You are on page 1of 15

1

LESSON PLAN TEMPLATE

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapakatao


Baitang 8
Heading Ikatlong Markahan

Heaven Rhajanie C. Galido


Colleen P. Lopena

Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto sa


Pangnilalaman paggawang mabuti sa kapwa.
(Content Standard)

Pamantayan sa Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos sa isang


mabuting
Pagganap gawaing tumutugon sa pangangailangan ng mga marginalized, IPs
at
(Performance differently abled.
Standard)

Kasanayang 11.3. Naipaliliwanag na:


Pampagkatuto Dahil sa paglalayong gawing kaaya-aya ang buhay para sa kapwa at
makapagbigay ng inspirasyon na tularan ng iba, ang paggawa ng
DLC (No. & kabutihan sa kapwa ay ginagawa nang buong-puso.
Statement)

Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:


(Objectives)
a. Pangkabatiran:
DLC No. & Statement: Nababatid ang kahalagahan ng buong-pusong paggawa ng
11.3. Naipaliliwanag kabutihan sa kapwa na naglalayong gawing kaaya-aya ang
na: buhayat magbigay inspirasyon na tularan ng iba;
Dahil sa paglalayong
gawing kaaya-aya b. Pandamdamin:
ang buhay para sa Napasisidhi ang kagustuhang makamit ang kabutihang
kapwa at panlahat upang matugunan ang layuning gawing kaaya-aya
makapagbigay ng ang buhay ngkapwa at makapagbigay inspirasyon sa iba; at
inspirasyon na
tularan ng iba, ang c. Saykomotor:
paggawa ng Nakabubuo ng mga hakbang sa paggawa ng kabutihan
kabutihan sa kapwa upangtugunan pangangailangan ng kanilang kapwa.
2

ay ginagawa nang
buong-puso.

Paksa Buong-pusong Paggawa ng Kabutihan sa


(Topic) Kapwa.

DLC No. & Statement:


11.3. Naipaliliwanag
na:
Dahil sa paglalayong
gawing kaaya-aya
ang buhay para sa
kapwa at
makapagbigay ng
inspirasyon na
tularan ng iba, ang
paggawa ng
kabutihan sa kapwa
ay ginagawa nang
buong-puso.

Kabutihang Panlahat (Concern for Common Good)


Pagpapahalaga
(Value to be developed
and its dimension)
Sosyal na Dimensyon

1. Balancio, J. (2021, May 6). DILG: Community pantries


sa bansa umabot na sa higit 6,700. ABS CBN News.
https://news.abs-cbn.com/news/05/06/21/dilg-
community-pantries-sa-bansa-umabot-na-sa-higit-
6700
Sanggunian 2. Canoy, J. (2021, April 19). ‘Tayo-tayo muna’: Konsepto
ng ‘community pantry’ lalo pang lumaganap. ABS
(Six 6 varied references)
CBNNews.
(APA 7th Edition format) https://news.abs-cbn.com/news/04/19/21/tayo-tayo-
muna-konsepto-community-pantry-lumaganap
3. ESP Learner Module-Grade 8. (2013). Scribd.
https://www.scribd.com/doc/235797616/ESP-Learner-
Module-Grade-8. Pp. 290-313.
4. Lasco, H. (2012, May 21). Kabaitan at Kabutihan.
TrinityBible Church.
https://www.tbcspc.org/kabaitan-at-kabutihan/
5. Liao, J. (2016). Paano ba Maging Mabuti?
Pagpapakahulugan sa Pagiging Mabuting
Tao at
3

Makataong Pagtrato. PSSP.Org.


http://www.pssp.org.ph/diwa/wp-
content/uploads/2016/11/Paano-ba-Maging-
Mabuti.pdf. Pp. 67.
6. Miranda, (1992). Buting Pinoy: Probe essays on
value asFilipino. Google scholar.
https://scholar.google.com/scholar?cluster=6320175534
411167602&hl=en&oi=scholarr
7. Saranillo, E. (n.d.). Etika ng Kabutihan ni Aristotle.
Scribd.
https://www.scribd.com/embeds/451331661/content?st
art_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-
fFexxf7r1bzEfWu3HKwf

