You are on page 1of 5

‫جدول ملخص الرسائل العلمية السابقة (الرسالة الثالثة)‬

‫عنوان الرسالة الثالثة ‪:‬‬

‫مروايت إمساعيل بن عياش يف السنن األربعة دراسة نقدية تطبيقية يف ضوء علم علل احلديث‬

‫السنة ‪2015 :‬م‬ ‫للكاتب ‪ /‬للكاتبة ‪ :‬حنفي بن حسني‬

‫املصدر‪ :‬قسم القرآن والسنة‪ ،‬كلية معارف الوحي والعلوم اإلنسانية‪ ،‬اجلامعة اإلسالمية العاملية ماليزاي‬

‫منهج البحث وتصميمه ‪ :‬املنهج االستقرائي‪ ،‬واملنهج الوصف التحليلي‪ ،‬واملنهج النقدي‬

‫(حبث كيفي)‬

‫أسئلة البحث‬ ‫أهداف البحث‬ ‫مشكلة البحث‬

‫ما السرية الذاتية والعلمية لإلمام‬ ‫معرفة إمام إمساعيل بن عياش‬ ‫أن روايته عن الشاميني‬
‫إمساعيل بن عياش؟‬ ‫وسريته الذاتية والعلمية‬ ‫مستقيمة خبالف روايته عن‬
‫العراقيني واحلجازيني‪ ،‬فإن فيها‬
‫اضطرااب ومناكري وغرائب‪.‬‬
‫ما مكانته يف احلديث وأقوال‬ ‫فدراسة مروايته عن غري الشاميني إبراز مكانته يف احلديث مع ذكر‬
‫أئمة اجلرح والتعديل فيه؟‬ ‫أقوال أئمة اجلرح والتعديل فيه‬ ‫اليت فيها اضطراب وغرائب‬
‫ومناكري يف السنن األربعة من‬
‫منظار علم اجلرح والتعديل وعلل‬
‫ذكر عدد مروايته عن غري الشاميني كم عدد مروايته عن غري‬ ‫احلديث من األمهية مبكان‬
‫الشاميني يف السنن األربعة؟‬ ‫يف السنن األربعة‬ ‫للوقوف على منهج العلماء‬
‫النقاد يف التعامل مع مروايته‬
‫قبوال وردا‪ ،‬حيث ال توجد دراسة‬
‫كهذه حوهلا وال كتاب فيها‬
‫نتيجة‬ ‫طرق ‪ /‬أدوات جلمع البياانت‪/‬‬ ‫رقم‬
‫حتليل‬
‫تتبع الباحث استقراء املواد العلمية يف أن إمساعيل بن عياش ثقة يف روايته عن الشاميني‪،‬‬ ‫‪1‬‬
‫املصادر واملراجع املتاحة اليوم املتعلقة ومضطرب يف حديثه عن العراقيني واحلجازيني‪،‬‬
‫وضعفه هذا إمنا جاء من جهة أن كتابه ضاع وما‬ ‫ابإلمام إمساعيل بن عياش‪/‬‬
‫تيسر له حفظه‬ ‫حتليل حمتوى‬
‫أن اإلمام النسائي روى له حديثا واحدا عن غري‬ ‫ليتبعه الباحث لوصف املواد العلمية‬ ‫‪2‬‬
‫الشاميني‪ ،‬وضعفه‪ ،‬ومل يرو اإلمام أبو داود من‬ ‫املختارة وحتليلها اعتمادا على ما‬
‫مروايته عن غري الشاميني شيئا‬ ‫استقراء من الكتب اليت هتتم‬
‫ابملوضوع‪/‬‬
‫استقراء حتليلي‬

‫أما اإلمام ابن ماجه‪ ،‬ففي كتابه مجلة من أحاديث‬ ‫يقوم الباحث بعملية النقد لتلك‬ ‫‪3‬‬
‫اإلمام إمساعيل بن عياش عن غري الشاميني‪ ،‬وكثري‬ ‫اآلراء واملعلومات‪/‬‬
‫منها ضعيفة عند العلماء من أجل إمساعيل بن‬ ‫حتليل نقدي إنشائي‬
‫عياش‬
‫امللحق‬

‫عنوان الرسالة‬

‫اسم الكاتب‬

‫مصدر الرسالة‬

‫السنة‬

‫مشكلة الرسالة‬
‫أسئلة الرسالة‬

‫أهداف الرسالة‬
‫أداة األوىل جلمع‬
‫البياانت‬

‫منهج‬
‫الرسالة‬
‫أداة الثانية جلمع‬
‫البياانت‬

‫أداة الثالثة جلمع‬


‫البياانت‬

‫نتائج الرسالة‬

You might also like