Силабус факультетського курсу «Розрахунки у цивільному обороті» 2021-2022

навчального року

Назва курсу Правове регулювання здійснення публічних закупівель

Адреса викладання вул. Січових Стрільців, 14, м. Львів, 79000
курсу
Факультет та кафедра, Юридичний факультет, кафедра цивільного права та процесу
за якою закріплена
дисципліна
Галузь знань, шифр та Галузь знань 08 «право, спеціальність 081 «право»
назва спеціальності
Викладачі курсу Гнатів Оксана Михайлівна, к. ю. н., доцент кафедри цивільного права
та процесу
Контактна інформація Електронна адреса: gnativ.adv@gmail.com, електронна сторінка
викладачів кафедри: http://law.lnu.edu.ua/department/kafedra-cyvilnogo-prava-ta-
procesy, юридичний факультет, кафедра цивільного права та процесу
Консультації по курсу Консультації відбуваються у день проведення лекцій/практичних
відбуваються занять
Інформація про курс Курс розроблено таким чином, щоб надати учасникам необхідні
знання, обов’язкові для того, щоб, працюючи на посаді юриста, особа
змогла кваліфіковано підготувати документи для відкриття
банківського рахунку юридичній особі, підготувати документи щодо
проведення розрахунків (готівкових, безготівкових, електронних) з
використанням різноманітних платіжних платіжних системах. Тому у
курсі представлено як огляд чинного законодавства, так і процесів та
інструментів, які потрібні для проведення розрахунків..
Коротка анотація Дисципліна «Розрахунки у цивільному обороті» є завершальною
курсу вибірковою дисципліною з спеціальності 081 «право» для освітньої
програми освітнього ступеня «бакалавр» яка викладається в VII
семестрі в обсязі 3 кредитів (за Європейською Кредитно-Трансферною
Системою ECTS).
Мета та цілі курсу Метою вивчення вибіркової дисципліни «Розрахунки у цивільному
обороті» є засвоєння здобувачами вищої освіти теоретичних знань
щодо здійснення розрахунків між учасниками цивільних відносин,
формування практичних умінь і навиків щодо правильного тлумачення
та застосування правових норм, що регулюють зазначену сферу
цивільно-правових відносин.
Основними цілями вивчення дисципліни «Розрахунки у цивільному
обороті» є засвоїти поняття, види та особливості розрахунків в Україні;
проаналізувати акти банківського, цивільного законодавства України,
міжнародні договори, акти вищих судових інстанцій; ознайомитися із
навчальною та монографічною літературою; навчитися вирішувати
аналітичні завдання та практичні казуси.
Джерела для вивчення 1. Конституція України від 28.06.1996 року // Відомості Верховної
дисципліни Ради України. – 1996. – № 30. – Ст. 141.
2. Конвенція, якою запроваджено Уніфікований закон про
переказні векселі та прості векселі від 07.06.1930 року.URL:
http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/995_009
3. Цивільний кодекс України від 16.01.2003 року.URL:
http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/435-15/print1490279183173971
4. Господарський кодекс України від 16.01.2003 року.URL:
 http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/436-15/print1494170540636006
5. Закон України від 05.04.2001 року «Про платіжні системи та
переказ грошей в Україні»// Відомості Верховної Ради України. –
2001. – №29. – ст. 137.
6. Закон України від 21.06.2018 року «Про валюту і валютні
операції»// Відомості Верховної Ради України. – 2018. – №30. – ст.
239.
7. Закон України від 05.04.2001 року «Про обіг векселів в
Україні»// Відомості Верховної Ради України. – 2001. – №24. – ст. 128.
8. Закон України від 12.07.2001 року «Про фінансові послуги та
державне регулювання ринків фінансових послуг»// Відомості
Верховної Ради України. – 2002. – №1. – ст. 1.
9. Закон України від 20.05.1999 року «Про Національний банк
України»// Відомості Верховної Ради України. – 1999. – №29. – ст.
238.
10. Закон України від 22.11.1996 року «Про відповідальність за
несвоєчасне виконання грошових зобов’язань»// Відомості Верховної
Ради України. – 1997. – №5. – ст. 28.
11. Закон України від 7.12.2000 року «Про банки і банківську
діяльність»// Відомості Верховної Ради України. – 2001. – №5–6. – ст.
30.
12. Закон України від 22.05.2003 року «Про електронні документи
та електронний документообіг»// Офіційний Вісник України. – 2003. –
№25. – ст. 1174.
13. Закон України від 05.10.2017 року «Про електронні довірчі
послуги»// Офіційний Вісник України. – 2017. – №45. – ст. 400.
14. Закон України від 23.02.2006 року «Про цінні папери та
фондовий ринок»// Відомості Верховної Ради України. – 2006. - № 31.
– ст. 268.
15. Закон України від 03.09.2015 року «Про електронну комерцію».
– Відомості Верховної Ради. – 2015. – № 45. – ст.410.
Тривалість курсу 90 год