● Laptop
● Headphone / Earphone
● Mouse
● Presentation
Mga Kagamitan ● Jigsaw Explorer
(Materials) ● Veed
● Padlet
Complete and
in bullet form
● Nearpod
● Whiteboard.chat
● AhaSlides
● Lino
● Youtube

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Formal picture
with collar)
Galido, Heaven Rhajanie C.

Panlinang Na Stratehiya: Palaro - (5 minutes) Techno


Gawain Panuto: Sa loob ng dalawang minuto, ang mga logy
(Motivation) mag-aaral ay magtutulungan sa pagbuo ng Integra
isang jigsaw puzzle at hahanapin ang mga tion
DLC No. & Statement: nawawalang letra sa nabuong larawan upang
11.3. Naipaliliwanag makumpleto ang inaasahang salita. App/Tool:
na: Jigsaw
Dahil sa paglalayong Ang jigsaw puzzle ay makikita sa link na ito: Explorer
gawing kaaya-aya https://jigex.com/RCjjC
ang buhay para sa Link:
https://www.jigsaw
explorer.com/
4

kapwa at 1. Batay sa larawan na nabuo ng klase, Note:


makapagbigay ng paano mo bibigyang kahulugan ang Jigsaw Explorer is a
inspirasyon na “Kabutihang Panlahat”? web-based application
tularan ng iba, ang 2. Alin sa mga larawan ang nagawa mo na that is used to play
paggawa ng at ano ang iyong dahilan kung bakit mo online jigsaw puzzles.
kabutihan sa kapwa ito ginawa? You can also create
ay ginagawa nang 3. Ano ang naging bunga ng kabutihang your own puzzle and
buong-puso. iyon sa iyong kapwa? make it a multiplayer
game that you can share
with your friends and
family. Using this
web-based app is totally
free.

Picture:

Dulog: Values Analysis Approach - (11


minutes) Technology
Integration
Pangunahing
Stratehiya: News Analysis
Gawain
App/Tool: Veed
(ACTIVITY) Panuto: Panoorin at suriin ang maikling
pag-uulat na ipapakita ng guro sa klase. Link:
DLC No. & Statement:
https://www.veed.io/log
11.3. Naipaliliwanag
Ang bidyo ay makikita sa link na ito: in
na:
https://www.veed.io/view/4e2eacb8-4a61-4bc0
Dahil sa paglalayong
-b6b2-e465405880e8?panel=share Note:
gawing kaaya-aya
Veed is a web-based
ang buhay para sa
video editing app that is
kapwa at
a beginner-friendly tool
makapagbigay ng
and offers easy access
inspirasyon na
to a variety of
tularan ng iba, ang
templates. It can also be
paggawa ng
used collaboratively by
kabutihan sa kapwa
editors. However, some
ay ginagawa nang
features require
buong-puso.
payment for an upgrade.

