1

LESSON PLAN TEMPLATE

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 7

Heading Ikaunang Markahan

Rosa Venna L. Laudencia

Daniel D. Marquez

Pamantayang Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa talento at kakayahan

Pangnilalaman
(Content Standard)

Pamantayan sa Naisasagawa ng mag-aaral ang mga gawaing angkop sa pagpapaunlad

Pagganap ng kanyang mga talento at kakayahan
(Performance Standard)

2.3. Napatutunayan na ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga angking

Kasanayang talento at kakayahan ay mahalaga sapagkat ang mga ito ay mga kaloob
Pampagkatuto na kung pauunlarin ay makahuhubog ng sarili tungo sa pagkakaroon ng
tiwala sa sarili, paglampas sa mga kahinaan, pagtupad ng mga
DLC (No. & Statement) tungkulin, at paglilingkod sa pamayanan

Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:

(Objectives)
a. Pangkabatiran:
DLC No. & Statement: Napapangatwiranan ang kahalagahan sa pagtuklas at
2.3. Napatutunayan na pagpapaunlad ng angking talento at kakayahan;
ang pagtuklas at
pagpapaunlad ng mga b. Pandamdamin:
angking talento at Nakapagsisikap na tuklasin at paunlarin ang angking talento at
kakayahan ay kakayahan bilang tanda ng pagpapahalaga sa sarili; at
mahalaga sapagkat
ang mga ito ay mga c. Saykomotor:
kaloob na kung Nakabubuo ng mga hakbang sa pagtuklas at pagpapaunlad ng
mga angking talento at kakayahan para sa sarili at pamayanan.
pauunlarin ay
makahuhubog ng sarili
tungo sa pagkakaroon
ng tiwala sa sarili,
paglampas sa mga
kahinaan, pagtupad ng
mga tungkulin, at
paglilingkod sa
 2

pamayanan

Paksa Kahalagahan ng Pagtuklas at Pagpapaunlad ng Angking Talento at

(Topic) Kakayahan

DLC No. & Statement:

2.3. Napatutunayan na
ang pagtuklas at
pagpapaunlad ng mga
angking talento at
kakayahan ay
mahalaga sapagkat
ang mga ito ay mga
kaloob na kung
pauunlarin ay
makahuhubog ng sarili
tungo sa pagkakaroon
ng tiwala sa sarili,
paglampas sa mga
kahinaan, pagtupad ng
mga tungkulin, at
paglilingkod sa
pamayanan

Pagpapahalaga Pagpapahalaga sa Sarili (Moral Dimension)

(Value to be developed
and its dimension)

Sanggunian
1. ArOhL, L. (n.d.). K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN
(Six 6 varied EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)P.35-
references) 64.https://www.slideshare.net/lhoralight/k-to-12-grade-7-
learning-material-in-edukasyon-sa-pagpapakatao-q1q2?
(APA 7th Edition fbclid=IwAR14ykQqdXu0bfuRkZkrFVWohY5TfQwtZAHf4MOe
format) e7jJ29QCOdBLsK5eCkA
2. Tagalog. (n.d.). Talento. Tagalog lang. Retrieved from
https://www.tagaloglang.com/talento/
3. Bharatan, N. (2022, November 15). 65 Best Talent Show Ideas
For Kids. Mom Junction. Retrieved from
https://www.momjunction.com/articles/ideas-for-kids-
talent-shows_00764312/
4. Blackmore, S. (2020, April 21). Are talents genetic or learnt?
BBC Science Focus Magazine.
https://www.sciencefocus.com/the-human-body/are-talents-
genetic-or-learnt/
5. Hartwig, J. (2019, July 12). The Difference Between Talent and
Ability. https://www.linkedin.com/pulse/difference-between-
talent-ability-john-hartwig
6. The benefits of knowing your own `talent' (2020, September
 3