Обсяг курсу Денна форма: 32 годин аудиторних занять. З них 16 годин лекцій, 16
годин практичних занять та 58 годин самостійної роботи. Заочна
форма: 12 годин аудиторних занять. З них 6 годин лекцій, 6 годин
практичних занять та 78 годин самостійної роботи
Очікувані результати Після завершення цього курсу студент буде :
навчання знати:
 положення актів цивільного, банківського законодавства
України та міжнародних договорів щодо розрахунків в цивільному
обороті;
 дискусійні положення цивільно-правової доктрини з питань
здійснення розрахунків між учасниками цивільних відносин;
 проблеми судової практики щодо тлумачення і застосування
законодавства України, що регулює правовідносини у сфері
розрахунків в цивільному обороті;
 правову природу розрахунків у сфері господарювання; поняття
та види розрахункових документів та загальні вимоги документообігу;
особливості здійснення безготівкових розрахунків залежно від видів
розрахункових документів; особливості здійснення розрахунків з
допомогою систем дистанційного обслуговування
вміти:
  аналізувати існуючі доктринальні позиції щодо вирішення
проблемних питань правового регулювання розрахунків між
суб’єктами господарювання;
 правильно застосовувати законодавство, що регулює порядок
здійснення розрахунків; аналізувати судову практику та правову
доктрину; моделювати варіанти вирішення правових спорів;
 ефективно взаємодіяти з аудиторією і в команді, презентувати
ідеї, проводити обговорення проблемних питань у сфері розрахунків;
 приймати рішення з урахуванням законодавчих положень про
розрахунки у сфері господарювання при вирішенні спорів;
 складати проєкти акредитивів та інших документів.
Ключові слова Розрахунки, платіжні документи, платіжна система, платіжні
інструменти
Формат курсу Очний; заочний
Проведення лекцій, практичних занять та консультації для кращого
розуміння тем
Теми Тема 1. Правові засади функціонування платіжних систем в Україні
Тема 2. Правовий режим грошей як об'єктів цивільних прав в Україні
Тема 3. Правове регулювання розрахункових відносин в Україні
Тема 4. Загальні засади здійснення безготівкових розрахунків
Тема 5. Розрахунки із застосуванням платіжних документів
Тема 6. Розрахунки за акредитивом
Тема 7. Розрахунки за інкасовими дорученнями
Тема 8. Розрахунки із застосуванням розрахункових чеків
Тема 9. Особливості здійснення інших видів розрахунків
Підсумковий Залік в кінці семестру
контроль, форма Контроль: практичні заняття; письмовий модуль
Пререквізити Для вивчення курсу студенти потребують базових знань з нормативних
та вибіркових дисциплін «Цивільне право України», «Господарське
право України», достатніх для сприйняття категоріального апарату
даної вибіркової дисципліни, розуміння джерел правового регулювання
розрахунків у цивільному обороті.
Навчальні методи та Лекції, проєктно-орієнтоване навчання, дискусія
техніки, які будуть
використовуватися під
час викладання курсу
Необхідне обладнання -
Критерії оцінювання Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою. Залік виставляється
(окремо для кожного на основі поточної успішності здобувачів вищої освіти. Бали
виду навчальної нараховуються за наступним співідношенням:
діяльності) • практичні/самостійні тощо: 50% семестрової оцінки; максимальна
кількість балів 50;
• контрольні заміри (модулі): 50% семестрової оцінки; максимальна
кількість балів 50.
Підсумкова максимальна кількість балів 100.
Письмові роботи: Очікується, що студенти виконають декілька видів
письмових робіт (есе, вирішення кейсу). Академічна доброчесність:
Очікується, що роботи здобувачів вищої освіти будуть їх
оригінальними дослідженнями чи міркуваннями. Відсутність посилань
на використані джерела, фабрикування джерел, списування, втручання
в роботу інших студентів становлять, але не обмежують, приклади
можливої академічної недоброчесності. Виявлення ознак академічної
 недоброчесності в письмовій роботі студента є підставою для її
незарахуванння викладачем, незалежно від масштабів плагіату чи
обману. Відвідання занять є важливою складовою навчання.
Очікується, що всі студенти відвідають усі лекції і практичні зайняття
курсу. Лектором враховується робота студентів під час лекційних
заннять, а також їх відвідування при перевірці модульних робіт. У
будь-якому випадку студенти зобов’язані дотримуватися усіх строків
визначених для виконання усіх видів письмових робіт, передбачених
курсом. Джерела підготовки. Уся джерела підготовки можуть
надаватися викладачем виключно в освітніх цілях без права її передачі
третім особам. Студенти заохочуються до використання також й іншої
літератури та джерел, яких немає серед рекомендованих.

