CAMP 6 ELEMENTARY SCHOOL

Camp 6, Camp 4, Tuba, Benguet

MAPEH 1
Unang Markahang Pagsusulit

Pangalan: Iskor: 30

Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.

I. MUSIC
1. Piliin ang larawan na nagpapakita ng tunog.

A. B. C.
2. Ano ang simbolo na nagpapakita ng pahinga o katahimikan?
A. √ B. C. ×
3. Masdan at suriin ang larawan . Ano ang tawag sa dalawang mahabang linya
sa magkabilang dulo?
A. bar lines B. tunog C. kumpas
4.  Isagawa ang naibigay na ilustrasyon at ulitin ito ng dalawang beses para
makabuo ng simpleng ostinato.

5.

II. ARTS
6. Iguhit ang inyong bahay sa kahon.

7. Maihahalintulad sa bola ang bola ang hugis ng linyang ito.

A. B. C.

8. Ang hugis na ito ay may apat na sulok at apat na gilid na magkakapantay.

A. B. C.
9. Ano ang tawag sa hugis na ito?
A. parisukat B. bilog C. parihaba
10. Ano ang tawag sa linya na ito?
A. pagiha B. pazigzag C. pakurba
11. Ano ang ginamit na pangguhit sa larawan ?

A. lapis B. krayola C. uling

12. Ano ang ginamit na pangguhit sa larawan ?

A. patpat B. krayola C. lapis

13. Anong hugis ang makikita mo sa larawan ?

A. bilohaba B. parisukat C.
parihaba
14. Gamit ang larawan ng dahon, mayroon bang makikitang mga linya dito?
A. opo B. wala po C. hindi ko alam

15. Anong hugis ang makikita mo sa larawan ?

A. parisukat B. tatsulok C. bilog

III. HEALTH
16. Piliin ang masustansiyang pagkain.

A. B. C.
17. Piliin ang hindi masustansiyang pagkain.

A. B. C.

18. Ano ang mangyayari sa taong hindi kumakain ng masusutansiyang pagkain?

A. Magiging masaya.
B. Magiging sakitin.
C. Magiging malakas.
19. Alin sa mga larawan ang nagpapakita na kumakain ang bata ng masustasiya?
 A. B. C.
20. Alin sa mga larawan ang nagpapakita na hindi kumakain ang bata ng
masustasiya?

A. B. C.

21-25. Sitwasyon: Nagugutom ka. Humingi ka ng pera sa nanay mo para bumili

ng pagkain sa tindahan. Narito ang mga pagkain na binibenta dito. Bilugan ang
mga pagkain na dapat mong bilhin.

IV. PHYSICAL EDUCATION

26. Aling larawan ang nagpapakita ng paglilipat ng bigat?

A. B. C.

27. Bilugan ang larawan na nagpapakita ng balanse.

28.
29-30. Makinig sa babasahin ng guro at sagutan nang tama ang mga katanungan
tungkol dito.
Maganda ang panahon kaya niyaya ka ng mga kaklase mu na maglaro ng dodge
ball sa bakuran ninyo. Nakita mo na may mga malilit na sanga at tuyong dahon
ng puno ng bayabas na nakakalat kung saan kayo maglalaro . Pinulot ninyo ang
mga ito.
 
29. Saang lugar kayo maglalaro ng iyong mga kaibigan?
A. sa kalsada B. sa bakuran c. sa parke

30. Ano ang una ninyong ginawa bago maglaro?

A. Naglinis muna sa lugar na paglalaruan.
B. Pumitas ng bunga ng bayabas.
C.  Gumawa ng bola na gagamitin.
 

_______________________________________________________________
Lagda ng Magulang/Petsa
 
 Talaan ng Ispisipikasyon
MAPEH
Unang Markahang Pagsusulit
S.Y. 2022-2023
Pamantayan sa Pagkatuto Code Bilang Bahagdan Puntos 60% 30% 10% Kinalalag-
ng yan ng
Araw Bilang
Identifies the difference MU1RH-Ia-1 3 6% 2 1 1 1
between sound and silence
accurately
Relates images to sound MU1RH-Ib-2 4 8% 1 1 2
and silence within a
rhythmic pattern
Performs steady beat and MU1RH-Ic-5 4 8% 2 1 3
accurate rhythm through
clapping, tapping chanting,
walking and playing
musical instruments in
response to sound o in
groupings of 2s o in
groupings of 3s o in
groupings of 4s
Creates simple ostinato MU1RH-Id-e- 4 8% 2 3 4-5
patterns in groupings of 2s, 6
3s, and 4s through body
movements
Explains that ART is all A1EL-Ia 2 4% 2 1 6
around and is created by
different people

Identifies different lines, A1EL-Ic 3 6% 2 4 7-10

shapes, texture used by
artists in drawing
Uses different drawing A1EL-Id 4 8% 2 2 11-12
tools or materials - pencil,
crayons, piece of charcoal,
stick-on different papers,
sinamay, leaves, tree bark,
and other local materials to
create his drawing about
oneself, one’s family,
home, and school, as a
means of self-expression
Draws different kinds of A1PR-If 4 8% 2 3 13-15
plants showing a variety of
shapes, lines and color
Distinguishes healthful H1N-Ia-b-1 4 8% 2 2 16-17
from less healthful foods
Tells the consequences of H1N-Ic-d-2 3 6% 2 3 18-20
eating less healthful foods
Practices good decision H1N-Ie-f-3 3 6% 2 7 18-25
making exhibited in eating H1N-Ig-j-4
habits that can help one
become healthy
Shows balance on one, two, PE1BM-Ie-f- 6 12% 4 2 27-28
three, four and five body 3
parts
Exhibits transfer of weight PE1BM-Ig-h- 4 8% 2 1 26
4
 Engages in fun and PE1PF-Ia-h-2 2 4% 2 2 29-30
enjoyable physical
activities with coordination
Suggested learning
activities ⮚ action songs ⮚
singing games ⮚ simple
games ⮚ chasing and
fleeing games ⮚ mimetics

Kabuuan 50 100% 30
Napuna ni:

HILARIA R. AGUANA
Master Teacher 1 Inihanda ni:

Aldren P. Bonaobra
Guro