Załącznik nr 2 do sprawozdania

Sprawozdanie logopedy z realizacji zajęć logopedycznych realizowanych na

terenie Gminnego Przedszkola Dębowa Chatka w Tychowie za I-sem.
2020/2021

W terapii logopedycznej uczestniczyło 22 uczniów. Zajęcia odbywały się w grupach 2

osobowych co dwa tygodnie każda grupa (mniejsze grupy z uwagi na COVID-19).
Zajęcia były realizowane systematycznie od wrześnie 2020 roku w sposób stacjonarny (na
terenie przedszkola).
Odbywały się również konsultacje z wychowawcami grup, wybranymi rodzicami dzieci
uczęszczających na terapię logopedyczną oraz dyrektorem przedszkola.
Po pierwszym semestrze 3 dzieci zakończyło terapię logopedyczną. Wymowa
nieprawidłowa została skorygowana.
Większa część uczniów uczęszczała na zajęcia systematycznie, jednak były również takie
dzieci, które z uwagi na COVID-19 nie uczęszczały do przedszkola.
U wielu uczniów zauważa się dodatkową pracę (ćwiczenia utrwalające) na terenie domu. Są
jednak i tacy, którzy ćwiczą jedynie podczas zajęć w przedszkolu (sytuacja rodzinna, brak
zaangażowania ze strony najbliższych)
U każdego uczestnika zajęć zauważalna jest poprawa w wymowie.
W większości przypadków, tam gdzie wskazywałam na potrzebę konsultacji ortodontycznej,
była ona wykonana.
Ponadto jako logopeda:
- współpracowałam z dyrektorem i wychowawcami,
- prowadziłam rozmowy z rodzicami uczniów objętych terapią i udzielałam wskazówek
do dalszej pracy z dzieckiem na terenie domu.

Współpraca układała się pomyślnie. Dzieci otrzymywały karty pracy i wskazówki do dalszej
pracy/utrwalania ćwiczeń na terenie domu celem niwelowania wady wymowy.
W szczególnych przypadkach zapraszani byli rodzice na spotkania demonstrujące określone
ćwiczenia z dzieckiem na terenie domu bądź na indywidualną diagnozę logopedyczną.

Opracowała: mgr Monika Falana

- logopeda