You are on page 1of 3

2P-VE16:

Content and Performance Based Assessments in Values Education


TABLE OF SPECIFICATIONS
TEMPLATE

Team 9 Daniel Marquez


Rosa Venna Laudencia

Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao (ESP)


Grade Level: Baitang 7
Quarter Ikaunang Markahan

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11
ITEM PLACEMENT (Cognitive Process Dimension) No. of No. of
CONTENTS COMPETENCIES COGNITIVE OBJECTIVE Percentage
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Minutes Items

2.3. Napatutunayan na ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga angking


Kahalagahan ng Napapangatwiranan ang mga dahilan
talento at kakayahan ay mahalaga sapagkat ang mga ito ay mga kaloob na
Pagtuklas at Pag- kung bakit mahalaga ang pagtuklas at
kung pauunlarin ay makahuhubog ng sarili tungo sa pagkakaroon ng tiwala 1,2,3,4,5 45 100 5
papaunlad ng Angking pagpapunlad ng angking talento at
sa sarili, paglampas sa mga kahinaan, pagtupad ng mga tungkulin, at
Talento at Kakayahan kakayahan.
paglilingkod sa pamayanan

TOTAL 0 0 0 0 5 0 45 100% 5

Prepared by: R. B. Calapardo (June 2021)


Adapted from: V.A.G.Torio (2021); A.C. Bituin; R.B. Calapardo; M.A. Dizon (2020); and "Ana-Holistic Scoring Rubric for Portfolios", by Dr. M.U.Balagtas (2011)
2P-VE16:
Content and Performance Based Assessments in Values Education
TEST ITEMS
TEMPLATE

Part II. TEST Proper

Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao


Grade Level: Baitang 7
Quarter Ikaunang Markahan

Panuto: Suriin ang bawat katanungan at piliin ang tamang sagot

C1 C2 C3 C4 C5
Item Type
Test Objectives/ Competencies Prepared By: Test Items
Placement of Test
1. Si Yana ay magaling na mananayaw at palaging sumasali sa mga pagtatanghal sa kanilang paaralan.
Ngunit pinapanghinaan siya ng loob sa tuwing napupuna ng kanilang choreographer. Sa kabila nito ay
pinagpapatuloy niya ang pageensayo at nagpupursigi na maperpekto ang kanyang mga galaw. Tama ba
ang ginawa ni Yana? Bakit?

A. Tama. Sapagkat magiging inspirasyon si Yana sa nakararami na ang pagpapaunlad sa talento at


kakayahan ay kinakailangan upang mahubog ang tiwala sa sarili.
Evaluating Rosa Venna
MC
Item No. 1 L. Laudencia
B. Tama. Sapagkat ang patuloy na pageensayo ay makatutulong kay Yana na malampasan ang kanyang
mga kahinaan at makapagpapaunlad ng kanyang tiwala sa sarili.

C. Mali. Sapagkat mas mahalagang hubugin ni Yana ang kasanayang pang-akademiko.

Competency: 2.3. Napatutunayan na ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga angking talento at kakayahan D. Mali. Sapagkat maari naman ni Yana na maensayo ang pagsasayaw sa mga classroom-based activities.
ay mahalaga sapagkat ang mga ito ay mga kaloob na kung pauunlarin ay makahuhubog ng sarili tungo sa
pagkakaroon ng tiwala sa sarili, paglampas sa mga kahinaan, pagtupad ng mga tungkulin, at paglilingkod 2. Madalas na si Jhannia ang pinakamataas sa pagsususlit ng kanilang klase sa matematika. Nasanay siya
sa pamayanan Objective: Napapangatwiranan ang kahalagahan at mga dahilan sa pagtuklas at na mabilis na magkwenta dahil tumutulong siya sa pagbebenta sa karinderya nila. Dahil dito ay sumali si
pagpapaunlad ng angking talento at kakayahan. Jhannia sa isang National Mathematics Quiz Competition. Tama ba ang ginawa ni Jhannia? Bakit?

A. Tama dahil mapapaunlad nito ang tiwala ni Jhannia sa kanyang sariling kakayahan.
Evaluating Rosa Venna
MC
Item No. 2 L. Laudencia B. Tama dahil importante na hubugin ni Jhannia ang ipinaglingkod na talento at kakayahan sa kanya ng
Diyos.
C. Mali dahil mapapaunlad naman ni Jhannia ang kanyang kakayahan sa ibang bagay.

D. Mali dahil makasasabagal ang pagsali ni Jhannia sa kanyang akademikong mga gawain.

3. Ang talentong walang kahasaan sa kakayahan ay walang halaga. Ang pangungusap ay:
Evaluating Daniel D.
MC
Item No. 3 Marquez
A. Tama, dahil hindi talento ngunit kakayahan ang magdidikta sa tagumpay ng isang tao.
B. Tama, dahil ang paghasa sa kakayahan ang siyang humuhubog ng tiwala sa sarili na makatutulong sa
pagunlad ng hinaharap.
C. Mali, dahil ito ay tumutukoy sa likas na adbentahe ng isang tao kung kaya't may halaga ito kahit na
hindi hasain.
D. Mali, dahil hindi kakayahan ngunit talento ang nararapat na hasain sapagkat ito ay tumutukoy sa likas
na kakayahan ng isang tao.
4. Kapansin-pansin ang tangkad ni Angeline kung kaya't inaya siya ng isang kaklase na sumali sa
volleyball team ng paaralan. Wala pa siyang napupusuang isports hanggang sa kasalukuyan kung kaya't
naisipan niyang subukan ito sa kabila ng mga agam-agam. Siya ay kinakitaan ng kahandaang matuto at
magsanay. Sa iyong palagay, karapat-dapat ba ang pagsali ni Angeline sa kompitisyon sa kabila ng
kahinaan sa isports na sinalihan?

Evaluating Daniel D. A. Karapat-dapat ang pasiya ni Angeline dahil ang kaniyang kahandaang matuto at magsanay ang siyang
MC tutulong upang mahubog ang kaniyang kakayahang maglaro ng volleyball.
Item No. 4 Marquez
B. Karapat-dapat ang pasya ni Angeline dahil ang kaniyang tangkad ay isang pisikal na adbentahe na
makatutulong upang magampanan ng tama ang tungkulin bilang isang manlalaro sa volleyball team.
C. Hindi karapat-dapat ang pasiya ni Angeline dahil ang pagiging matangkad ay hindi indikasyon ng
talento o kakayahan kung kaya't nararapat na tumuklas ng angkop na isports na para sa kaniya.
D. Hindi karapat-dapat ang pasiya ni Angeline dahil masyadong mataas ang pagsali sa kompetisyon bilang
panimulang hakbang sa pagtuklas at pagpapaunlad ng talento at kakayahan kung kaya't nararapat na
sanayin muna ang sarili.
5. Mahalagang matuklasan sa murang edad ang talento at kakayahan upang mahaba ang panahon ng
pagpapaunlad nito. Ang pangungusap ay:

Evaluating Daniel D. A. Tama, dahil sa murang edad mas mabilis natututo at nasasanay ang isang tao.
MC
Item No. 5 Marquez B. Tama, dahil ang patuloy at mahabang pagsasanay ang nagpapaperpekto sa talento at kakayahan ng tao.
C. Mali, dahil walang takdang panahon ang pag-usbong ng talento at kakayahan.
D. Mali, dahil hindi pa dapat iniisip ng isang bata ang usaping talento at kakayahan.

Prepared by: R. B. Calapardo (June 2021)


Adapted from: B.C.Palomar (2021); A.C. Bituin; R.B. Calapardo; M.A. Dizon (2020); and "Ana-Holistic Scoring Rubric for Portfolios", by Dr. M.U.Balagtas (2011)

You might also like