21). DagangNews.com.
https://www.dagangnews.com/benefits-knowing-your-own-
talent
7. Goo, S. K. (2020, August 21). The skills Americans say kids
need to succeed in life. Pew Research Center.
https://www.pewresearch.org/fact-tank/2015/02/19/skills-
for-success/
8. 10.Franklin, M. (n.d.). 10 Tips To Improve Upon Your Talents.
Inner New York Monk. Retrieved from
https://innercitymonk.com/10-tips-to-improve-upon-your-
talents/

 Liveboard
 Visme
Mga Kagamitan
 Mentimeter
(Materials)
 Whiteboard Fox
 Whiteboard
Complete and
 Socrative
in bullet form
 Poetizer
 Pixelied

Pangalan at Larawan
ng Guro

(Formal picture
with collar)

ROSA VENNA L.
LAUDENCIA

Panlinang Na Gawain (5 Mins.) Technology

(Motivation) Integration
Stratehiya: Manipulating Alternatives
DLC No. & Statement: Ang Whiteboard Fox
2.3. Napatutunayan na Panuto: Ang mga mag-aaral ay guguhit ng isang ay isang virtual na
ang pagtuklas at bagay na sumisimbolo ng hilig nilang gawin na pisara kung saan ang
pagpapaunlad ng mga kakayahan o talento. mga guro at mag-
angking talento at aaral ay maaaring
kakayahan ay Halimbawa: interakibong
mahalaga sapagkat gumuhit.
ang mga ito ay mga
kaloob na kung App/Tool:
Whiteboard Fox
pauunlarin ay
makahuhubog ng sarili
tungo sa pagkakaroon Link:https://
ng tiwala sa sarili, r2.whiteboardfox.co
 4

Mga Tanong: m/
1. Ano ang iyong naramdaman sa gawain?
Bakit? Note: Maaari nang
2. Ano ang iyong iginuhit na simbolo at ano ang gumuhit ang mga
kinalaman nito sa iyong talento o katangi mag-aaral sa link na
paglampas sa mga tanging kakayahan? ito
kahinaan, pagtupad ng 3. Paano mo natuklasan o nakahiligan ang https://r2.whiteboar
mga tungkulin, at kasanayan o talentong ito? dfox.com/21728925
paglilingkod sa -9355-3684
pamayanan
Picture:

Pangunahing Gawain (5 Mins.)

(ACTIVITY) Technology
Stratehiya: Values Voting Integration
DLC No. &
Panuto: Susuriin ng mga mag-aaral ang Ang Mentimeter ay
Statement:2.3.
kanilang sarili kung may katangian silang isang interaktibong
Napatutunayan na ang
katulad ng nakalahad sa pangungusap. Pipili website para sa mga
pagtuklas at katanungang
sila kung Palagi, Madalas, Minsan o Hindi
pagpapaunlad ng mga Kailanman nila napapansin ito sa sarili. Ang ginagamitan ng
angking talento at mga sumusunod na pangunguasap ay: pagboto. Ipinapakita
kakayahan ay dito ang live na mga
mahalaga sapagkat 1. Malikhain ako at magaling tanong at tugon ng
ang mga ito ay mga magkumpuni o gumawa ng kung ano mga mag-aaral
kaloob na kung ano sa bahay
pauunlarin ay -Palagi App/Tool:
makahuhubog ng sarili -Madalas Mentimeter
tungo sa pagkakaroon -Minsan
ng tiwala sa sarili, -Hindi Kailanman
paglampas sa mga 2. Masarap sa pandinig ang aking boses
kahinaan, pagtupad ng sa tuwing kumakanta ako ng aking mga Link:
mga tungkulin, at paboritong awitin https://www.menti
paglilingkod sa -Palagi meter.com/
pamayanan -Madalas
-Minsan Note:
-Hindi Kailanman Pindutin ang link
3. Magaling akong sumayaw at madalas upang maaccess ang
na naeensayo ito sa mga pagdiriwang mga katanungan
-Palagi https://www.menti.
-Madalas com/al34mi38p6cy
-Minsan
-Hindi Kailanman Code: 3707 5450
4. Mahusay akong magpinta o gumuhit
-Palagi Picture:
-Madalas
-Minsan
-Hindi Kailanman
 5

