Daily Lesson Paaralan PINAGBUHATAN HIGH Antas Grade 8

Plan SCHOOL
Guro GELBOLINGO, JOYCE Asignatura Araling Panlipunan
PAMELA ANNE B.
Petsa/Oras March 20, 2023 Markahan Ikatlo

DAY 1
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa naging transpormasyon tungo sa makabagong panahon
Pangnilalaman ng mga bansa at rehiyon sa daigdig bunsod ng paglaganap ng mga kaisipan sa agham, politika at ekonomiya
tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan
B. Pamantayang Kritikal na nakapagsusuri sa nagging implikasyon sa kaniyang bansa, komunidad, at sarili ng mga pangyayari
Pagganap sa panahon ng transpormasyon tungo sa makabagong panahon.
C. Mga Kasanayan sa Naipapaliwanag ang Ikalawang Yugto ng Kolonisasyon at Imperyalismo.
Pagkatuto AP8PMD-IIIh7
D. Mga Tiyak na Pagkatapos ng limampung (50) minutong klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
Layunin 1. Naibigay ang bawat Dahilan ng Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo;
2. Natukoy ang mga salik na nakaaapekto sa Kolonyalismo at Imperyalismo;
1. Naisa-isa ang mga nais maisakatuparan ng mga makapangyarihang bansa sa Panahon ng
Kolonyalismo at Imperyalismo.
II. NILALAMAN Araling Panlipunan – Ikawalong Baitang Ikatlong Markahan – Modyul Dahilan ng Ikalawang Yugto ng
Kolonyalismo o Imperyalismo, Unang Edisyon, 2020
KAGAMITANG
Larawan, PowerPoint Presentation, Test Paper
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
DepEd-CO SLM: Modyul 13/p7-8
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang pang Mag- DepEd-CO SLM: Modyul 13/p7-8
aaral
3. Mga Pahina sa
Kasaysayan ng Daiggig III/p286-288
Teksbuk
B. Iba pang
Laptop, Cellphone, Video
Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Pang araw-araw na Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
gawain 1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagsasaayos ng silid aralan
4. Ulat ng liban
5. Balitaan/Trivia
B. Balik-aral LIKE, DISLIKE! Mga Inaasahang Kasagutan:
Panuto:Lagyan ng like sign kapag tama ang pangungusap kapag mali
ay dislike sign ang ilalagay. ang pangungusap. 1. 👍
___1. Ang Rebolusyong Pangkaisipan ay mabilis na lumaganap sa 2. 👎
Europa at iba pang panig ng mundo. 3. 👍
___2. Si Mary Wallstonecraft ay isa sa naging tagapagtaguyod ng 4. 👍
Rebolusyong Industrial. 5. 👍
___3. Ang Rebolusyong Pangkaisipan ay tumatalakay sa prinsipyo
ng pangatngatwiran.
___4. Si Denis Diderot ang nagpalaganap ng Kaisipang Liberal.
___5. Ang Age of Enlightenment ang nagbigay daan sa tao na higit
na maunawaan ang kanilang karapatan at hindi basta’t maniwala sa
nilalaman ng bibliya at katuruan ng simbahan.

C. Paghahabi sa PICTURE, PICTURE! Halimbawang Kasagutan:

layunin ng Aralin Tingnan at suriing mabuti ang larawan. Ibahagi ang iyong kaalaman
at pag-unawa ukol dito sa pamamagitan ng pagtaas ng inyong mga “Ang nasa larawan ay nagpapakita ng
kamay. mga lugar sa Amerika”

“Ang nasa larawan ay mga lugar na

nasakop o nagging kolonya ng
British.”

D. Pagtalakay ng Pag- uulat ng piling mag-aaral Mga Inaasahang Kasagutan:

bagong konsepto at Paksa : Pagkamulat: Rebolusyong Amerikano
paglalahad ng bagong Mga pamprosesong tanong:
kasanayan #1
“Sa paninirahan ng British sa
1. Ilarawan ang paninirahan ng mga British sa Amerika. Amerika ay nagkaroon ng labis na
2. Ano-ano ang mga naging sanhi ng Rebolusyong buwis, dahil dito ay maraming
Amerikano?
nagprotesta.”
3. Isa-isahin ang mga batas na pinatupad ng Inglatera na
inayawan ng mga Amerikano.
“Mataas na buwis, mga hindi
makatarungang batas at puwersahang
pag-angkin sa isang tindahan ng
pulbura.”