Політика виставлення балів. Враховуються бали поточного

контролю, самостійної роботи та бали підсумкового тестування. При
цьому, обов’язково враховуються присутність на заняттях та активність
студента під час практичного заняття; недопустимість пропусків та
запізнень на заняття; користування мобільним телефоном, планшетом
чи іншими мобільними пристроями під час заняття в цілях не
пов’язаних з навчанням; списування та плагіат; несвоєчасне виконання
поставленого завдання і т. ін.

Жодні форми порушення академічної доброчесності не толеруються.

Питання до заліку 1. Поняття, ознаки та види платіжних систем.

2. Порядок створення та функціонування платіжних систем
в Україні.
3. Правовий статус учасників платіжної системи.
4. Відповідальність за порушення законодавства у сфері
функціонування платіжних систем.
5. Особливості міжнародних платіжних систем.
6. Правове регулювання національних платіжних систем.
7. Поняття, ознаки та правова природа грошей як об'єктів
цивільних прав.
8. Співвідношення понять «гроші», «валютні цінності»,
«платіжні засоби».
9. Поняття та особливості правового режиму електронних
грошей в Україні.
10. Джерела правового регулювання розрахункових відносин
в Україні.
11. Поняття та види розрахунків в Україні.
12. Порядок здійснення розрахунків у готівковій формі.
13. Обмеження у сфері розрахунків.
14. Поняття, ознаки та правова природа безготівкових
розрахунків.
15. Умови здійснення безготівкових розрахунків.
16. Поняття та види розрахункових документів.
17. Загальні правила документообігу при здійсненні
розрахунків.
18. Поняття та правова природа платіжного доручення.
19. Вимоги до платіжних доручень.
20. Порядок виконання платіжних доручень.
 21. Наслідки невиконання або неналежного виконання
платіжних доручень.
22. Особливості здійснення розрахунків за платіжними
вимогами, платіжними вимогами-дорученнями.
23. Поняття та правова природа акредитиву.
24. Види акредитивів.
25. Суб’єкти розрахункових відносин за акредитивом.
26. Виконання акредитива.
27. Наслідки порушення умов акредитива.
28. Закриття акредитива.
29. Поняття та сфера застосування інкасо.
30. Порядок здійснення розрахунків за інкасовими
дорученнями.
31. Наслідки неможливості проведення операцій за інкасо.
32. Поняття та умови використання чеків.
33. Порядок виконання розрахунків за чеками.
34. Підстави відмови від оплати чека.
35. Наслідки несплати чека.
36. Здійснення розрахунків за меморіальними ордерами.
37. Розрахунки під час здійснення заліку взаємної
заборгованості.
38. Порядок виконання банками заходів щодо арешту коштів
на рахунках клієнтів.
39. Розрахунки за допомогою систем дистанційного
обслуговування (payWave, Privat24 тощо).
40. Клірингові розрахунки.
41. Списання банком коштів з рахунків клієнтів з інших
підстав, ніж розрахункові документи.
42. Здійснення розрахунків в інвестиційній діяльності.
43. Аналіз діяльності міжнародних платіжних систем в
Україні.
44. Аналіз діяльності внутрішньодержавних платіжних
систем в Україні.
45. Особливості функціонування PayPal.
46. Особливості функціонування Українського платіжного
простору.
47. Особливості функціонування платіжної системи
«Поштовий переказ».
48. Захист прав учасників розрахункових відносин.
49. Здійснення розрахунків в Apple Pay.
