Professional Documents
Culture Documents
Region 02
Schools Division of Nueva Vizcaya
SOLANO HIGH SCHOOL
Solano
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto KP1: Nakikilala ang pagkakaiba at pagkakaugnay ng birtud at pagpapahalaga
KP2: Natutukoy a)ang mga birtud at pagpapahalaga na isasabuhay at b)ang mga tiyak na kilos na ilalapat sa pagsasabuhay ng mga ito
D. Isulat ang code ng bawat
EsP 7-PB-IIIa-9.1 EsP 7-PB-IIIa-9.1 EsP 7-PB-IIIa-9.2 EsP 7-PB-IIIa-9.2 EsP 7-PB-IIIa-9.2
kasanayan
II. Nilalaman Ang Pagpapahalaga at Birtud
III.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Edukasyon sa Pagpapakatao, pp.93-106
Guro
IV.PAMAMARAAN
SESSION 1
2. Panalangin Manatiling nakatayo at tahimik, at pumunta na dito sa harapan ang mangunguna sa (Ang mag-aaral na naatasang panguluhan ang pagdarasal
panalangin ay pupunta sa harapan upang ibigay ang kanyang
napaghandaang dasal)
3. Pagtatala ng mga lumiban sa klase Bago natin simulant an gating talakayan sa araw na ito, maaari bang itaas ang kamay kung ang (Ang mga mag-aaral na ang katabi ay lumiban sa klase ay
iyong katabi ay wala sa kanyang kinauupuan o lumiban sa klase tatayo at babanggitin ang pangalan ng katabing lumiban )
4. Pagbabalik- aral Balikan muna natin ang maikling kuwento tungkol kay Joven.Sino sa inyo ang makapagbibigay Si Joven ay panganay sa 7magkakapatid,at kabilang po sila
ng buod ng kuwento? sa mahihirap na pamilya.kaya siya ay nagsusumikap sa
pag-aaral,hindi naging sagabal sa kaniya ang kahirapan
,ginagamit niya ang kanyang talento sa pagguhit sa
mabuting paraan at napapakinabangan niya
ito.Responsable siyang anak at kapatid,binibigay niya ang
kita niya sa pagsisikad-sikad sa kanyang nanay para sa
pantustus nila sa araw-araw.
5. Pagganyak Napakinggan natin ang kuwento tungkol kay Joven, na nagpaantig sa ating mga puso at
magiging isang halimbawa at inspirasyon ninyo sa buhay lalo na sa inyong pag-aaral.
Tignan nga natin kung naging “Joven” kayo sa ibinigay kong takdang-aralin sa inyo.Handa na
ba ang bawat grupo sa kanilang pag-uulat? Handa na po kami Ma’am
Magbigay nga nang kasabihan na nababatay sa honesty o pagkamatapat Honesty is the best Policy po ma’am
Sana araw-araw ,hindi lang ngayong buwan ng November lagi nating maipapamalas ang
pagiging matapat.Maging tapat sa lahat ng bagay o pagkakataon,lalo na sa inyong mga
magulang,katulad ni Joven
B. Paglalahad
Talakayan (Bawat grupo ay mag-uulat/tatalakayin ang kanilang kasagutan base sa tsart na ibinigay) (Bawat grupo ay ihahanda ang kanilang mga kasagutan
/pag-uulat )
Napakahusay ng inyong pag-uulat at mga kasagutan.Iyan ang nagagawa ng pagtutulungan at
pagkakaisa ng bawat miyembro sa bawat grupo.At sana maging katulad tayo ni Joven na
positibo ang kanyang pagtingin sa buhay,Hindi hadlang ang kahirapan,distansya ng
eskwelahan o anupaman.
Paglalahat Anong aral ang mapupulot sa kuwento? (Bawat mag-aaral ay magbibigay ng aral na mapupulot sa
Kaya anu-anong mga gawi ang dapat nating taglayin katulad ni Joven? kuwento at mga gawing dapat taglayin)
Katulad ni Joven, ikaw din ay may pinapahalagahan sa buhay na nais makamit.Ang iyong
pagsisikap sa pagkamit nito ay makatutulong sa paglinang ng inyong mabuting gawi.Walang
duda, kaya mong patuloy na maging mabuting tao!
C. Pagkatapos ng talakayan
1. Pangwakas na Gawain Ngayon naman ay bibigyan ko kayo ng 15 mins.para basahin ang sanaysay (Bawat mag-aaral ay babalik sa kanilang mga naatasang
“Pagpapalalim” Birtud(Virtue) at Pagpapahalaga grupo para pagtulong-tulungan ang mga gagawing
pangkalahatang Gawain)
2. Panalangin Manatiling nakatayo at tahimik, at pumunta na dito sa harapan (Ang mag-aaral na naatasang panguluhan ang pagdarasal ay
ang mangunguna sa panalangin pupunta sa harapan upang ibigay ang kanyang napaghandaang
dasal)
3. Pagtatala ng mga lumiban sa klase Bago natin simulant an gating talakayan sa araw na ito, maaari (Ang mga mag-aaral na ang katabi ay lumiban sa klase ay tatayo
bang itaas ang kamay kung ang iyong katabi ay wala sa kanyang at babanggitin ang pangalan ng katabing lumiban )
kinauupuan o lumiban sa klase
4. Pagbabalik- aral Noong isang araw, binasa natin ang sanaysay sa pagpapalalim,at Opo Ma’am
naatasan ang bawat grupo kung ano ang naunawaang konsepto
gamit ang mga graphic organizer
Ipapaulat sa bawat grupo ang naunawaang konsepto base sa (Bawat grupo ay tatalakayin ang mga naunawaang konsepto
B. Paglalahad graphic organizer gamit ang graphic organizer)
Talakayan
Prepared by: