Pangalan: ___________________________________ Baitang at Seksyon: ________________

Asignatura: ESP 8 Guro:____________________________Iskor: _________________

Aralin : Dapat Gawin ang pagsunod at paggalang sa mga

magulang,nakatatanda at may awtoridad
Markahan 3, Linggo 6 LAS 1
Pamagat ng Gawain :Gawin ang pagsunod at paggalng
Layunin :Nahihinuha na dapat gawin ang pagsunod at paggalang sa mga
magulang, nakatatanda at may awtoridad.
Sanggunian : ESP Modyul 8 MELCS ESP PBIIID-10.3
Manunulat : Tita P. Alcaya
Ang pagsunod at paggalang sa mga magulang, sa nakakatanda at may awtoridad ito ay
isang magandang kultura ng mga Pilipino. May Iba’t ibang pamaraan kung paano
maipapakita.

Gawain 1: Iguhit mo
Panuto: Iguhit sa may patlang ang o hugis puso kung ito ay nagpapakita ng pagsunod at
paggalang, hugis bituin pag di nagpapakita ng pagsunod at paggalang. Isulat sa malines na
papel ang sagot.
_________1. Umuuwi ka nang maaga at di na kung saan saan pa pumunta nang walang paalam.
________2. Ang Hindi panghingi ng permiso bago kunin ang hiniram na gamit.
________3. Hingin ang kanilang payo at pananaw bilang pagkilala sa karunungan dulot ng
kanilang mayamang karanasan sa buhay.
________4. Pagbigkas ng mga magalang na pananalita at pakikinig sa nakatatanda.
________5. Naiingatan mo ang mga bagay na iyong ginamit at hiniram.

Pamprosesong Tanong:
1. Bakit nararapat na igalang at sundin ang mga magulang, nakatatanda at may awtoridad?

2. Sa paanong paraan mahuhubog at mapauunlad ng mga magulang, nakatatanda at may

awtoridad ang mga pagpapahalaga ng paggalang at pagsunod?

Rubriks:
Kraytirya Deskripsiyon Puntos
Nilallaman Malinaw nailalahad ang saloobin 5

Oganisayon Organisado and maganda ang 5

pagkakalahad ng ideya
Kabuuan 10 puntos