‫باسمه تعالی‬

‫نام طراح‪ :‬سلطانیان‬ ‫سازمان آموزش و پرورش استان‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬
‫تاریخ امتحان‪:‬‬ ‫اصفهان‬ ‫نام پدر‪:‬‬
‫نمره با عدد‪:‬‬ ‫امتحان درس‪ :‬جامعه شناسی ‪1‬‬
‫نمره با حروف‬ ‫اداره آموزش و پرورش ناحیه ‪5‬‬ ‫پایه و رشته تحصیلی‪:‬‬
‫دبیرستان امین دهنو‬
‫سال تولید‪ ،‬دانش بنیان‪ ،‬اشتغال آفرین‬

‫ردی‬
‫نمره‬ ‫شرح سوال‬
‫ف‬
‫‪1‬‬ ‫صحیح یا غلط بودن گزینه های زیر را مشخص کنید‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫الف‪ -‬پیامدهای جهان اجتماعی برای انسان هم فرصت ایجاد می کنند و هم محدودیت‪.‬‬
‫ب‪ -‬مردمی که در یک جهان اجتماعی زندگی می کنند دارای اهداف و ارزش های متفاوتی می باشند‪.‬‬
‫ج‪ -‬بعضی اوقات‪ ،‬انسان ها برای اینکه پدیده های ناشناخته را بشناسند‪ ،‬آن ها را با پدیده های آشنا مقایسه می‬
‫کنند‪.‬‬
‫د‪ -‬کنش هایی که در حضور دیگران‪،‬ولی بدون توجه به آنان اتفاق می افتد ؛ کنش اجتماعی هستند‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید ‪.‬‬
‫الف‪ -‬در علوم انسانی به فعالیتی که انسان انجام می دهد ‪ ..................‬و به انجام دهنده‪ Z‬آن نیز ‪ .................‬می‬
‫گویند‪.‬‬
‫ب‪ -‬از آنجا که افراد انسانی با آگاهی ‪ ،‬اراده و هدف عمل می کنند‪ ،‬پدیده‪ Z‬های اجتماعی ‪..........................‬‬
‫هستند‪. Z‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪5/2‬‬ ‫ج‪ -‬مجموعه آگاهی های مشترک جهان اجتماعی ‪ ..........................................‬نام دارد‪.‬‬

‫به سواالت زیر پاسخ کوتاه بدهید‪Z.‬‬

‫الف‪ -‬هرگاه یک نسل نتواند‪ Z‬فرهنگ خود را حفظ کند ‪ ،‬چه اتفاقی برای جهان اجتماعی رخ خواهد داد؟‬
‫ب‪ -‬مهمترین‪ Z‬آرمان و ارزش های اجتماعی در جهان اسالم را نام ببرید‪.‬‬
‫ج‪ -‬منظور از فرصت ها و محدودیت ها در جهان اجتماعی چیست؟‬
‫د‪ -‬انسان به چند صورت می تواند بر جهان اجتماعی تاثیر بگذارد؟‬
‫ه‪ -‬علت پیدایش جهان های اجتماعی مختلف چیست؟‬ ‫‪4‬‬

‫گزینه صحیح را انتخاب کنید‪.‬‬

‫خردترین وکالن ترین پدیده اجتماعی چه نام دارد؟‬
‫‪5/1‬‬ ‫ب‪ -‬کنش اجتماعی‪ ،‬کنش فردی‬ ‫الف‪ -‬کنش فردی‪،‬نظام اجتماعی‬
‫ج‪ -‬کنش اجتماعی‪ ،‬نظام اجتماعی د‪ -‬کنش درونی‪ ،‬نظام اجتماعی‬

‫عبارات زیر را از جهت درست یا نادرست بودن مشخص کنید‪:‬‬

‫یک‪ :‬همه پیامدهای کنش قطعی است؛ یعنی حتما انجام می شود‪.‬‬
‫دو‪ :‬انسان ها از انجام برخی کنش ها به دلیل پیامد نامطلوبشان خودداری می کنند‪.‬‬
‫الف‪ :‬نادرست‪ -‬درست ب‪ :‬نادرست – نادرست ج‪ :‬درست – درست د‪ :‬درست – نادرست‬

