Professional Documents
Culture Documents
WHLP-WEEk 8-Q1-Filipino-6
WHLP-WEEk 8-Q1-Filipino-6
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
STA.MARIA-SAN PEDRO ELEMENTARY SCHOOL
SAN PEDRO, BAUAN, BATANGAS
MELC: Nakapagbibigay ng sarili at maaring solusyon sa isang suliraning naobserbahan sa paligid F6PNla-g-3.1
Day Objectives Topic Classroom- Based Activities
1 Pagsulat ng Kuwento, Panimulang Gawain
(Lunes) Talatang Pagsisimula ng klase sa pamamagitan ng
a. Paalala tungkol sa health and safety protocol
Nagpapaliwanag at b. Pagtsetsek ng Atendans
Nagsasalaysay c. Kumustahan
d.
A. Balik Aral ( Elicit )
B. Pangganyak ( Engage )
A O Z B N B
N N K A W A
O I A K Z K
D S T M L I
P A A N O T
(Tingnan sa Powerpoint)
Ano ang mabubuong salita sa puzzle?
1.
2.
3.
4
5.
C. Paglalahad ng Kasanayan at Pagtalakay ng Bagong konsepto ( Explore )
(Tingnan sa Powerpoint)
Pagtalakay:
Tanong Pang-unawa:
1. Saan matatagpuan ang paaralan?
2. Ano ang mga binigay sa mga bata?
3. Sino ang nagbigay ng donasyon sa mga bata?
4. Kailan dumating sa paaralan ang mga donasyon gamit?
5. Paano binahagi sa mga bata ang donasyon?
D. Paglalapat ( Explore)
Basahin at unawaing mabuti ang kuwento. Sagutin ang sumusunod na tanong. Isulat
ang titik ng tamang sagot sa isang malinis na papel. Gawin ito sa inyong sagutang
papel.
Diosdado P. Macapagal:
Ang Dakilang Ama ng Bayan
Narinig na ba ninyo ang pangalan ko? Marahil nais ninyong malaman ang aking
makulay na talambuhay. Maging inspirasyon sana sa mga kabataan ang aking
karanasan. Diosdado Pangan Macapagal ang tunay kong pangalan. Isinilang ako
noong ika-28 ng Setyembre 1910 sa nayon ng San Nicolas, Lubao, Pampanga. Galing
ako sa maralitang angkan. Sina Urbano Macapagal at Romana Pangan ang aking mga
magulang. Ang aking ama ay isang manunulat ng mga dulang pantanghalan sa
wikang Kapampangan na walang palagiang kita. Ang aking ina ay galing din sa
mahirap na pamilya. Hindi siya marunong bumasa’t sumulat. Kumikita siya
paminsan-minsan sa paglalabada. Nagtaguyod ako ng mga proyekto tulad ng North
Diversion Road at South Expressway, pabahay para sa mga sundalo at kawani ng
pamahalaan at ang pagtatatag ng Philippine Veterans Bank. Sumulat din ako ng mga
aklat. Ilan sa mga ito ang: Democracy in the Philippines noong 1976; Memoirs of a
President, A New Constitution for the Philippines at Land Reform in the Philippines.
Sa aking ginawang mga batas at proyekto, binigyang pansin ko ang kapakanan ng
karaniwang tao, kaya’t binansagan akong “Kampeon ng Masa.” Nahirang din akong
isa sa “Sampung Natatanging Mambabatas” mula 1949- 1957. Tinagurian akong
“The Best Lawmaker” mula 1954-1957. Napatunayan ko sa aking buhay, na hindi
hadlang ang kahirapan sa pagkakamit ng tagumpay. Kailangan natin ang maalab na
hangaring umunlad. 5 Ang naranasan kong pagsala sa pagkain, pangingisda sa gabi
at araw na walang pasok at iba pang kahirapan ang nagtulak sa akin upang marating
ang tagumpay. Hindi ko akalain na ang isang mahirap na batang tulad ko ay maging
Pangulo ng Bansang Pilipinas
2 Panimulang Gawain
(Martes) Pagsisimula ng klase sa pamamagitan ng
a. Paalala tungkol sa health and safety protocol
b. Pagtsetsek ng Atendans
c. Kumustahan
Panlinang na Gawain:
E. Paglalapat ng Aralin sa Pang-araw-araw na Pamumuhay at Paglalahat
( Elaborate )
Gawain sa Pagkatuto Blg. 1
Diosdado P. Macapagal:
Ang Dakilang Ama ng Bayan
Narinig na ba ninyo ang pangalan ko? Marahil nais ninyong malaman ang aking
makulay na talambuhay. Maging inspirasyon sana sa mga kabataan ang aking
karanasan. Diosdado Pangan Macapagal ang tunay kong pangalan. Isinilang ako
noong ika-28 ng Setyembre 1910 sa nayon ng San Nicolas, Lubao, Pampanga. Galing
ako sa maralitang angkan. Sina Urbano Macapagal at Romana Pangan ang aking mga
magulang. Ang aking ama ay isang manunulat ng mga dulang pantanghalan sa
wikang Kapampangan na walang palagiang kita. Ang aking ina ay galing din sa
mahirap na pamilya. Hindi siya marunong bumasa’t sumulat. Kumikita siya
paminsan-minsan sa paglalabada. Nagtaguyod ako ng mga proyekto tulad ng North
Diversion Road at South Expressway, pabahay para sa mga sundalo at kawani ng
pamahalaan at ang pagtatatag ng Philippine Veterans Bank. Sumulat din ako ng mga
aklat. Ilan sa mga ito ang: Democracy in the Philippines noong 1976; Memoirs of a
President, A New Constitution for the Philippines at Land Reform in the Philippines.
Sa aking ginawang mga batas at proyekto, binigyang pansin ko ang kapakanan ng
karaniwang tao, kaya’t binansagan akong “Kampeon ng Masa.” Nahirang din akong
Gawain 3
Bumuo ng isang kwento mula sa nais mong paksa. Gawin ito sa inyong sagutang
papel.
3
(Miyerkules)
4 Naipapahayag ang sariling Pagbibigay ng Solusyon Panimulang Gawain
(Huwebes) opinion o reaksiyon sa isang sa Isang Suliraning Pagsisimula ng klase sa pamamagitan ng
napakinggang/ Naobserbahan sa Paligid a. Paalala tungkol sa health and safety protocol
nabasang balita, isyu o usapan b. Pagtsetsek ng Atendans
c. Kumustahan
Panlinang na Gawain:
E. Paglalapat ng Aralin sa Pang-araw-araw na Pamumuhay at Paglalahat
( Elaborate )
Gawain sa Pagkatuto Blg. 3
Ano ang maibibigay mong solusyon sa mga suliranin sa bawat sitwasyon? Isulat ang
iyong sagot sa iyong kuwaderno.
1. Ang polusyong dulot ng mga pabrika ay malaking pinsala rin. Ang mga usoknito ay
may carbon monoxidena kapag sumama sa water vapor ay magigingsulfuric acid.
Kapag umulan, ang sulfuric acid ay magiging acid rainnapumapatay sa kagubatan at
mga ilog.
2. Ang pagkabutas ng Ozone Layer ay nakababahala dahil sa nakapaglalagos naang
matinding sikat ng araw sa ating daigdig. Nakaramdam na tayo ng labisna init. Ito rin
ay maaaring magdulot ng kanser sa balat at iba pang sakit atpagkasira ng
kabuhayan.
3. Maraming ilog at sapa ang tila wala nang silbi dahil wala nang isda at iba
pang laman-tubig ang nabubuhay rito. Patuloy silang nauubos dahil sa dumi
at basurang itinatapon sa ating katubigan.
4. Nanganganib namauubos ang mga ibon sa kagubatan dahil sa pang-aabusosa
kanila ng mga tao.
Address: San Pedro, Bauan, Batangas
(043)461-3620
sta.maria_elemschool@yahoo.com/107281@deped.gov.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
STA.MARIA-SAN PEDRO ELEMENTARY SCHOOL
SAN PEDRO, BAUAN, BATANGAS
Tandaan:
Ano ang dapat tandaan sa araling ito? Dapat mong tandaanna sa pagbibigay ng
solusyon sa suliranin ay:
Una alamin ang tunay na suliranin at ang pinagmulannito.
Pangalawa pag-aralan ang posibleng solusyon.
Pangatlo isipin ang taong makatutulongsa iyo upangmalutas ang suliranin.
Pang-apat isipin ang maaaring magiging kalalabasano kahihinatnan.
F. Patataya (Evaluate)
Panuto: Piliin ang nagpapamalas ng pagbibigay ng sarili at maaaring solusyon sa
suliraning naobserbahan sa paligid. Gawin ito sa inyong sagutang papel.Basahin ang
bawat sitwasyon. Ibigay ang maaaring solusyon dito. Piliin ang titik ngtamang sagot
at isulat ito sa sagutang papel.
5. Problema ang doble-dobleng pag-park ng mga sasakyan sa aming kalye. Ano ang
pinakamabuting solusyon nito?
A. Guhitan ang sasakyan ng kahit na anong tinta.
B. Magalit sa mga may-ari ng sasakyang nagpa-park sa kalye.
C. Huwag pansinin kasi wala ka namang sasakyang magpa-park.
D. Ipaalam sa opisyales ng barangay upang mahanapan ng tamang parking
area ang mga sasakyan.
ng silid aralan.
Prepared by:
Master Teacher 1
Noted
RIANITA S. PASIGPASIGAN
Principal III