Republic of the Philippines

Isabela State University Cauayan- Campus

Cauayan City, Isabela

DETALYADONG BANGHAY-ARALIN SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I

I. Mga Layunin

Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

A. Natutukoy ang iba’t ibang klase ng basurahan tulad ng nabubulok at di-nabubulok.

B. Nakakaguhit ng basurahan na may label na nabubulok at di-nabubulok.
C. Naipapamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagiging kalinisan sa loob ng
tahanan at paaralan.

II. Paksang Aralin

A. Paksa: Nabubulok at Di-Nabubulok

B. Sanggunian: Internet/Modyul sa Edukasyon sa Pagpapakatao 1
C. Kagamitan: Powerpoint, Recycle
D. Integration: EsP
E. Value: Kahalagahan ng Pagihiwalay ng nabubulok at di-nabubulok

III. Pamamaraan:

GAWAING GURO GAWAING MAG- AARAL

A. Panimulang Gawain

1. Pagbati

Magandang Umaga Grade 1 Lily. Magandang umaga rin po, Ma'am!

2. Panalangin

Manatiling tumayo at tayo'y manalangin. Opo ma'am!

(Manatiling nakatayo)

Tayo'y yumuko at manalangin sa ngalan ng Ama naming nasa langit, salamat po sa

ama, ng anak ng espirito santo, araw na ito na muli nanaman ninyong
ibinigay sa amin, Salamat po sa
pagakakatong ito na muli nanaman kaming
matuto ng maraming bagay, salamat po sa
 ibinigay ninyo sa aming lakas ng katawan
upang makapasok sa eskwelahan, nawa po
ay gabayan mo ang bawat isa sa amin na
maisaisip at maisapuso ang bawat leksyon
na aming tatalakayin ngayon. Amen!
3. Pamamahala ng Silid-aralan

Bago Kayo umupo tingnan muna ninyo ang

inyo ilalim ng upuan tiyaking walang kalat
at tiyaking maayos ang inyong mga upuan Pupulutin ang kalat na nakikita at aayusin
Salamat. ng mga magaaral at aayusin ang kanilang
mga upuan.

Maari na kayong maupo.

Mga Bata: Salamat, titser!

4. Pagtitiyak sa mga dumalo

Mayroon bang lumiban sa ating klase

ngayong araw?
Mga Bata: Wala po, titser.

Ikinagagalak kong malaman na walang

lumiban sa ating klase ngayong araw Mga Bata: Opo titser.

B. Paglinang na Gawain

1. Balik-aral

Kahapon ay pinag-aralan natin ang tungkol

sa “Kalinisan sa Kapaligiran”.

Mga bata, ang inyong tahanan ba ay

malinis? Mga bata: Opo titser.

Tumutulong ba kayo sa pagpapanatili sa

Mga bata: Opo titser.
kalinisan nito?

Bakit mahalaga ang kaayusan at kalinisan ng Mga Bata: Para maiwasan magkasakit at
isang tahanan? magandang tingnan, titser.

Magaling mga bata, pinapanatili natin ang Mga Bata: Opo titser.
kalinisan upang maaliwalas at hindi tayo
magkasakit.

C. Pagsimula ng Bagong Aralin

1. Pagganyak

Mga Bata, tumingin kayo sa inyong paligid.

Ano ang inyong nakikita? Mga bata: Malinis titser.

Kayo ba ay naglilinis sa inyong kapaligiran? Mga bata: Opo titser.

Kapag ba kayo ay naglilinis halo-halo ang Mga bata: Opo titser.

dumi?

Inihihiwalay ba ninyo ang mga plastic, lata, Mga bata: hindi po titser.
mga balat ng saging, mga dahon at iba pa?

Ipinaghihiwalay natin ang mga lata, plastic,

sa mga dahon, balat ng saging sapagkat ang
mga lata at plastik ay di-nabubulok
samantalang ang mga dahon, balat ng saging
ay nabubulok.

Pagmasdan ang larawan.

Ano ang ginagawa ng bata? Mga bata: Nagtatapon titser.

Saan niya itinapon ang balat ng saging? Mga bata: Sa basurahan titser.

Tama. Ilang uri ng basurahan mayroon sa Mga bata: dalawa po titser.

larawan?

Magaling, may dalawang uri ng basurahan Mga bata: Opo titser.

ang nasa larawan. Mayroon ba kayo nito sa
inyong tahanan at paaralan?
Mga bata, alam nyo bang may kinalaman
yan sa ating tatalakayin ngayong araw, kaya Mga bata: Opo titser.
naman tututngo na tayo sab ago nating aralin
ngayong araw. Handa na ba kayo?

D. Paglalahad

Mga bata, magbigay nga kayo ng halimbawa Mga bata: balat ng saging, mga dahoon
ng isang nabubulok. Ano sa tingin ninyo ang titser.
mga ito?

Tama ang mga ibinigay ninyong halimbawa.

Gaya na lamang ng tira- tirang pagkain tulad
ng isda, karne, gulay at mga buto, mga balat
ng prutas, gulay, rekado atbp. ay mga
halimbawa ng mga nabubulok na basura.

Ito ang uri ng basura na nabubulok. Ito ay

ginagamit bilang fertilizer o pataba sa lupa.

Mga bata: ang mga di-nabubulok ay gaya

Ngayon naman ay magbigay kayo ng ng plastic, lata titser
halimbawa ng di-nabubulok na nakikita nyo
sa inyong kapaligiran.

Magaling mga bata ang mga sinabi nyo ay Ang mga bata ay nakikinig sa sinasabi ng
naka label siya sa di-nabubulok na basura. guro.
Ang mga halimbawa ng di-nabubulok ay
cardboard, baso, bote, basag na salamin,
lumang baterya, sirang electric bulb, plastic
cups, containers o gallon, styrofoam, bag
wrapper, rubber bands at strips at Metals.

Natutukoy natin na ito ay di-nabubulok

kapag ang isang bagay ay maaari pang i-
recycle o maraming taon ang binibilang
bago ito matunaw.

Mahalagang paghiwalaying ang nabubulok

at di-nabubulok nab asura, upang sa ganun
ay maaari pa nating magamit ang di-
nabubulok at para maiwasang hindi
nakakalat lamang sa gilid-gilid. Upang
mapanatili nating malinis ang kapaligiran at
maging patabain pa sa lupa ang nabubulok

Naiintindihan ba ninyo ang pagkakaiba ng Mga bata: opo titser

nabubulok at di-nabubulok, mga bata?

Magaling mga bata!

Pangkatang Gawain:

Ngayon ay papangkatin ko kayo sa

dalawang grupo. Ang unang grupo na
magkakasama ay mga babae. Ang
pangalawang grupo ay grupo ng mga lalaki.

Group 1: Group 1:

Magbigay ng limang (5) nabubulok na 1.

basura. 2.
3.
4.
5.

Group 2: Group 2:
Magbigay ng limang (5) di-nabubulok na 1.
basura. 2.
3.
4.
5.

E. Paglalahat
Ano ang dalawang uri ng basurahan?
Magbigay ng halimbawa ng nabubulok?
Mga bata: nabubulok at di-nabubulok titser.
Mga bata: mga tirang pgkain, mga dahon,
mga balat ng prutas titser.

Mga bata: mga lata, plastic bag at mga

Ano ang mga halimbawa ng di-nabubulok? basag na baso.
Magaling mga bata.

F. Pagpapahalaga

Tandaan:
Itapon ang mga basura sa tamang lalagyan.
Mahalaga ang kaalaman ng tao sa basura Mga bata: Opo titser.
dahil sa epekto nito sa ating kapaligiran.
Halimbawa na lamang ay ang masamang
naidudulot nito sa kalikasan gaya ng baha.
Maaari rin itong magbigay ng sakit sa mga
mamamayan. Ang wastong pagtatapon ng
basura ay isang simpleng gawain na malaki
ang naitutulong sa sambayanan. Ugaliin ang
maayos na pagtatapon ng basura dahil kung
hindi, maaring magkakatotoo ang
kasabihang “Ang basurang itinapon mo ay
babalik din saiyo”.

G. Paglalapat

Pagtataya:

a. Ipaliwanag kung tama o mali ang

mga sumusunod na pangungusap.

1. Ang lahat ng basura ay dapat itapon.

2. Ang paggamit na muli ng mga bagay na
hindi
na ginagamit ay makatutulong sa pagbawas
ng basura.
3. Mas maaliwalas ang kapaligiran kung ito
ay
palaging malinis at maayos.
4. May epekto sa iyong kalusugan ang iyong
kapaligiran.
5. Magiging ligtas ang batang tulad mo kung
maayos ang kapaligiran.

b. Gumuhit ng basurahan na may label

na nabubulok at di-nabubulok.
 H. Takdang-Aralin

Pag-aralan ang larawan. Tulungan mo ang

bawat bata kung saan nila dapat ilagay ang
mga bagay na kanilang hawak. Sabihin ang
iyong sagot.

Inihanda ni:
ANGELINE D. GERODIAS
PRE-SERVICE TEACHER

MRS. LARINA G. RAMOS

RESOURCE TEACHER