‫رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در نیمه شب و به دور از چشم دیگران و حتی دوربین مخفی‪ ...... ، .....‬است‬
‫زیرا اراده و آگاهی راننده ناظر به‪. ........... ..‬‬
‫ب‪ :‬کنش اجتماعی – دیگران نیست‬ ‫الف‪ :‬کنش فردی – دیگران نیست‬
‫د‪ :‬کنش اجتماعی – دیگران است‬ ‫ج‪ :‬کنش فردی – دیگران است‬

‫آیا پدیده های جهان طبیعی مانند‪ Z‬سیل و زلزله و ‪ ،......‬می توانند درون جهان اجتماعی قرار گیرند؟‬
‫الف‪ :‬بله – زیرا این پدیده ها محصول کنش انسان ها هستند‬
‫ب‪ :‬بله‪ -‬زیرا ارتباطی با زندگی اجتماعی پیدا می کنند‪.‬‬
‫ج‪ :‬خیر – زیرا با زندگی اجتماعی ارتباطی ندارند‪.‬‬
 ‫د‪ :‬خیر – زیرا با کنش های اجتماعی انسان ها ارتباط ندارند‪Z.‬‬

‫هرجهان اجتماعی براساس چه مبنایی ظرفیت های جدیدی برای انسان ها فراهم می کند؟‬
‫الف‪ :‬عقاید و ارزش های خود ب‪ :‬میزان فعالیت افراد ج‪ :‬نتایج به دست آمده د‪ :‬توانمندی های موجود در‬
‫جامعه‬

‫کدامیک از گزینه های زیر جزو قلمرو حق نمی باشد؟‬

‫الف‪ :‬عدالت ب‪ :‬شرک ج‪ :‬راستگویی د‪ :‬دفاع از مظلومان‬

‫‪3‬‬ ‫هر یک از مفاهیم زیر را تعریف کنید‪ -.‬تعریف ‪ 3‬مورد کافی است‪-‬‬
‫الف‪ -‬ارزش های اجتماعی‬
‫ب‪ -‬هنجار اجتماعی‬ ‫‪5‬‬
‫ج‪ -‬آرمان اجتماعی‬
‫د‪ -‬نهاد اجتماعی‬

‫‪1‬‬
‫دانشمندان‪ ،‬جهان اجتماعی را براساس چه معیارهایی تقسیم بندی می کنند بر روی محور به همراه با مثال توضیح‬
‫دهید‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪8‬‬
‫برای پرسش های زیر ‪ ،‬پاسخ تشریحی بنویسید‪.Z‬‬
‫الف‪ -‬ویژگی های کنش را نام ببرید و یک مورد را به دلخواه توضیح دهید‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫ب‪ -‬قلمرو واقعی و آرمانی جهان اجتماعی را همراه با مثال شرح دهید‪.‬‬
‫ج‪-‬الیه های جهان اجتماعی را نام ببرید و همراه با مثال توضیح دهید‪.‬‬
‫د‪ -‬در مورد تاریخ ‪-‬سرگذشت و سرنوشت‪-‬جهان های اجتماعی دو دیدگاه وجود دارد آن ها را توضیح دهید‪.‬‬
‫ه‪ -‬افراد چگونه می توانند ارزش ها و هنجارها را تداوم بخشند؟‬
‫و‪ -‬جهان های اجتماعی را براساس فرهنگشان به چند دسته تقسیم می کنند آن را توضیح دهید‪.‬‬
‫ز‪ -‬ویژگی های جهان اجتماعی زنده و سالم را شرح دهید‪.‬‬
‫ح‪ -‬زندگی اجتماعی انسان را با زندگی اجتماعی حیوانات مقایسه کنید‪Z.‬‬
‫‪1‬‬
‫پیامدهای ارادی و غیرارادی ورزش کردن و سیگار کشیدن را شرح دهید‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫‪20‬‬