5. Magaling ako magkwenta ng mga

numero
-Palagi
-Madalas
-Minsan
-Hindi Kailanman
6. Magaling ako gumawa ng mga kwento,
sanaysay at mga sulatin
-Palagi
-Madalas
-Minsan
-Hindi Kailanman
7. Alin sa sumusunod na kasanayan ang
iyong mga libangan o hilig gawin?
A. Pagluluto
B. Pagguhit
C. Pagsulat
D. Pag-awit
E. Pag-arte
F. Pagsayaw
G. Pagtugtog ng Instrumento
H. Pakikipagtalastasan
I. Paglalaro ng Isports
8. Aling kasanayan o talento ang gusto
mong matutunan?
A. Pagluluto
B. Pagguhit
C. Pagsulat
D. Pag-awit
E. Pag-arte
F. Pagsayaw
G. Pagtugtog ng Instrumento
H. Pakikipagtalastasan
I. Paglalaro ng Isports

Mga Katanungan (5 Mins.) Technology

(ANALYSIS) Integration
1. A- Ano ang iyong naramdaman sa
DLC No. & Statement: Ang Whiteboard ay
gawain-
2.3. Napatutunayan na isang learning space
ang pagtuklas at 2. C- Base sa sinagutang poll, ano ang kung saan ang mga
pagpapaunlad ng mga kasanayan o talentong ginagawa mo o guro at mag-aaral ay
angking talento at taglay mo? maaaring magsulat
kakayahan ay at makipag-ugnayan
mahalaga sapagkat 3. A- Bakit mo nakahiligan ang kasanayan gamit ang mga
ang mga ito ay mga o talento na ito at sa anong mga paraan online boards.
kaloob na kung mo naeensayo ang mga ito?
App/Tool:
pauunlarin ay
4. A- Maliban sa ginawang gawain, Whiteboard
makahuhubog ng sarili
nasubukan mo na bang suriin pa ang
tungo sa pagkakaroon
iyong sarili sa ibang paraan upang
ng tiwala sa sarili, matukoy ang iyong mga kakayahan at
paglampas sa mga
 6

talento? Sa paanong paraan? Link:https://

whiteboard.fi/
5. C- Ano sa tingin mo ang magiging
epekto sayo ng pagtuklas at Note:
pagpapaunlad ng iyong kakayahan at Pumunta sa link na
talento? ito upang
kahinaan, pagtupad ng makapagsagot:
mga tungkulin, at 6. P- Bilang isang mag-aaral, sa anong https://whiteboard.f
paglilingkod sa paraan mo pa maaring madiskubre at i/u6rnx
pamayanan mahasa ang iyong mga kakayahan at
talento? Code: u6rnx
(Classify if it is C-A-B
after each question) Picture:

Pangalan at Larawan
ng Guro

(Formal picture
with collar)
DANIEL D.
MARQUEZ
Pagtatalakay (10 Mins) Technology
(ABSTRACTION) Outline: Integration
 Kaibahan ng talento at kakayahan
DLC No. & Statement:  Kahalagahan ng pagtuklas ng talento Ang Visme ay isang
2.3. Napatutunayan na at kakayahan libreng website na
ang pagtuklas at  Hakbang sa pagpapaunlad ng talento magagamit sa
pagpapaunlad ng mga at kakayahan paggawa ng
angking talento at  Kahalagahan ng pagpapaunlad ng malikhaing
kakayahan ay talento at kakayahan presentasyon para sa
mahalaga sapagkat klase. Maaaring
Mga Nilalaman: makapamili sa daan-
ang mga ito ay mga
daang layout designs
kaloob na kung
Kaibahan ng Talento at Kakayahan na mayroon ito.
pauunlarin ay
makahuhubog ng sarili Ayon sa artikulo ni Hartwig, J. (2019), ang App/Tool: Visme
tungo sa pagkakaroon kaibahan ng talento at kakayahan ay:
ng tiwala sa sarili, 1. Talento: Likas na kakayahang
paglampas sa mga ipinagkaloob mula sa kapanganakan.
kahinaan, pagtupad ng Ang pagkakaroon ng talento ay may
mga tungkulin, at kaakibat na kakayahan.
paglilingkod sa 2. Kakayahan: Likas na talino o kilos na Link:
pamayanan ipinagkaloob mula sa kapanganakan. https://dashboard.vi
Maaaring ika’y may taglay na sme.co/v2/projects/
 7

Pangkabatiran: kakayahan ngunit walang talento. own

Napapangatwiranan Halimbawa: Ikaw ay may talento sa pag Note:

ang mga kahalagahan mememorya kung kaya’t mas mabilis kang mag Pindutin ang link:
sa pagtuklas at kabisado ng mga impormasyon kung https://
pagpapaunlad ng ikukumpara sa iyong mga kamag-aral. Ngunit my.visme.co/view/
angking talento at hindi ibig sabihin ay hindi na maaaring x4npvgrw-
kakayahan makapag memorya ang iyong mga kamag aral owplnmyggv772zd6
dahil kahit na wala silang likas na talento para
rito, mayroon pa rin silang kakayahan upang Pagkapindot ng link
maisagawa ito. ay maaari na ma-
access at ma-edit ang
Kahalagahan ng Pagtuklas ng Talento at presentasyon.
Kakayahan
Picture:
Batay sa artikulo ni tajuddin, D.B. (2020),
mahalagang matuklasan ng isang tao ang
kanyang talento at kakayahan dahil sa mga
sumusunod na dahilan:

1. Pagkilala sa sarili: Ang talento at

kakayahan ay isang malaking parte ng
pagkatao ng isang tao. Ito rin ay
makatutulong sa paghubog ng
kumpyansa sa sarili at tagumpay dahil
ang pagkakaroon ng kamalayan sa mga
sariling kagalingan ay makatutulong sa
pagkakaroon ng seguridad at
kumpyansa na subukan ang isang
bagay.
2. Pagmamahal sa sarili bilang
pagtanggap sa bukod-tanging
katangian. Kasunod ng pagkakaroon ng
mataas na kumpyansa sa sarili ang
pagtanggap sa lahat ng natatanging
katangian.
3. Dahil sa pagiging mulat sa angking
talento at kakayahan, nagkakaroon ng
kumpiyansa at tiwala na magawa ang
isang tungkulin ng may pambihirang
kahusayan.
4. Ang pagtuklas sa talento at kakayahan
ay isang malaking puhunan para sa
kinabukasan. Ang maagang pagtuklas
at pagpapaunlad sa talento at
kakayahan ay maituturing na
pundasyon na magagamit sa
tatahaking larangan o trabaho sa
paglaki.

Hakbang sa pagpapaunlad ng talento at

kakayahan
 8

Batay sa artikulo ni (Franklin, n.d.), ang mga

hakbang sa pagpapaunlad ng talento at
kakayahan ay:

1.Pagsasanay. Ang paulit-ulit na pagsasanay ng

isang tao sa kanyang talento o kakayahan ay
paunti-unting huhubog sa kanyang kahusayan
at pag-unlad nito.
2.Kahit na ikaw ay mayroong angking talento at
kakayahan, natural pa rin ang pagkakaroon ng
kahinaan. Alamin ito, pagtuunan ng oras, at
gawing kalakasan.
3.Humanap ng inspirasyon at tumingin sa
hinaharap dahil ito’y makatutulong upang
maging mapagpursigi.
4.Magtakda ng karampatang oras at araw ng
pagsasanay.
5.Maglista ng mga taong magiging suporta.
Maghanap ng mga tao o grupo na may parehas
na layunin.
6.Palagiang hamunin ang sarili.

Kahalagahan ng Pagpapaunlad ng Talento

at Kakayahan

Ayon kay Blackmore, ang talentong walang

kahasaan sa kakayahan ay walang halaga.
Maaaring ang isang tao ay nabiyayaan ng
talento sa kapanganakan, ngunit ang
kakayahan pa rin ang nagdidikta sa tagumpay
ng isang tao.

Ayon kay Hartwig, pinaka epektibong paraan

ng pagpapaunlad ng talento at kakayahan ay
ang pagsasanay. Ito ay sinang ayunan ni
Cristiano Ronaldo, isang propesyonal na
manlalaro ng football, na naniniwalang “talent
without work is nothing”. Isinusulong niya ang
adbokasiyang paunlarin ang kakayahan,
pagtibayin ang dedikasyon at pagsusumikap
upang makamit ang tagumpay. Naging bunga
ng kaniyang pagsusumikap ang pagiging isa sa
mga pinakamahusay na manlalaro ng football
sa kasalukuyang panahon.

Ayon sa pag aaral na isinagawa ng Pew

Research Center, ang mga sumusunod ay ang
sampung kakayahan na kailangan upang
maging matagumpay sa buhay:
 9

Mapatutunayan ang kahalagahan ng

pagpapaunlad ng mga talento at kakayahan na
ating minana sa mga magulang dahil ito ay
magsisilbing susi sa kaunlaran sa hinaharap.
Ilan sa mga kakayahang dapat hasain ay ang
pakikipagtalastasan at pagbasa o kilala sa
tawag na tradisyunal na literasya, matematika,
at agham.

Paglalapat (10 Mins.) Technology

(APPLICATION) Integration
Stratehiya: Concept Diagram
Ang Concept Board
DLC No. & Statement:
Panuto: Gamit ang Concept Diagram sa ibaba, ay isang libreng
2.3. Napatutunayan na
pipili ang mga mag-aaral ng isa sa kanilang website para sa
ang pagtuklas at
angking talento o kakayahan at hakbang na online whiteboard.
pagpapaunlad ng mga ginawa sa pagtuklas nito. Pagkatapos, sila ay Maaaring makapag
angking talento at bubuo ng plano kung paano ito pauunlarin. ugnayan ang guro at
kakayahan ay Nararapat na patunayan na ang natuklasang mga estudyante
mahalaga sapagkat talento o kakayahan ay makatutulong sa sarili habang nasa website.
ang mga ito ay mga at pamayanan. Maaaring maglagay
kaloob na kung
 10

ng texts, shapes,
pictures, at iba pa.

App/Tool: Concept
Board

pauunlarin ay
makahuhubog ng sarili
tungo sa pagkakaroon Link:
ng tiwala sa sarili, https://conceptboar
paglampas sa mga d.com/
kahinaan, pagtupad ng
Note:
mga tungkulin, at
paglilingkod sa
Pindutin ang link:
pamayanan
https://
app.conceptboard.co
Saykomotor/ m/board/r510-0gdi-
Psychomotor Obj: ph7o-kr1g-g9x1
Nakabubuo ng mga May makikitang
hakbang sa pagtuklas concept diagram sa
at pagpapaunlad ng bawat section na
mga aking talento at nahahati sa sampu.
kakayahan para sa Maaring sagutan ito
sarili at pamayanan sa pamamagitan ng
pag pindot ng add
text o add sticky note
na makikita sa itaas
na gitnang bahagi ng
website.