50. Особливості розкриття інформації банками щодо руху
коштів на поточних рахунках клієнтів
Опитування Анкету-оцінку з метою оцінювання якості курсу буде надано по
завершенню курсу.

Тиж. / дата Тема, план, короткі тези Форма діяльності Література.*** Ресурси Завдання, год Термін
/ год.- (заняття)* в інтернеті виконання
*лекція,
самостійна,
дискусія, групова
робота)
Тема 1. Тема 1. Правові Лекція / Закон України від 2 год. Під час
засади Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
функціонування (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
платіжних систем в вид лекційного системи та переказ вищої
Україні та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 2. Тема 2. Правовий Лекція / Закон України від 2 год. Під час
режим грошей як Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
об'єктів цивільних (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
прав в Україні вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 3. Тема 3. Правове Лекція / Закон України від 2 год. Під час
регулювання Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
розрахункових (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
відносин в Україні вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
 під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 4. Тема 4. Загальні Лекція / Закон України від 2 год. Під час
засади здійснення Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
безготівкових (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
розрахунків вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 5. Тема 5. Розрахунки із Лекція / Закон України від 2 год. Під час
застосуванням Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
платіжних (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
документів вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 6. Тема 6. Розрахунки Лекція / Закон України від 2 год. Під час
за акредитивом Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
(конкретний «Про платіжні здобувача их занять
вид лекційного системи та переказ вищої
 та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 7. Тема 7. Розрахунки Лекція / Закон України від 2 год. Під час
за інкасовими Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
дорученнями (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 8. Тема 8. Розрахунки із Лекція / Закон України від 1 год. Під час
застосуванням Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
розрахункових чеків (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
 темою
доповіді на
практичном
у занятті
Тема 9. Тема 9. Особливості Лекція / Закон України від 1 год. Під час
здійснення інших Практичне 05.04.2001 року Завдання для практичн
видів розрахунків (конкретний «Про платіжні здобувача их занять
вид лекційного системи та переказ вищої
та грошей в Україні»// освіти
практичного Відомості Верховної визначають
заняття Ради України. – ся у планах
(дискусія, 2001. – №29. – ст. практичних.
групова 137. Здобувач
робота тощо) Інші джерела вищої
визначається подаються у робочій освіти
викладачем програмі навчальної може
під час його дисципліни та запропонува
проведення) планах практичних ти
занять. виступити з
обраною
темою
доповіді на
практичном
у занятті