Professional Documents
Culture Documents
Filipino G9 WHLP Q1 W4 Arevalo
Filipino G9 WHLP Q1 W4 Arevalo
Grade 9 - FILIPINO
WEDNESDAY FILIPINO 9 MELC # 1: Filipino 9 Module 1, Lesson 4 Learning activity sheets will be given by the
7:30 AM – 2:00 PM Quarter 1, Week 4 advisers to the parents in school at a given
Blg. ng MELC: Blg. 8 schedule
Nauuri ang mga tiyak na bahagi sa Gawain Bilang 1:
akda na nagpapakita ng pinakamataas Panuto: Suriin ang mga nilalaman ng tunggalian (tao vs. sarili) sa buod
ng katotohanan, kabutihan at ngnobelang Gapo na inyong binasa. Piliin kung ang tunggaliang Outputs of the modular students will be
9 – Topaz kagandahan batay sa napakinggang pansarili ay tumutukoy sa : returned to the adviser on the given
bahagi ng nobela a. pagkalito ng isip ukol sa sariling paniniwala laban sa kung ano ang schedule
praktikal o umiiral (Wednesday 9am – 2pm)
9 – Pearl
MELC # 2: b. pagkakunsensya (pagpili sa tama/mabuti kahit na wala namang nag-
uutos o nakakakita sa kanya) Students will write their complete name and
9 – Ruby Blg. ng MELC: Blg. 9 c. pagsupil/pagpigil sa sariling damdamim dahil sa takot o pagprotekta section on the activity sheets
Nasusuri ang tunggalian tao vs sa sa iba at
sarili sa binasang nobela. d. galit na nadarama. Subject Teachers will collect the activity
9 – Emerald
Ipaliwanag kung bakit mo nasabi na ito ang tunggaliang pansarili na sheets for checking and recording
Pamagat ng Aralin: naganap.
9 - Moonstone Pagsusuri sa Dula Isulat ang inyong sagot sa tsart sa ibaba. Gawing gabay ang
halimbawa.