Picture:

Pagsusulit (5 Mins.)
(ASSESSMENT) Technology
Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Integration
DLC No. & Statement: Piliin ang titik ng pinaka-akmang sagot at isulat
2.3. Napatutunayan na ito sa kwaderno. Ang Socrative ay
ang pagtuklas at isang interaktibong
pagpapaunlad ng mga A. Multiple Choice website na
angking talento at magagamit sa
kakayahan ay mahalaga 1. Si Yana ay isang Grade 7 na mag-aaral ebalwasyon,

sapagkat ang mga ito ay
mga kaloob na kung
pauunlarin ay
makahuhubog ng sarili
tungo sa pagkakaroon
ng tiwala sa sarili,
paglampas sa mga
kahinaan, pagtupad ng
mga tungkulin, at
paglilingkod sa
pamayanan
Pangkabatiran
Cognitive Obj:
Napapangatwiranan
ang mga kahalagahan
sa pagtuklas at
pagpapaunlad ng
angking talento at
kakayahan
2.
11
at lagi siyang sumasali sa mga pagtataya, o
pagtatanghal sa kanilang paaralan. pagsusulit sa klase.
Madalas pa siyang napupuna ng Maaari kang
kanilang choreographer sa tuwing sila makapamili sa
ay nag-eensayo dahil bago pa lamang tatlong uri ng
kay Yana ang mga dance style na pagsusulit: multiple
itinuturo. Ngunit sa kabila nito ay choice, short answer,
matagumpay naman niyang at true/false.
naisasagawa ang mga sayaw na
itinuturo sa kanila. Pinag-iisipan niya App/Tool: Socrative
kung itutuloy pa niyang sumali pa muli
sa mga susunod na pagtatanghal sa
kanilang paaralan. Ano ang nararapat
na gawin ni Yana?
A. Sumali pa sa mga pagtatanghal dahil
makatutulong ito upang magkaroon
siya ng tiwala sa sarili at kakayahan na
lampasan ang mga kahinaan. Link:https://
www.socrative.com/
B. Sumali pa sa mga pagtatanghal dahil
magiging inspirasyon siya sa Note:
nakararami na na ang pagpapaunlad sa Pindutin ang link:
talento at kakayahan ay kinakailangan https://
upang mahubog ang tiwala sa sarili. api.socrative.com/
rc/e3DVQ2
C. Huwag nang sumali sa mga
pagtatanghal dahil maari naman Matapos itype ag
niyang maensayo ang pagsasayaw sa pangalan ay maari
mga classroom-based activities. nang
makapagsimula sa
D. Huwag nang sumali sa mga pagsusulit ang mga
pagtatanghal dahil mas mahalagang mag-aaral.
hubugin niya ang kasanayang
akademiko. Picture:
Bata pa lamang si Jhannia ay mahusay
na siya sa larangan ng matematika.
Nasanay siya na mabilis na magkwenta
dahil tumutulong siya sa pagbebenta
sa karinderya nila. Madalas din si
Jhannia ang pinakamataas sa mga
eksaminasyon ng kanilang klase. Dahil
dito ay inalok si Jhannia na maging
pambato ng kanilang paaralan sa isang
National Mathematics Quiz
Competition at matangkilik naman
niya itong tinanggap. Tama ba ang
desisyon ni Jhannia? Bakit?
A. Tama dahil mapapaunlad nito ang
tiwala ni Jhannia sa kanyang sariling
kakayahan.
 12

B. Tama dahil importante na hubugin

ni Jhannia ang ipinaglingkod na talento
at kakayahan sa kanya ng Diyos.

C. Mali dahil mapapaunlad naman ni

Jhannia ang kanyang kakayahan sa
ibang bagay.

D. Mali dahil sapat nang ensayo ang

pagtulong ni Jhannia sa kanilang
karinderya.

3. Ang talentong walang kahasaan sa

kakayahan ay walang halaga. Ang
pangungusap ay:

A. Tama, dahil hindi talento ngunit

kakayahan ang magdidikta sa
tagumpay ng isang tao.

