MOHAMAD FADHLAN BIN RAMLI PISMP PAI AMBILAN JUN 2018

Senaraikan tajuk-tajuk Peruntukan markah bagi Tentukan aras

yang hendak diuji dan soalan yang hendak kemahiran untuk tajuk
masa yang diuji berdasarkan masa mengikut aras
diperuntukkan untuk pengajaran dan Taksonomi Bloom
mengajar tajuk-tajuk ini kepentingannya (semakan semula)

Mengira jumlah item

Tentukan aras
setiap topik yang diuji
kesukaran berdasarkan Tentukan jenis ujian
dalam ujian yang
jenis item ujian
dirancangkan

Lengkapkan Jadual
Spesifikasi Ujian
MOHAMAD FADHLAN BIN RAMLI PISMP PAI AMBILAN JUN 2018

CONTOH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN BAGI MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1

LANGKAH 1

• Senaraikan tajuk-tajuk yang hendak diuji dan masa yang diperuntukkan untuk
mengajar tajuk-tajuk ini.

BIL. BIDANG PENDIDIKAN ISLAM MASA (JAM)

1. Al-Quran 3

2. Akidah 4

3. Ibadah 2

4. Sirah 1

5. Akhlak 1

JUMLAH 11
MOHAMAD FADHLAN BIN RAMLI PISMP PAI AMBILAN JUN 2018

LANGKAH 2

• Peruntukan markah bagi soalan yang hendak diuji berdasarkan masa pengajaran
dan kepentingannya.

BIL. BIDANG MASA (JAM) PERATUS (%)

3
x100 = 27.27 ≈ 27
1. Al-Quran 3 11

4
x100 = 36.36 ≈ 37
2. Akidah 4 11

2
x100 = 18.18 ≈ 18
3. Ibadah 2 11

1
x100 = 9.09 ≈ 9
4. Sirah 1 11

1
x100 = 9.09 ≈ 9
5. Akhlak 1 11

JUMLAH 11 100

LANGKAH 3

• Tentukan aras kemahiran untuk tajuk mengikut aras Taksonomi Bloom (semakan
semula). Aras Taksonomi Bloom (semakan semula) ini dibahagikan kepada enam
aras iaitu mengingati, memahami, mengaplikasi, menganalisis, menilai dan
mencipta.
MOHAMAD FADHLAN BIN RAMLI PISMP PAI AMBILAN JUN 2018

LANGKAH 4

• Tentukan aras kesukaran berdasarkan jenis item ujian.

Jika ujian kriteria, aras kesukaran hampir sama, iaitu hampir semua rendah atau
tinggi bergantung kepada sasaran dan tujuan ujian. Bagi ujian norma, aras
kesukaran biasanya mengikut lengkung norma dan penentuan. Contohnya, 25%
soalan mudah, 50% soalan sederhana dan 25% soalan sukar atau nisbah seperti
3:4:3, 2:3:2, 1:3:1 dan sebagainya.

LANGKAH 5

• Tentukan jenis ujian.

Ujian yang dipilih samada ujian objektif atau ujian subjektif. Sebagai contoh, ujian
objektif kategori ujian aneka pilihan dipilih.
MOHAMAD FADHLAN BIN RAMLI PISMP PAI AMBILAN JUN 2018

LANGKAH 6

• Mengira jumlah item setiap topik yang diuji dalam ujian yang dirancangkan.

Sebagai contoh, jumlah item dalam ujian ini ialah 20 soalan. Maka pengiraan
jumlah item setiap topik adalah seperti berikut:

JUMLAH
BIL. BIDANG MASA (JAM) PERATUS (%) KIRAAN ITEM
ITEM
3 3
1. AL-Quran 3 11
x100 = 27.27 ≈ 27 11
x20 = 5.45 ≈ 5 5
4 4
2. Akidah 4 11
x100 = 36.36 ≈ 37 11
x20 = 7.27 ≈ 7 7
2 2
3. Ibadah 2 11
x100 = 18.18 ≈ 18 11
x20 = 3.64 ≈ 4 4
1 1
4. Sirah 1 11
x100 = 9.09 ≈ 9 11
x20 = 1.81 ≈ 2 2
1 1
5. Akhlak 1 11
x100 = 9.09 ≈ 9 11
x20 = 1.81 ≈ 2 2

JUMLAH 11 100 20 20
MOHAMAD FADHLAN BIN RAMLI PISMP PAI AMBILAN JUN 2018
LANGKAH 7

• Lengkapkan Jadual Spesifikasi Ujian

Bil Kemahiran J Soalan Objektif Aras Kognitif

Jumlah Soalan

Wajaran (%)
Kandungan Jam

Mengaplikasi

Menganalisis
Memahami
Mengingat

Mencipta
(Bidang Topik)

Menilai
1 Al-Quran 3 5 27
- Bacaan – Huruf 1 2
bersambung dan
kalimah berbaris
satu
- -Surah Al-Fatihah 3 4 5
(1-7)
-Surah Al-Ikhlas (1-
4)
2 Akidah 4 7 37
-Rukun Islam 6 7 8 9
-Nama Allah Ar- 10 11 12
Rahman & Ar-
Rahim
3 Ibadah 2 4 18
-Beristinja’ 13 14 15 16
4 Sirah 1 2 9
-Sifat Nabi 17 18
Muhammad
- menyatakan
sifat nabi
Muhammad
yang unggul
5 Akhlak 1 2 9
-Adab terhadap 19 20
keluarga
11 20 100
JUMLAH