The PAANO NGA ULI YUNG CM???

Guide

CONTENT STANDARD (PAMANTAYANG PANGNILALAMAN): From the Curriculum Guide

PERFORMANCE STANDARD (PAMANTAYANG PAGGANAP): From the Curriculum Guide
Mga
AP Mga
Nilalaman ng Mahalagang Pag- Pamantayan sa Estratehiya Mga
Filipino Kataga Mahalagang Tanong CODE Estratehiya sa Institutional
Paksa ng Yunit unawa Pagkatuto sa Kagamitan
ESP Pagtuturo Core Values
Pagtataya
English
Competencies/S
Science Term (No) Unit Topic Essential Assessmen
Essential kills CODE Differentiated Learning Institutional
Math Month Content Understanding t
Question Instruction Resources Core Values
MAPEH
Anong Indicate Indicate the title Should answer the Should answer the Ilalagay po lahat Ilalagay po Ilalagay po Ilalagay po dito Title ng Ilalagay dito
gagawin? which of the topics question: question: ng competencies ang code ng dito kung kung ano ang book & kung ano ang
Months & na makikita sa competency ano ang mga pa-activity pages kung mga
Weeks the Ano ang dapat Anong tanong ang dapat Curriculum na makikita mga pa- na pinagawa saan makukuhang
lessons were maintindihan ng mga sagutin ng mga mag- Guide. sa seatworks natin to see makikita values sa mga
taught mag-aaral sa aaral upang mapalalim Curriculum or kung paano ang lesson aralin.
pagtatapos ng ang kanilang Kailangan pong Guide assignments nila i-apply ang
markahan, ayon sa pagkakaunawa sa mga naka indicate na knowledge Pumili ng
Content Standard? aralin ng markahan? kung ang pinagawa sa (Transfer) mga values at
competency ba mga bata to ipaliwanag
Dapat po itong Dapat po itong na ito ay under test their kung paano
magreflect sa magreflect sa Acquisition, knowledge ito maa-apply
ipapagawang PT. ipapagawang PT. Meaning-Making, (Acquisition sa lesson.
o Transfer. or Make-
Meaning)
Number-an ang
mga competency.
Saan From our From the Gagawin ni Teacher Gagawin ni Teacher From the From the Gagawin ni Gagawin ni From our *See the note
kukunin? LP/Quarterly Curriculum Curriculum Guide Curriculum Teacher Teacher book below kung
schedule Guide (Green circle) Guide paano gawin
(Blue circle) (Red Circle)
Example: January 2nd- A. Kahalagahan Mauunawaan ng mga Paano nakakatulong ang 1. (M) AP10IPE- Essay Article Mga AP10-GP-Kk
3rd week ng Pag-aaral magaaral na ang mga programang Naipaliliwanag Ia-1 Analysis Kontempor
ng mga pambansang pangkabuhayan at ang konsepto ng aryong Isyu: Ang mga
Kontempora kaunlaran ay pinagkukunang yaman Konteporaryong Mga Hamon mag-aaral ay
ryong Isyu naiimpluwensyahan sa pagkamit ng Isyu ng may
ng mga programang pambansang kaunlaran? Kasalukuya kakahayang
pangkabuhayan at *Notice the letter ng Panahon maipaliwana
wastong paggamit ng na nasa (JOES g ang
pinagkukunang parenthesis. This Publishing), konsepto ng
yaman is used to pp. 5-12 kontemporar
determine kung yong isyu.
anong klase ng
E7-RB-Cr-SD
 competency ang The students
nakalagay, will be able
to…
A – Acquisition
M- Make-
Meaning
T- Transfer

SAAN MAKIKITA SA CURRICULUM GUIDE?

ANONG ILALAGAY SA INSTITUTIONAL CORE VALUES?

May code po tayo. The format is as follows:

SUBJECT INITIAL+LEVEL – Initials ni Teacher – Code ng Values
Example:
Subject Teacher Values FINAL CODE
English Grade 7 Roselyn Barcoma Creativity E7-RB-Cr
Araling Panlipunan 10 Gabriela Patricio Maka-diyos AP10-GP-MD-KM
Kamalayan

List of Institutional Core Values and their Code:

Core Value Code Code
(AP, Fil, ESP) (Eng, Sci, Math,
MAPEH, TLE)
Makatao MT MT
Makakalikasan MK MK
Makabansa MB MB
Maka-Diyos MD MD
Competence/Kakayahan Kk C
Self-Discipline/Disiplina sa SD SD
Sarili
Faith/Pananampalataya P F
Awareness/Kamalayan Km A
Service/Serbisyo S S
Independence o Pagsasarili Ps I
Critical Thinking/Kritikal na KnP CT
Pag-iisip
Creativity/Pagkamalikhain Pm Cr
Responsible R R
Courage/Lakas ng Loob LnL Co
Community PsK CI
Involvement/Pakikilahok sa
Komunidad
Persistence/Pagtitiyaga P P
Determinasyon/Pagpapasiya Pg D
Honesty/Katapatan K H