B. Tama, dahil ang paghasa sa

kakayahan ang siyang humuhubog ng
tiwala sa sarili na makatutulong sa
pagunlad ng hinaharap.

C. Mali, dahil ito ay tumutukoy sa likas

na adbentahe ng isang tao kung kaya't
may halaga ito kahit na hindi hasain.

D. Mali, dahil hindi kakayahan ngunit

talento ang nararapat na hasain
sapagkat ito ay tumutukoy sa likas na
kakayahan ng isang tao.

4. Kapansin-pansin ang tangkad ni

Angeline kung kaya't inaya siya ng
isang kaklase na sumali sa volleyball
team ng paaralan. Wala pa siyang
napupusuang isports hanggang sa
kasalukuyan kung kaya't naisipan
niyang subukan ito sa kabila ng mga
agam-agam. Siya ay kinakitaan ng
kahandaang matuto at magsanay. Sa
iyong palagay, karapat-dapat ba ang
pagsali ni Angeline sa kompitisyon sa
kabila ng kahinaan sa isports na
sinalihan?

A. Karapat-dapat ang pasiya ni

Angeline dahil ang kaniyang
kahandaang matuto at magsanay ang
siyang tutulong upang mahubog ang
 13

kaniyang kakayahang maglaro ng

volleyball.

B. Karapat-dapat ang pasya ni Angeline

dahil ang kaniyang tangkad ay isang
pisikal na adbentahe na makatutulong
upang magampanan ng tama ang
tungkulin bilang isang manlalaro sa
volleyball team.

C. Hindi karapat-dapat ang pasiya ni

Angeline dahil ang pagiging matangkad
ay hindi indikasyon ng talento o
kakayahan kung kaya't nararapat na
tumuklas ng angkop na isports na para
sa kaniya.

D. Hindi karapat-dapat ang pasiya ni

Angeline dahil masyadong mataas ang
pagsali sa kompetisyon bilang
panimulang hakbang sa pagtuklas at
pagpapaunlad ng talento at kakayahan
kung kaya't nararapat na sanayin
muna ang sarili.

5. Mahalagang matuklasan sa murang

edad ang talento at kakayahan upang
mahaba ang panahon ng pagpapaunlad
nito. Ang pangungusap ay:

A. Tama, dahil sa murang edad mas

mabilis natututo at nasasanay ang
isang tao.

B. Tama, dahil ang patuloy at

mahabang pagsasanay ang
nagpapaperpekto sa talento at
kakayahan ng tao.

C. Mali, dahil walang takdang panahon

ang pag-usbong ng talento at
kakayahan.

D. Mali, dahil hindi pa dapat iniisip ng

isang bata ang usaping talento at
kakayahan.

Tamang Sagot:

1. A
2. A
3. A
4. A
 14

5. C

B. Sanaysay/Essay (2)

Panuto: Sa loob ng limang (5) pangungusap,

sagutan ang mga katanungan sa ibaba at isulat
ito sa isang kwaderno.
1. Sa kabila ng mga kritisismo ng mga
kamag-aral, si Josefa ay nanatiling
mapagpursi sa pagsasanay para sa
darating na volleyball try-out sa
paaralan. Kaniyang binigyang
pagpapahalaga ang tangkad na minana
niya sa mga magulang. Sa iyong
palagay, tama ba ang ginawa ni Josefa
na gamitin ang minanang tangkad
upang makamit ang kagustuhan kahit
na kulang ang kakayahan para rito?
Pangatwiranan ang iyong sagot.

Tamang Sagot:

1. Tama ang ginawa ni Josefa dahil ang

minanang tangkad sa mga magulang ay
isang pisikal na adbentahe na
magagamit sa larong volleyball. Ito ay
magagamit bilang suplementasyon sa
kakayahang makapag laro ng volleyball
na mapapaunlad sa pamamagitan ng
pagsasanay. Ang sangkap ng tagumpay
ay masusing pagsasanay sa kakayahan
na maipakikita sa determinasyon ni
Josefa na magsanay sa kabila ng
kritisismo at kahinaan sa larong ito.

Takdang-Aralin (2 Mins.) Technology

(ASSIGNMENT) Integration
Stratehiya: Paggawa ng Tula Ang Poetizer ay
DLC No. & Statement: isang social media
2.3. Napatutunayan na Panuto: platform na para sa
ang pagtuklas at mga manunulat at
pagpapaunlad ng mga 1. Pipili ang mga mag-aaral ng isang simbolo na makata.
angking talento at magrerepresenta ng kanilang angking talento o
kakayahan ay kakayahan at gagawa ng Akrostik na tula base App/Tool: Poetizer
mahalaga sapagkat dito.
ang mga ito ay mga
kaloob na kung 3. Ang lalamnin ng Akrostik na tula ay
pauunlarin ay patungkol sa kahalagahan ng pagtuklas at Link:https://
makahuhubog ng sarili pagpapaunlad ng angking talento at kakayahan poetizer.com/new-
tungo sa pagkakaroon poem
3. Ang tula ay maaring tagalog o ingles
ng tiwala sa sarili,
paglampas sa mga Note:
Kinakailangan mag
kahinaan, pagtupad ng
 15

sign in ng mga mag-

4. Ang rubriks para sa pagmamarka: aaral gamit ang kani
kanilang email o iba
pang social media
PAMANTAYAN PUNTOS
accounts
Kaugnayan sa Tema 60
Picture:
Orihinalidad 20

Pagkamalikhain 15

Kabuuan ng Acrostic 5

KABUUAN 100

Halimbawa:

mga tungkulin, at Gigising sa umaga, mas mauuna pa sa paglitaw

paglilingkod sa ng araw
pamayanan
Ilalarawan sa paaralan ang mga tuntunin at
mapag-aaralan upang lalo pang umusbong ang
kakayahan

Talento sa pagtugtog ng gitara ay minsay

naipapamalas sa mga gawaing pampaaralan

Angking talento at kakayahan lalong

napagyabong at natuklasan

Rinig at dama ko na ang aking kinabukasang

maunlad at kapakipakinabang

Aalisin ang takot sa mga posibleng kabiguan at

haharapin ang kinabukasan ng mgay tapang at
ipagmamalaki ang angking talento at
kakayahang sinubukang pagyamanin

Panghuling Gawain (3 Mins.)

(Closing Activity) Technology
Stratehiya: Panunumpa ng Pagpapahalaga Integration
DLC No. & Statement: Ang Pixelied ay isang
2.3. Napatutunayan na Panuto: madaling editing
ang pagtuklas at application na
pagpapaunlad ng mga 1. Magtataas ng kanang kamay ang mga nagbibigay-daan sa
angking talento at mag-aaral bilang tanda ng panunumpa mga user na lumikha
kakayahan ay at susundan ang nakasulat sa ibaba: ng mga
mahalaga sapagkat nakamamanghang
ang mga ito ay mga disenyo.
kaloob na kung 2. Ako si (Isaad ang Pangalan) na
nangangakong tutuklasin at pauunlarin App/Tool: Pixelied
pauunlarin ay
 16

ang aking mga kakayahan at talento

upang mahubog ang tiwala sa sarili at
katatagan sa mga pagsubok. Mga Link:
katangiang kakailnganin ko upang sa https://pixelied.com
hinaharap ay matupad ko ang aking /
mga tungkulin at makapaglingkod sa
pamayanan. Note:
makahuhubog ng sarili Ang aplikasyong ito
tungo sa pagkakaroon ay gagamitin lamang
ng tiwala sa sarili, ng guro sa
paglampas sa mga pagpepresenta
kahinaan, pagtupad ng https://
mga tungkulin, at pixelied.com/
paglilingkod sa editor/design/
pamayanan 63b57acd862af16c6
4d7c132

Picture: