WEEKLY

HOME
School: Southville 3A Elementary School Quarter: Quarter 3
LEARNING Teacher: Margy D. Bangit Week: Week 3
PLAN
Subject: ALL SUBJECT Date: February 28 – March 4, 2022

Day and
Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
7:00–7:30 Wake up, eat breakfast, and get ready for the scheduled lessons.
7:30-8:00 Doing other activities before the start of the lesson. (Prayer, Checking of Attendance,Setting of Moods,Exercise)
Monday- ESP Melc 3  Gawain sa Pagkatuto 2: Sa iyong sagutanf papel, iguhit ang puso 1.Pakikipag-ugnayan sa
Thursday Nakasusunod ng may ( ) kung ang pahayag ay nagpapakita ng matalinong pagsunod at magulang sa araw, oras,
8:00-8:30 masusi at matalinong pagpapasya sa mga alituntuning pangkaligtasan at  pagbibigay o pagsasauli
pagpapasya para sa (    ) (Learners Packet Leap) ng modyul/worksheets sa
kaligtasan. Gawain sa Pagkatuto 3:  paaralan sa itinakdang
Hal: Magbigay ng limang paraan sa loob ng kahon na nagpapahayag o araw at oras at upang
 Paalala para sa nagpapakita ng matalinong ppagpili o pagpapasya para sa magagawa ng mag-aaral
mga panoorin at kaligtasan ng iba. (Learners Packet Leap) ng tiyak ang modyul at
babasahin worksheets.
 Pagsunod sa mga
alituntunin 2. Pagsubaybay sa
tungkol sa pag- progreso ng mga mag-
iingat sa sunog at aaral sa bawat Gawain sa
paalaala kung pamamagitan ng text, call
may kalamidad fb, at internet.
EsP5PPP – IIc -
26 3. Pagbibigay ng maayos
na Gawain sa
Week 3 pamamagitan ng
Monday- English Melc 10 Summarize Assessment. Learner’s Packet (LEAP). pagbibigay ng malinaw
Thursday various text types based na instruksiyon sa
8:30-9:20 on elements. pagkatuto.
Week 3
Monday- MATH 1. Visualizes, names, Learning Task No. 1 Have the parent hand-in
Thursday describes and draws A. State whether each figure is a polygon. the accomplished
9:40-10:30 polygons with 5 or more Learner’s Packet page 5 module/worksheets to the
sides. M5NS-IIIc-19 teacher in school.
2. Describes and Learning Task 2
compares properties of A. Match the names of the polygon with their number of sides. *As the parent enter the
 polygons (regular and Write the letter of your answer on your sheet. school strict
irregular Learner’s Packet page 6 implementation of the
polygons)M5NS-IIIc-20   minimum health protocols
3. Visualizes congruent will be followed as
polygons. M5NS-IIIc-22 prescribed by the DOH
Week 3 and IATF.
Monday- SCIENCE Relate the ability of the Learning Task No. 1: Prepare the materials listed below. If not
Thursday materials to block, available, you may use other materials at home to perform the Teacher can communicate
10:30-11:20 absorb or transmit light activity. You may ask the help of your parents/guardians or any thru phone call, fb
to its use (S5FE-IIIe-5) adult members of the family if needed. Presence and Absence of messenger, text to his/her
Week 3 Oxygen (page 15-16) pupils/parents to assist
Learning Task 5. Matching Type. Match the definition in Column their needs and monitor
A with the concept in Column B. Write the letter of your answer their progress in
on the space provided before each number.  answering the
Monday- MAPEH Melc 3         Gamit ang Learners Pocket - Leap sa Music 5 modules/worksheets.
Thursday Music Nakagagawa ng awit na Pag-aralan  gawain ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1
1:00-1:40 may apat na
taludtod/linya na nasa
anyong strophic na may
dalawang bahagi at may
dalawang saknong/verse.
Week 3
Arts Melc 3      Gamit ang Learners Pocket - Leap sa Arts 5.
Naipakikita ang Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1
kakayahan sa likhang
paglilimbag  gamit ang
linoleum,rubber or wood
cut print na may tamang
paggamit ng kagamitang
pang ukit.( ASPL-IIId)

Week 3
PE Melc 2        Gamit ang Learners Pocket - Leap sa Physical Education 5.
Naipaliliwanag ang likas
at kasaysayan ng Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5
katutubong sayaw. 
Nailalarawan ang mga Gawin ang Pagkatuto Bilang 6 
kasanayan sa          
pagsasayaw
 Week 3
Health Melc 3         Gamit ang Learners Pocket - Leap sa Health 5.
Nailalarawan ang
pangkalahatang epekto Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1
ng paggamit at pang
aabuso sa caffeine, Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5
tabako at alcohol.

Week 3
Monday- Filipino Nakapag-uulat tungkol sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Panoorin ang isang maikling pelikula
Thursday napanood (F5PD-IIIb-g- sa link na makikita sa ibaba . Pagkatapos manood ay sagutin ang
1:40-2:30 15) mga tanong. (1-5)
Nasusuri ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Lagyan ng tsek (√) kung ang mga
tauhan/tagpuan sa sumusunod na pangyayari ay nasaksihan mo sa iyong pinanood at ekis
napanood na maikling (x) naman kung hindi. (1-5)
pelikula(F5PD-IIIc-i-16)
Naibabahagi ang isang
pangyayaring nasaksihan
(F5PS-III-e-3.1)            
Week 3
Monday- EPP IA Naisasagawa nang may Assessment: EPP ICT Self Learning Module pahina 4-5
Thursday kawilihan ang pagbuo ng
2:50-3:40 mga proyekto sa gawaing
kahoy, metal, kawayan,
elektrisidad, at iba pa
1.2 nakagagawa ng mga
malikhaing proyekto na
gawa sa kahoy, metal,
kawayan at iba pang
materyales na makikita
sa kumunidad,
EPP5IA0b- 2
Week 3
Monday- AP Melc 3         Gamit ang LEARNERS PACKET sa Araling Panlipunan 5.
Thursday Natatalakay ang
3:40-4:20 impluwensya ng mga Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 – sa
Espanyol sa kultura ng INTRODUCTION
mga Pilipino Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 – sa
INTRODUCTION
 Week 3
Prepared by: Checked by: Noted:

MARGY D. BANGIT RODAH CECILIA E. LATAYAN LAILYN C. VINZON

Adviser Master Teacher I Principal I