“Navigation Acts, Townshend Act at

Stamp Act.”

E. Paglalapat ng aralin Halimbawang kasagutan:

sa pang-araw-araw na
buhay
Sa makabagong panahon,maraming
nagpoprotesta para sa kanilang kalayaan
at karapatan bilang mamamayan. Bilang
isang mag-aaral ano ang paraan na
iyong isasagawa upang maipahayag mo
ang iyong pagtutol sa isang patakaran
na hindi mo nagustuhan?
“Dahil makabago na ang panahin
ngayon, maaari kong gamitin ang
iba’t-ibang social media platforms
upang maihayag ang aking pagututol
sa isang patakaran na hindi ko gusto
at hindi makatarungan para sa
maraming tao.”

F. Paglalahat ng Matapos malaman ang mahahalagang konsepto tungkol sa aralin, Halimbawang Kasagutan:
Aralin sagutan ang mga sumusunod na katanungan.
“Ang mga Amerikano ay nagsagawa
Paano naisagawa ng mga Amerikano na magkaroon sila ng ng iba’t-ibanag pamamaraan ng pag
kalayaan? _______________________________________ protesta upang makamit ang kanilang
kalayaan.”
Ano ang naging resulta ng Himagsikang Amerikano?
____________________________________________________ “Namangha ang buong mundo sa
pagkapanalo ng mga Amerikano sa
digmaan sapagkat ang Britain ay
kinikilalang malakas at
makapangyarihan. Sila ay nagging
inspirasyon sa marami pang
kolonya.”

G. Pagtataya ng Aralin Panuto: Basahin at unawain ang sumusunod na katanungan. Isulat sa Mga Inaasahang Kasagutan:
patlang ang titik ng pinakatamang sagot.
1. A
_____ 1. Ano ang naganap sa huling bahagi ng 1800? 2. D
A. Muling nakipagsapalaran ang mga bansang kanluranin upang 3. D
makapagtamo ng mga teritoryo 4. B
B. Nagpalakas ng pwersang sandatahan 5. A
C. Pagsali sa pagpupulong ng mga pinuno ng mga bansa
D. Pumirma ng kasuduang pangkapayapaan

_____ 2. Ang imperyalismo ay dominasyon ng malakas at

makapangyarihang bansa sa isang mahinang bansa sa mga aspektong
A. Politika C. Kultura
B. Ekonomiya D. lahat ng nabanggit

_____ 3. Ang tulang isinulat ni Rudyard Kipling na White Man’s

Burden ay patungkol sa?
A. Maraming nadamay dahil sa pakikialam ng ibang bansa
B. Pagpasok ng usaping pangkapayapaan
C. Nagpatuloy ang labanan sa kalupaan at karagatan
D. Tungkulin ng mga Europeo na panaigin ang kanilang maunlad na
kabihasnan sa mga katutubo ng mga kolonyang kanilang sinakop

_____4. Ano ang naging batayan ng mga Racist upang magtangi ng

lahi?
A. Protectorate C. Benevolent Assimilation
B. Social Darwinism D. Manifest Destiny
 _____5. Nakatawag pansin sa mga kapitalista ang Asya at Africa, sa
anong dahilan?
A. Sagana sa likas -yaman na wala o kakaunti sa mga
industriyalisadong bansa
B. Pagnanais na makatulong sa usaping pangkapayapaan
C. Mapataas ang antas ng kaalaman
D. Mapalakas ang sandatahang lakas ng bansa
I. Karagdagang TAKDANG ARALIN:
gawain para sa takdang 1. Anu-ano ang mga salik sa tagumpay ng kolonyalismo?
aralin at remediation
Sanggunian: SDO -PASIG – SLM Module 14
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation
E. Alin sa mga
estratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasa,
nasolusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

CHECKED BY: MRS. CRISTINA M. SALONGA