2P-VE16:

Content and Performance Based Assessments in Values Education

TABLE OF SPECIFICATIONS
TEMPLATE

Team 9 Daniel Marquez

Rosa Venna Laudencia

Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao (ESP)

Grade Level: Baitang 7
Quarter Ikaunang Markahan

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11
ITEM PLACEMENT (Cognitive Process Dimension) No. of No. of
CONTENTS COMPETENCIES COGNITIVE OBJECTIVE Percentage
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Minutes Items

2.3. Napatutunayan na ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga angking

Kahalagahan ng Napapangatwiranan ang mga dahilan
talento at kakayahan ay mahalaga sapagkat ang mga ito ay mga kaloob na
Pagtuklas at Pag- kung bakit mahalaga ang pagtuklas at
kung pauunlarin ay makahuhubog ng sarili tungo sa pagkakaroon ng tiwala 1,2,3,4,5 45 100 5
papaunlad ng Angking pagpapunlad ng angking talento at
sa sarili, paglampas sa mga kahinaan, pagtupad ng mga tungkulin, at
Talento at Kakayahan kakayahan.
paglilingkod sa pamayanan

TOTAL 0 0 0 0 5 0 45 100% 5

Prepared by: R. B. Calapardo (June 2021)

Adapted from: V.A.G.Torio (2021); A.C. Bituin; R.B. Calapardo; M.A. Dizon (2020); and "Ana-Holistic Scoring Rubric for Portfolios", by Dr. M.U.Balagtas (2011)
 2P-VE16:
Content and Performance Based Assessments in Values Education
TEST ITEMS
TEMPLATE

Part II. TEST Proper

Subject: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level: Baitang 7
Quarter Ikaunang Markahan

Comment: I have not seen ANY RREVISION on

Ikaunang Markahan: Modyul 2 your items or TOS. Revise your TOS according to
Heading:
Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao 7 the proper level of cognitive domain so I could
check. Recheck and finalize your TOS first.

C1 C2 C3 C4 C5
Type
Item Prepared
Test Objectives/ Competencies of Test Items
Placement By:
Test
1.Ano ang maaring maging epekto sa isang tao kung hindi niya inalam at
pinaunlad ang kanyang talento at kakayahan? (Is this item falls under
evaluating?) Analyzing item.

A. Maaring mapariwara ang buhay niya at mawalan siya ng kinabukasan.

Evaluating Rosa Venna B. Maaring mapagiwanan siya ng iba na natuklasan na at napaunlad ang angking
MC
Item No. 1 L. Laudencia talento at kakayahan.
C. Maari panghinaan siya ng tiwala sa sarili, mawalan ng katatagan, hindi
matupad ang mga tungkulin at hindi makapaglilingkod sa pamayanan.
D. Maaring hindi niya mahanap ang kaniyang kaligayahan sa buhay dahil hindi
niya nahanap at napaunlad ang angking talento at kakayahan na ipinagkaloob sa
kaniya ng Diyos.
2. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng kahalagahan ng pagtuklas at
Competency: 2.3. Napatutunayan na ang pagtuklas at pagpapaunlad ng mga pagpapaunlad ng angking talento at kakayahan? (Is this item falls under
angking talento at kakayahan ay mahalaga sapagkat ang mga ito ay mga kaloob na evaluating?) Understanding item.
kung pauunlarin ay makahuhubog ng sarili tungo sa pagkakaroon ng tiwala sa
sarili, paglampas sa mga kahinaan, pagtupad ng mga tungkulin, at paglilingkod sa
A. Ito ay mahalaga upang magkaroon ng tiwala sa sarili, mahubog ang
pamayanan Objective: Napapangatwiranan ang kahalagahan at mga dahilan sa
ipinaglingkod na talento at kakayahan na binigay ng Diyos ,at makatulong sa
pagtuklas at pagpapaunlad ng angking talento at kakayahan.
pamilya at pamayanan.
Evaluating Rosa Venna B. Ito ay mahalaga upang mahubog ang tiwala sa sarili at katatagan sa mga
MC
Item No. 2 L. Laudencia pagsubok na kinakailangan sa hinaharap upang matupad ang mga tungkulin at
makapaglingkod sa pamayanan.
C. Ito ay mahalaga upang maging inspirasyon sa nakararami at maituro sa iba na
ang pagpapaunlad sa talento at kakayahan ay kinakailangan upang mahubog ang
tiwala sa sarili.
D. Ito ay mahalaga upang magkaroon ng tiwala sa sarili at sa iba na makatutulong
sa paglampas ng mga kahinaan, maisakatuparan ang mga tungkulin sa sarili at sa
lipunan, at makapaglingkod sa pamayanan.
3. Ang talentong walang kahasaan sa kakayahan ay walang halaga. Ang Approved item.
Evaluating Daniel D. pangungusap ay: (Very good item!)
MC
Item No. 3 Marquez A. Tama, dahil hindi talento ngunit kakayahan ang magdidikta sa tagumpay ng
isang tao.
 B. Tama, dahil ang paghasa sa kakayahan ang siyang humuhubog ng tiwala sa
sarili na makatutulong sa pagunlad ng hinaharap
C. Mali, dahil ito ay tumutukoy sa likas na adbentahe ng isang tao kung kaya't
may halaga ito kahit na hindi hasain.
D. Mali, dahil hindi kakayahan ngunit talento ang nararapat na hasain sapagkat
ito ay tumutukoy sa likas na kakayahan ng isang tao.
4. Kapansin-pansin ang tangkad ni Angeline kung kaya't inaya siya ng isang
kaklase na sumali sa volleyball team ng paaralan. Wala pa siyang napupusuang
sports hanggang sa kasalukuyan kung kaya't naisipan niyang subukan ito sa
kabila ng mga agam-agam. Siya ay kinakitaan ng kahandaang matuto at
magsanay. Ano sa iyong palagay ang magiging kahihinatnan ng pasya ni
Angeline? (Is this item falls under evaluating?)
Analyzing item.
Evaluating Daniel D. A. Magiging mahusay siya sa paglalaro ng volleyball dahil sa kanyang kapansin-
MC
Item No. 4 Marquez pansin na tangkad.
B. Magiging mahusay siya sa paglalaro ng volleyball dahil sa kanyang
kahandaang matuto at magsanay.
C. Magiging mahusay siya sa paglalaro ng volleyball dahil ang grupo na
kaniyang sasalihan ay varsity ng kanilang paaralan.
D. Magiging mahusay siya sa paglalaro ng volleyball dahil tutulungan siya ng
kaniyang mga kaklase na magsanay.
5. Si John ay walang kumpiyansa sa sarili kung kaya't madalas niyang sinasabi na
ipinanganak siyang walang talento o kakayahan. Alin sa mga sumusunod na
pahayag ang higit na nagpapakita ng tamang hakbang upang masolusyonan ang
problema ni John? (Is this item falls under evaluating?)
Analyzing item.
Tulungang tuklasin ang mga interes ni John sa iba't-ibang bagay at gamitin ito sa
pagpapataas ng kumpiyansa sa sarili.
Evaluating Daniel D.
MC
Item No. 5 Marquez Tulungang tuklasin ang mga kalakasan ni John sa iba't-ibang bagay at gumawa
ng mga hakbang upang payabungin ito.
Tulungang makahanap si John ng mga taong may kaparehong talento at
kakayahan upang mas mapadali ang pagpapayabong nito.
Tulungang makahanap si John ng mga kaibigang tutuklas at huhubog ng
kaniyang talento at kakayahan na makatutulong sa pagpapataas ng kumpiyansa sa
sarili.

Prepared by: R. B. Calapardo (June 2021)

Adapted from: B.C.Palomar (2021); A.C. Bituin; R.B. Calapardo; M.A. Dizon (2020); and "Ana-Holistic Scoring Rubric for Portfolios", by Dr. M.U.Balagtas (2011)