đức Thành.(2001). Đặc điểm con đường phát triển kinh tế - xã hội của các
nước ASEAN. Nhà xuất bản Khoa học xã hội
[4] Nguyễn Duy Dũng.(2019). ASEAN: Từ hiệp hội đến cộng đồng - Những vấn đề nổi
bật và tác động đến Việt Nam. Nhà xuất bản Khoa học xã hội
2. Tài liệu không bắt buộc:
[5] Trương Huy Hòa. (2013). Hiện thực hóa cộng đồng ASEAN bối cảnh tác động và
những vấn đề đặt ra. Nhà xuất bản Khoa học xã hội
[6] Nguyễn Hồng Sơn, Nguyễn Anh Thu. (2015). Hỏi đáp về cộng đồng kinh tế ASEAN.
Nhà xuất bản Thông tin truyền thông
[7] Mary Somers Heidues. (2007). Lịch sử phát triển Đông Nam Á. NXB Văn hóa thông
tin.
3. Phần mềm sử dụng: Microsoft Office 365, Prezi, Open Office.
4. Website:
2
 [1] Trung tâm WTO: https://trungtamwto.vn/
[2] Tổ chức ASEAN: https://asean.org/
H. Đánh giá kết quả học tập môn học:
1. Thuyết minh về cách đánh giá kết quả học tập
- Điểm cá nhân 30%: Trong nội dung này, sinh viên sẽ phải làm các bài tập trực tiếp trên lớp và bài
tập về nhà. Kết quả điểm được trính trung bình của các bài tập.
- Điểm nhóm 30%: Điểm này được đánh giá dựa theo mức độ hoàn thành các bài nhóm trên lớp hoặc
về nhà. Bài tập nhóm có thể là bài thuyết trình, bài vẽ poster trên lớp…
- Tiểu luận nhóm 40%: Trong phần này, các nhóm phải chọn một chủ đề liên quan đến các nước
Đông Nam Á bao gồm kinh tế -xã hội và văn hóa. Tiểu luận nhóm được chia thành ba phần đánh giá là
bài luận 50%, thuyết trình 30% và câu hỏi cho cá nhân 30%.
2. Tóm tắt cách đánh giá kết quả học tập
* Đối với học kỳ chính:
Thời
Thành phần Tóm tắt biện pháp đánh giá Trọng số Thời điểm
lượng
Tiểu luận cá nhân Điểm hoạt động cá nhân trên lớp và 30% Tuần 14
bài tập về nhà.
Điểm nhóm Các hoạt động nhóm trên lớp. 30% Tuần 1-13
Tiểu luận nhóm Các chọn sẽ chọn một nội dung về Tuần 13,
văn hóa, kinh tế - xã hội của các 14,15
40%
quốc gia Đông Nam để làm bài
luận và thuyết trình trên lớp.
Tổng 100%

* Đối với học kỳ phụ:

Thời
Thành phần Tóm tắt biện pháp đánh giá Trọng số Thời điểm
lượng
Tiểu luận cá nhân Điểm hoạt động cá nhân trên lớp và 30% Buổi 14
bài tập về nhà.
Điểm nhóm Các hoạt động nhóm trên lớp. 30% Buổi 1-13
Tiểu luận nhóm Các chọn sẽ chọn một nội dung về Buổi 13,
văn hóa, kinh tế - xã hội của các 14,15
40%
quốc gia Đông Nam để làm bài
luận và thuyết trình trên lớp.
Tổng 100%

I. Tính chính trực trong học thuật:

Chính trực là một giá trị cốt lõi và mang tính quyết định cho chất lượng đào tạo của một trường đại
học. Vì vậy, đảm bảo sự chính trực trong giảng dạy, học tập, và nghiên cứu luôn được chú trọng tại Đại
học Hoa Sen. Cụ thể, sinh viên cần thực hiện những điều sau:
1. Làm việc độc lập đối với những bài tập cá nhân: Những bài tập hoặc bài kiểm tra cá nhân nhằm
đánh giá khả năng của từng sinh viên. Sinh viên phải tự mình thực hiện những bài tập này; không
được nhờ sự giúp đỡ của ai khác. Sinh viên cũng không được phép giúp đỡ bạn khác trong lớp nếu
không được sự đồng ý của giảng viên. Đối với bài kiểm tra (cả tại lớp và tự làm ở nhà), sinh viên
không được gian lận dưới bất cứ hình thức nào.
2. Không đạo văn: Đạo văn (plagiarism) là việc sử dụng ý, câu văn, hoặc bài viết của người khác trong
bài viết của mình mà không có trích dẫn phù hợp. Sinh viên sẽ bị xem là đạo văn nếu:
i. Sao chép nguyên văn một câu hay một đoạn văn mà không đưa vào ngoặc kép và không có
trích dẫn phù hợp.
ii. Sử dụng toàn bộ hay một phần bài viết của người khác.
iii. Diễn đạt lại (rephrase) hoặc dịch (translate) ý tưởng, đoạn văn của người khác mà không có
3
 trích dẫn phù hợp.
iv. Tự đạo văn (self-plagiarize) bằng cách sử dụng toàn bộ hoặc phần nội dung chủ yếu của một đề
tài, báo cáo, bài kiểm tra do chính mình viết để nộp cho hai (hay nhiều) lớp khác nhau.
3. Có trách nhiệm trong làm việc nhóm: Các hoạt động nhóm, bài tập nhóm, hay báo cáo nhóm vẫn
phải thể hiện sự đóng góp của cá nhân ở những vai trò khác nhau. Báo cáo cuối kỳ của sinh viên nên
có phần ghi nhận những đóng góp cá nhân này.
Bất kỳ hành động không chính trực nào của sinh viên, dù bị phát hiện ở bất kỳ thời điểm nào (kể cả
sau khi điểm đã được công bố hoặc kết thúc môn học) đều sẽ dẫn đến điểm 0 đối với phần kiểm tra tương
ứng, hoặc điểm 0 cho toàn bộ môn học tùy vào mức độ. (tham khảo Chính sách Phòng tránh Đạo văn tại:
http://thuvien.hoasen.edu.vn/chinh-sach-phong-tranh-dao-van). Để nêu cao và giữ vững tính chính trực,
nhà trường cũng khuyến khích sinh viên báo cáo cho giảng viên và Trưởng Khoa những trường hợp gian
lận mà mình biết được.

J. Phân công giảng dạy:

STT Họ và tên Email, Điện thoại, Lịch tiếp SV Vị trí
Phòng làm việc giảng dạy
1 Nguyễn Email: Cập nhật trên website GVCH
Hoàng tuan.nguyenhoang@gmail.com https://khxh.hoasen.edu.vn/vi/gioi-
Tuấn Điện thoại: 0937919194 thieu/lich-truc-ho-tro-sinh-vien-
255.html
…

K. Kế hoạch giảng dạy:

• Đối với học kỳ chính:
Tuần Tựa đề bài giảng Tài liệu bắt buộc /tham Công việc sinh
khảo viên phải hoàn
thành
1 Bài mở đầu: Giới thiệu tổng quan về khu vực [1], [2], [7] Sinh viên lưu ý một
Đông Nam Á Một số tài liệu trực tuyến số công việc phải
- Đặc điểm kinh tế, văn hóa và xã hội các sẽ được giới thiệu thêm hoàn thành trước và
nước Đông Nam Á trong buổi học sau buổi học:
- Đặc điểm tự nhiên Đông Nam Á lực địa
- Đặc điểm tự nhiên Đông Nam Á biển đảo. - Với tuần đầu tiên:
- Những điểm khác biệt và tương đồng của Sinh viên phải hoàn
các nước Đông Nam Á. thành việc đọc đề
2 Tiến trình phát triển kinh tế - xã hội các [1], [2], [7] cương môn học ở
nước Đông Nam Á Một số tài liệu trực tuyến nhà.
- Đông Nam Á trong quá trình bị thực dân sẽ được giới thiệu thêm - Với các buổi học
hóa trong buổi học. ở tuần kế tiếp sinh
- Những biến đổi về kinh tế, chính trị, văn viên phải hoàn
hóa, xã hội của các nước Đông Nam Á sau thành các nội dung:
khi bị chủ nghĩa thực dân phương Tây xâm + Bài tập cá nhân
lược phải hoàn thành
- Các nước Đông Nam Á đấu tranh giành độc theo quy định của
lập dân tộc giảng viên
3 Tìm hiểu về đất nước Việt Nam [1], [2], [3] + Bài tập/thuyết
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến trình nhóm phải
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm hoàn thành trước
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học hoặc sau buổi học
4 Tìm hiểu về đất nước Lào và Campuchia [1], [2], [3] theo quy định của
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến giảng viên
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm + Sinh viên phải
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học đọc trước tài liệu ở

4
 5 Tìm hiểu về đất nước Thái Lan và Myanmar [1], [2], [3] nhà.
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
6 Tìm hiểu về đất nước Malaysia và Indonesia [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
7 Tìm hiểu về đất nước Singapore [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
8 Tìm hiểu về đất nước Brunei và Đông Timor [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
9 Tìm hiểu về đất nước Philippine [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
10 Cộng đồng Kinh tế ASEAN và Việt Nam [4], [5], [6]
- Tổng quan về tổ chức ASEAN Một số tài liệu trực tuyến
- Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam. sẽ được giới thiệu thêm
12 - Triển vọng quan hệ hợp tác giữa Việt Nam trong buổi học
với Các nước Asean.
13 Thuyết trình cuối khóa Thuyết trình nhóm theo phân công.
14 Thuyết trình cuối khóa Thời gian thuyết trình cho môt nhóm là 20
15 Thuyết trình cuối khóa phút.

• Đối với học kỳ phụ:

Buổi Tựa đề bài giảng Tài liệu bắt buộc /tham Công việc sinh
khảo viên phải hoàn
thành
1 Bài mở đầu: Giới thiệu tổng quan về khu vực [1], [2], [7] Sinh viên lưu ý một
Đông Nam Á Một số tài liệu trực tuyến số công việc phải
- Đặc điểm kinh tế, văn hóa và xã hội các sẽ được giới thiệu thêm hoàn thành trước và
nước Đông Nam Á trong buổi học sau buổi học:
- Đặc điểm tự nhiên Đông Nam Á lực địa
- Đặc điểm tự nhiên Đông Nam Á biển đảo. - Với tuần đầu tiên:
- Những điểm khác biệt và tương đồng của Sinh viên phải hoàn
các nước Đông Nam Á. thành việc đọc đề
2 Tiến trình phát triển kinh tế - xã hội các [1], [2], [7] cương môn học ở
nước Đông Nam Á Một số tài liệu trực tuyến nhà.
- Đông Nam Á trong quá trình bị thực dân sẽ được giới thiệu thêm - Với các buổi học
hóa trong buổi học. ở tuần kế tiếp sinh
- Những biến đổi về kinh tế, chính trị, văn viên phải hoàn
hóa, xã hội của các nước Đông Nam Á sau thành các nội dung:
khi bị chủ nghĩa thực dân phương Tây xâm + Bài tập cá nhân
lược phải hoàn thành
- Các nước Đông Nam Á đấu tranh giành độc theo quy định của
lập dân tộc giảng viên
3 Tìm hiểu về đất nước Việt Nam [1], [2], [3] + Bài tập/thuyết
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến trình nhóm phải
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm hoàn thành trước
5
 - Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học hoặc sau buổi học
4 Tìm hiểu về đất nước Lào và Campuchia [1], [2], [3] theo quy định của
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến giảng viên
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm + Sinh viên phải
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học đọc trước tài liệu ở
5 Tìm hiểu về đất nước Thái Lan và Myanmar [1], [2], [3] nhà.
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
6 Tìm hiểu về đất nước Malaysia và Indonesia [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
7 Tìm hiểu về đất nước Singapore [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
8 Tìm hiểu về đất nước Brunei và Đông Timor [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
9 Tìm hiểu về đất nước Philippine [1], [2], [3]
- Lịch sử ra đời và phát triển Một số tài liệu trực tuyến
- Đặc điểm tự nhiên sẽ được giới thiệu thêm
- Đặc điểm kinh tế - xã hội. trong buổi học
10 Cộng đồng Kinh tế ASEAN và Việt Nam [4], [5], [6]
- Tổng quan về tổ chức ASEAN Một số tài liệu trực tuyến
- Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam. sẽ được giới thiệu thêm
12 - Triển vọng quan hệ hợp tác giữa Việt Nam trong buổi học
với Các nước Asean.
13 Thuyết trình cuối khóa Thuyết trình nhóm theo phân công.
14 Thuyết trình cuối khóa Thời gian thuyết trình cho môt nhóm là 20
15 Thuyết trình cuối khóa phút.

Ngày …..tháng ……năm…. Ngày …..tháng ……năm…. Ngày …..tháng ……năm….

Người viết Trưởng Bộ môn Trưởng khoa
(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Hoàng Tuấn Nguyễn Bảo Thanh Nghi