Professional Documents
Culture Documents
WHLP-WEEk 8-Q1-Filipino-6 Edited
WHLP-WEEk 8-Q1-Filipino-6 Edited
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
STA.MARIA-SAN PEDRO ELEMENTARY SCHOOL
SAN PEDRO, BAUAN, BATANGAS
MELC: Nakapagbibigay ng sarili at maaring solusyon sa isang suliraning naobserbahan sa paligid F6PNla-g-3.1
Day Objectives Topic Classroom- Based Activities
1 Naipapahayag ang sariling Pagbibigay ng Solusyon Panimulang Gawain
(Lunes) opinion o reaksiyon sa isang sa Isang Suliraning Pagsisimula ng klase sa pamamagitan ng
napakinggang/ Naobserbahan sa Paligid a. Paalala tungkol sa health and safety protocol
nabasang balita, isyu o usapan b. Pagtsetsek ng Atendans
c. Kumustahan
d.
A. Balik Aral ( Elicit )
B. Pangganyak ( Engage )
(Tingnan sa Powerpoint)
Ano ang nakikita ninyo sa larawan?
Ano-ano ang posibleng dahilan at nangyari ang sitwasyong nasa larawan?
May magagawa pa ba tayo para malutas ang suliraning ito? Magbigay ng dalawang
paraan.
C. Paglalahad ng Kasanayan at Pagtalakay ng Bagong konsepto ( Explore )
Basahin Natin:
Ang Naudlot na Bakasyon
Tuwang-tuwa si Beboy ng araw na iyon dahil makapagbabakasyon na ang
kanilang pamilya sa bukid ng San Antonio, Cuartero, Capiz, kung saan
naninirahan ang kaniyang lolo at lola. Noon lamang siya nakalabas ng bahay dahilsa
Enhance Community Quarantine dulot ng COVID 19.
Habang nilalasap niya ang sarap ng pagbibiyahe lulan ng kanilang sasakyanay
madalas siyang mapatingin sa itaas.
“Salamat po, Panginoon! Nagkaroon ng magandang pagkakataon na maulit
muli ang mga bagay na matagal ko ng pinapangarap gaya ng paglanghap ngmalamig
na simoy ng hangin, pagkain ng sariwang mga gulay at prutas at higit salahat paliligo
(Tingnan sa Powerpoint)
Pagtalakay:
Tanong Pang-unawa:
1. Saan pupunta ang mag-anak?
2. Bakit naudlot ang kanilang pagbabakasyon?
3. Sino ang may kagagawan ng suliraning ito sa ating paligid?
4. Ano ang naging ugat o dahilan ng landslide o pagdausdos ng lupa?
5. Ano ang maaaring solusyon upang hindi na maulit ang paglandslide sa ibapang
lugar?
6. Makatutulong kaya ang solusyong iyong naibigay para sa suliraning
natukoy natin mula sa kuwento?
D. Paglinang ng Kabihasnan ( Explain )
Tingnan mo ang tsart.
Suliranin Solusyon
1. coronavirus
2. baradong kanal
3. maruming paligid
4. namamatay na mga
halaman
5. pagbaha
6. gutom
7. pagkaubos ng mga
hayop sa kagubatan
8. maruming ilog
Address: San Pedro, Bauan, Batangas
(043)461-3620
sta.maria_elemschool@yahoo.com/107281@deped.gov.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
STA.MARIA-SAN PEDRO ELEMENTARY SCHOOL
SAN PEDRO, BAUAN, BATANGAS
Gawain 2
Tingnan mo ang mga suliraning haharapin natin pagkatapos ng bagyo. Ibigay
angmaaaring solusyon dito. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa iyong
kuwaderno.
HANAY A HANAY B
1. kakulangan sa pagkain A. magtulungan sa paglinis ng
2. mga nasira at bahay
natumbang poste B. umigib sa ibang barangay o
3. mga batang nagkasakit bumili ng mineral water
4. bumabahang lugar C. magtanim ulit at alagaan ito
5. mga nasirang bahay D. ireport sa kapitan para
6. brown out makuha ang lupa
7. dumausdos na lupa o E. ireport sa kinauukulan para
landslide maayos ang kuryente
8. nasirang pananim F. ipaayos sa karpintero
9. walang malinis na tubig G. mamasyal at maglaro sa plasa
10. marumi at maputik na H. dalhin sa doktor o klinika
bahay para mabigyan ng gamut
I. tumawag sa kinauukulan para
maayos ang poste
J. humingi ng tulong sa
Pamahalaan
K. magtanim ng mga puno sa
mga bakanteng lugar
B. Pangganyak ( Engage )
A O Z B N B
N N K A W A
O I A K Z K
D S T M L I
P A A N O T
(Tingnan sa Powerpoint)
(Tingnan sa Powerpoint)
Pagtalakay:
Tanong Pang-unawa:
1. Saan matatagpuan ang paaralan?
2. Ano ang mga binigay sa mga bata?
3. Sino ang nagbigay ng donasyon sa mga bata?
4. Kailan dumating sa paaralan ang mga donasyon gamit?
5. Paano binahagi sa mga bata ang donasyon?
D. Paglalapat ( Explore)
Basahin at unawaing mabuti ang kuwento. Sagutin ang sumusunod na tanong. Isulat
ang titik ng tamang sagot sa isang malinis na papel. Gawin ito sa inyong sagutang
papel.
Diosdado P. Macapagal:
Ang Dakilang Ama ng Bayan
Narinig na ba ninyo ang pangalan ko? Marahil nais ninyong malaman ang aking
makulay na talambuhay. Maging inspirasyon sana sa mga kabataan ang aking
karanasan. Diosdado Pangan Macapagal ang tunay kong pangalan. Isinilang ako
noong ika-28 ng Setyembre 1910 sa nayon ng San Nicolas, Lubao, Pampanga. Galing
ako sa maralitang angkan. Sina Urbano Macapagal at Romana Pangan ang aking mga
magulang. Ang aking ama ay isang manunulat ng mga dulang pantanghalan sa
wikang Kapampangan na walang palagiang kita. Ang aking ina ay galing din sa
mahirap na pamilya. Hindi siya marunong bumasa’t sumulat. Kumikita siya
paminsan-minsan sa paglalabada. Nagtaguyod ako ng mga proyekto tulad ng North
Diversion Road at South Expressway, pabahay para sa mga sundalo at kawani ng
pamahalaan at ang pagtatatag ng Philippine Veterans Bank. Sumulat din ako ng mga
aklat. Ilan sa mga ito ang: Democracy in the Philippines noong 1976; Memoirs of a
President, A New Constitution for the Philippines at Land Reform in the Philippines.
Sa aking ginawang mga batas at proyekto, binigyang pansin ko ang kapakanan ng
karaniwang tao, kaya’t binansagan akong “Kampeon ng Masa.” Nahirang din akong
isa sa “Sampung Natatanging Mambabatas” mula 1949- 1957. Tinagurian akong
“The Best Lawmaker” mula 1954-1957. Napatunayan ko sa aking buhay, na hindi
hadlang ang kahirapan sa pagkakamit ng tagumpay. Kailangan natin ang maalab na
hangaring umunlad. 5 Ang naranasan kong pagsala sa pagkain, pangingisda sa gabi
at araw na walang pasok at iba pang kahirapan ang nagtulak sa akin upang marating
ang tagumpay. Hindi ko akalain na ang isang mahirap na batang tulad ko ay maging
Pangulo ng Bansang Pilipinas
Diosdado P. Macapagal:
Ang Dakilang Ama ng Bayan
Narinig na ba ninyo ang pangalan ko? Marahil nais ninyong malaman ang aking
makulay na talambuhay. Maging inspirasyon sana sa mga kabataan ang aking
karanasan. Diosdado Pangan Macapagal ang tunay kong pangalan. Isinilang ako
noong ika-28 ng Setyembre 1910 sa nayon ng San Nicolas, Lubao, Pampanga. Galing
ako sa maralitang angkan. Sina Urbano Macapagal at Romana Pangan ang aking mga
magulang. Ang aking ama ay isang manunulat ng mga dulang pantanghalan sa
wikang Kapampangan na walang palagiang kita. Ang aking ina ay galing din sa
mahirap na pamilya. Hindi siya marunong bumasa’t sumulat. Kumikita siya
paminsan-minsan sa paglalabada. Nagtaguyod ako ng mga proyekto tulad ng North
Diversion Road at South Expressway, pabahay para sa mga sundalo at kawani ng
pamahalaan at ang pagtatatag ng Philippine Veterans Bank. Sumulat din ako ng mga
aklat. Ilan sa mga ito ang: Democracy in the Philippines noong 1976; Memoirs of a
President, A New Constitution for the Philippines at Land Reform in the Philippines.
Sa aking ginawang mga batas at proyekto, binigyang pansin ko ang kapakanan ng
karaniwang tao, kaya’t binansagan akong “Kampeon ng Masa.” Nahirang din akong
isa sa “Sampung Natatanging Mambabatas” mula 1949- 1957. Tinagurian akong
“The Best Lawmaker” mula 1954-1957. Napatunayan ko sa aking buhay, na hindi
hadlang ang kahirapan sa pagkakamit ng tagumpay. Kailangan natin ang maalab na
hangaring umunlad. 5 Ang naranasan kong pagsala sa pagkain, pangingisda sa gabi
at araw na walang pasok at iba pang kahirapan ang nagtulak sa akin upang marating
ang tagumpay. Hindi ko akalain na ang isang mahirap na batang tulad ko ay maging
Pangulo ng Bansang Pilipinas
Gawain 3
Bumuo ng isang kwento mula sa nais mong paksa. Gawin ito sa inyong sagutang
papel.
Master Teacher 1
Noted
RIANITA S. PASIGPASIGAN
Principal III