Picture:
5

1. Anong pagpapahalaga ang binibigyang Technology


Integration
diin sa mga balita? (C)
2. Ilahad ang mga pangangailangan ng App/Tool: Padlet
kapwa na tinutugunan ng mga
Link: www.padlet.com
mag-aaral sa balita? (C)
Mga Katanungan 3. Ano ang iyong naramdaman nang
Note:
(ANALYSIS) mapanood ang katulad mong mga Padlet is a collaborative
tool that can be
DLC No. & Statement: mag-aaral na nakakagawa ng kabutihan
accessed and navigated
11.3. Naipaliliwanag
sa kapwa? (A) easily. It is a web-based
na:
app that allows you to
Dahil sa paglalayong 4. Bakit sa tingin mo ay paulit-ulit
create various formats
gawing kaaya-aya
nababanggit na ang mga mag-aaral sa of an online whiteboard.
ang buhay para sa
kapwa at balita ay hinahangaan? (A)
Picture:
makapagbigay ng
5. Bilang isang miyembro ng pamilya,
inspirasyon na
tularan ng iba, ang mag-aaral, at mamamayan, sa paanong
paggawa ng
paraan mo maipapakita ang kabutihan
kabutihan sa kapwa
ay ginagawa nang sa iyong kapwa? (B)
buong-puso.
6. Ano ang iyong gagawin upang maging
(Classify if it is C-A-B isang inspirasyon sa kapwa mo Link:
after each question)
mag-aaral? (B) https://padlet.com/galid
ohrc/pfxckqfm0fh5eveb
Password:
Kabutihang_Panlahat!
6

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Formal picture
with collar)

Lopena, Colleen P.

Outline (Bullet form) - (15 minutes) Technology


● Kahulugan ng Kabutihan Integration
● Mga Mahahalagang Dahilan sa
Pagtatalakay Paggawa ng Kabutihan sa Kapwa App/Tool: Nearpod
(ABSTRACTION) ● Mga Halimbawa na Nagpapakita ng
Paggawa ng Kabutihan sa Kapwa Link:
DLC No. & Statement: https://app.nearpod.com
11.3. Naipaliliwanag Kahulugan ng kabutihan. /?pin=EEA716EACCE
na: D0B80EE92E96E6545
Dahil sa paglalayong 3A2B-1
gawing kaaya-aya
ang buhay para sa Note: Nearpod is a
kapwa at slide-based teaching
makapagbigay ng tool that can be used
inspirasyon na both in the classroom
tularan ng iba, ang and virtual learning. It
paggawa ng also provides formative
kabutihan sa kapwa assessment tools to
ay ginagawa nang make learning more
buong-puso. engaging.
Pangkabatiran Picture:
Cognitive Obj:
Nababatid ang
kahalagahan ng Ipinaliwanag ni Lasco (2012) sa kanyang akda
buong-pusong na Kabaitan at Kabutihan ang isa sa mga
paggawa ng kahulugan ng kabutihan at ito ay ang aktibong
kabutihan sa kapwa pagkilos upang makatulong sa iba. Ito ay
na naglalayong naglalayong malaman ang pangangailangan ng
gawing kaaya-aya kapwa at tugunan ang mga ito.
ang buhay at
magbigay inspirasyon Isa sa mga nagpaliwanag at nagbigay lalim sa
na tularan ng iba; kahulugan ng kabutihan ay ang Griyegong
pilosopo na si Aristoteles. Isinulat niya ang
etikang “Etika Nikomakiya” kung saan
nabanggit niya at tinalakay ang kaligayahan.
Bago pa man niya pinalawak ang kahulugan ng
7

kaligayahan ay binigyang-diin muna ni


Aristoteles ang pagpapakatao na
pinagmumulan ng pagkilos na may kaakibat na
layunin.

Ayon kay Miranda (1992) sa kanyang artikulo


na Buting Pinoy: Probe essays on value as
Filipino, kapag ang tao ay naging makatao,
siya ay nagiging taong may halaga o mabuti.
Samakatwid, ang makataong pagtrato sa iba ay
isang paraan upang makamit ang birtud ng
pagiging mabuting tao. Ginamit ni Miranda
(1992) ang “mabuti”upang iugnay ito sa
pagiging “makatao”.

Mga Mahahalagang Dahilan sa Paggawa ng


Kabutihan sa Kapwa.

Mahalaga ang paggawa ng kabutihan sa kapwa


dahil ayon kay Liao (2016), ang pagiging
mabuti ay mahalagang taglayin ng tao, bata
man o matanda. Base sa kanyang pananaliksik,
1. Ang pagiging mabuti ay isang pamantayan
dahil pumapaloob dito ang paggalang, pagiging
makakapwa, at hindi pananakit.
2. Ang pagiging mabuting tao ang rurok ng
pagiging moral. Dito magkakaroon ang tao ng
kakayahang malaman ang tama at mali na
gagabay sa kanyang mga kilos.
3. Napapaloob sa pagiging mabuting tao ang
pag-intindi sa kapakanan ng nakararami.

Mga Halimbawa na Nagpapakita ng


Paggawa ng Kabutihan sa Kapwa

● Pinangunahan ni Ana Patricia Non


ang konsepto ng ‘Community
Pantry’ sa Maginhawa Street, Quezon
City. Ayon sa kanya, isinagawa niya
ang ito dahil nais niyang magbigay
tulong sa mga taong kapos sa
pangangailangan noong panahon ng
lockdown dulot ng COVID
19. Dagdag pa niya, “Ang tunay na
layunin ay gawing normal ang
kabaitan”. Umabot sa higit 6, 700 ang
bilang ng itinayong community pantry
8

sa iba’t-ibang bahagi ng bansa ayon sa


datos ng Department of the Interior and
Local Government.

https://www.youtube.com/watch?v=i2NU9ac-8
CE

● Nagpakita ng kabutihan sa kapwa


ang mga mag-aaral na nagmula
sa Pamantasang Normal ng
Pilipinas. Itinampok ng 24 Oras ang
proyektong “NhueBie para kay
Bhie” na naglalayong tugunan
ang mga pangangailangan ng
kanilang kamag-aral na walang
panggastos sa online learning. Ayon sa
mga mag-aaral, isinagawa nila ang
proyekto upang magbigay inspirasyon
sa iba na tumulong at maging mabuti sa
kapwa.

https://www.youtube.com/watch?v=kHGx_krC
nkw
9

● Umantig sa damdamin ng
nakararami ang pagtulong ng tatlong
bata sa isang matandang sorbetero
upang maitawid sa tulay ang
kanyang kariton na pinaglalagyan
ng sorbetes. Ayon sa kumuha ng
bidyo, umaasa siya na tularan pa
ng marami ang kabutihang ipinakita
ng tatlong bata.

https://www.youtube.com/watch?v=_AWZUm
NhEeg

Bilang pagbubuod, ipinakikita ng concept map


ang kabuuang tinalakay ng aralin.
10

Stratehiya: Action Learning - (5 minutes) Technology


“Mapa ng Kabutihan” Integration
Panuto:
1. Tingnan ang larawan sa ibaba. Sa iyong App/Tool:
araw-araw na pamumuhay, mayroon Whiteboard.chat
kang makakasalamuhang mga kapwa na
Paglalapat may iba't-ibang pangangailangan. Link:
(APPLICATION) Tukuyin ang mga pangangailangan na https://www.eu.whitebo
dapat tugunan at bumuo ng mga ard.chat/join/be4e9bc5-
DLC No. & Statement: hakbang kung paano mo sila 37ba-49d1-a378-ad5e3d
11.3. Naipaliliwanag matutulungan. 4c61e8-pgNum-1
na: 2. Ipapaskil nila ang kanilang mga sagot
Dahil sa paglalayong sa whiteboard.chat at bibigyan lamang
gawing kaaya-aya ang bawat mag-aaral ng limang minuto Code: 212fj1xp
ang buhay para sa upang matapos ang gawain.
kapwa at Note: Whiteboard.chat
makapagbigay ng is a virtual whiteboard
inspirasyon na for collaborative
tularan ng iba, ang learning. This tool is
paggawa ng free to use and connects
kabutihan sa kapwa up to 100 people.
ay ginagawa nang
buong-puso.(EsP8PB Picture:
-IIIf-11.3)

Saykomotor/
Psychomotor Obj:
Nakabubuo ng mga
hakbang sa paggawa
ng kabutihan upang
tugunan
pangangailangan ng
kanilang kapwa.

Pagsusulit A. Multiple Choice (1-5) - (5 minutes)


(ASSESSMENT) Technology
Integration
DLC No. & Statement:
11

11.3. Naipaliliwanag Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat


na: pahayag at isulat sa kwaderno ang titik App/Tool: AhaSlides
Dahil sa paglalayong ng tamang sagot.
gawing kaaya-aya Link:
ang buhay para sa https://ahaslides.com/F
kapwa at 1. Sa iyong mga kilos bilang kasapi ng DINY
makapagbigay ng lipunan, dapat bang isaalang-alang
inspirasyon na palagi ang kabutihang panlahat? Note: AhaSlides is a
tularan ng iba, ang a. Oo, dahil ang bawat kilos ko sa aking free educational
paggawa ng lipunan ay nakaaapekto sa nakararami. platform tool that helps
kabutihan sa kapwa b. Oo, dahil tungkulin kong magpakita ng teachers to make
ay ginagawa nang interactive
kabutihan sa aking kapwa.
buong-puso. presentations. This tool
c. Hindi, dahil mas mabuting unahin muna provides polls, word
Pangkabatiran ang sarili bago ang kapakanan ng iba. clouds, and different
Cognitive Obj: d. Hindi, dahil ang gagawin kong kilos ay types of slides.
Nababatid ang naka-depende lamang sa sitwasyon.
kahalagahan ng Picture:
buong-pusong 2. Alin sa sumusunod na mga pahayag
paggawa ng
ang pinaka-angkop na tumutukoy sa
kabutihan sa kapwa
na naglalayong paggawa ng kabutihan sa kapwa?
gawing kaaya-aya a. Ang paggawa ng kabutihan ay
ang buhay at kinalulugdan ng Diyos.
magbigay inspirasyon b. Ang paggawa ng kabutihan ay
na tularan ng iba; nagsisilbing inspirasyon sa iba at
naglalayong gawing kaaya-aya ang
buhay ng kapwa.
c. Ang paggawa ng kabutihan ay
nagdudulot ng kaligayahan.
d. Ang paggawa ng kabutihan ay walang
hinihinging kapalit.

3. Ano ang kaugnayan ng pagiging


“mabuti” sa pagiging “makatao”?
a. Ang pagiging“mabuti” ay
kasingkahulugan ng pagiging
“makatao”.
b. Ang pagiging makatao ang paraan
upang makamit ang birtud ng pagiging
mabuti.
12

c. Ang pagiging mabuti ang simula ng


pagiging makatao.
d. Ang pagiging mabuti ay parte ng
pagiging makatao.

4. Paano nagsisilbing inspirasyon sa iba ang


paggawa ng kabutihan sa kapwa?
a. Ito ay dahil sa magandang naidudulot
nito sa buhay ng iba at nakapagbibigay
tugon ito sa mga pangangailangan.
b. Ito ay dahil nakakapagpasaya ng
karamihan.
c. Ito ay dahil sa pagiging modelo ng
kabaitan.
d. Ito ay dahil sa pagpapakita ng malasakit
sa iba na tulungan ang mga walang
kakayahan.

5. Bakit itinuturing na moral na birtud ang


paggawa ng kabutihan?
a. Dahil ang kabutihan ay tumutukoy sa
pag-uugali ng tao.
b. Dahil ang kabutihan ay isang gawi na
nagpapabuti sa pangkalahatan.
c. Dahil ang kabutihan ay ang paggawa ng
tama.
d. Dahil ang kabutihan ay nagpapakita ng
paggalang sa iba.

Tamang sagot:
1. A. Oo, dahil ang bawat kilos ko sa
aking lipunan ay nakaaapekto sa
nakararami.
2. B. Ang paggawa ng kabutihan ay
nagsisilbing inspirasyon sa iba at
naglalayong gawing kaaya-aya ang
buhay ng kapwa.
13

3. B. Ang pagiging makatao ang paraan


upang makamit ang birtud ng pagiging
mabuti.
4. A. Ito ay dahil sa magandang
naidudulot nito sa buhay ng iba at
nakapagbibigay tugon ito sa mga
pangangailangan.
5. B. Dahil ang kabutihan ay isang gawi
na nagpapabuti sa pangkalahatan.

B. Sanaysay/Essay (2)
Panuto: Basahin at sagutin sa tatlo
hanggang limang pangungusap ang
sumusunod na mga katanungan. Isulat
sa kwaderno ang sagot.

1. Sang-ayon ka ba na ang bawat tao ay


may obligasyong magpakita ng
kabutihan sa kanyang kapwa?
Ipaliwanag.
2. Sa paanong paraan mo maipapakita
bilang isang indibidwal ang iyong
kontribusyon sa pagpapaunlad ng
kabutihang panlahat?

Inaasahang sagot:

1. Oo, dahil bilang isang indibidwal,


ang paggawa ng kabutihan ay
nagdudulot ng kaaya-ayang buhay sa
iba. Ang paggawa ng kabutihan ay isa
sa mga obligasyong moral na
magpapaunlad sa aking sarili at sa aking
lipunan. Ito dapat ay isinasagawa nang
buong-puso at walang hinihinging
kapalit.
2. Bilang isang indibidwal, maipapakita
ko ito sa pamamagitan ng pagtulong sa
mga nangangailangan sa abot ng aking
14

makakaya. Maliit man o malaking kilos


ay maituturing ng kontribusyon.
Isasaalang-alang ko palagi ang
kapakanan ng iba sa bawat desisyon at
kilos na aking gagawin.

Technology
Stratehiya: Letter/Speech Writing (2 minutes) Integration
Gawain: Pagsulat ng Talumpati App/Tool: Lino
Panuto:Ipagpalagay mong ikaw ay inanyayahan Link:http://linoit.com/
Takdang-Aralin ng iyong guro na magsalita sa harap ng iyong
(ASSIGNMENT) mga kamag-aaral para sa gaganapin na Note: Lino is a free
programa ng inyong paaralan. Ikaw ay web-based app that is
DLC No. & Statement: inaasahang sumulat ng talumpati na used for making notes,
11.3. Naipaliliwanag tumatalakay sa temang: “Buong-pusong scheduling tasks, and
na: Paggawa ng Kabutihan sa Kapwa.” planning.
Dahil sa paglalayong
gawing kaaya-aya Picture:
ang buhay para sa
kapwa at
makapagbigay ng
inspirasyon na
tularan ng iba, ang
paggawa ng
kabutihan sa kapwa Link to Assignment:
ay ginagawa nang http://linoit.com/users/T
buong-puso. eacherHeaven_2020/ca
nvases/Assignment_Pag
gawa%20ng%20Talum
pati

Panghuling Gawain
(Closing Activity) Stratehiya: Song Analysis - (2mins) Technology
Integration
DLC No. & Statement: Panuto: Hihikayatin ang mga mag-aaral na
11.3. Naipaliliwanag sabayan ang guro sa isang awitin tungkol sa App/Tool: YouTube
na: kabutihang panlahat.
Dahil sa paglalayong Link:
gawing kaaya-aya Pananagutan https://youtube.com/
ang buhay para sa Song by Jamie Rivera
kapwa at Note:
15

makapagbigay ng Walang sinuman ang nabubuhay para sa sarili YouTube is a social


inspirasyon na lamang media application
tularan ng iba, ang Walang sinuman and namamatay para sa sarili where you can watch
paggawa ng lamang free videos and even
kabutihan sa kapwa Tayong lahat ay may pananagutan sa isa't isa upload your own.
ay ginagawa nang
buong-puso. Link ng liriko: https://youtu.be/BlS4zU03G_o
Picture:

You might also like