Grade 1 to 12 Paaralan: SANTA MARIA Baitang/Antas 10

NATIONAL HIGH
Daily Lesson SCHOOL
Log Guro: Assignatura Filipino
Petsa/Oras Markahan Unang
Markahan

I.Layunin

Sa katapusan ng talakayan ang mga mag-aaral ay kinakailangan na :

A.Naipapaliwanag ng maayos ang buod ng kwentong “ Ang Kwintas” ni Guy de Maupassant.

B. Nakapagbibigay ng sariling damdamin o aral tungkol sa nabasang akda.

C.Nakakalahok ng aktibo sa pagkatang gawain.

A.Koda: Nakapagbibigay ng mga halimbawang pangyayari sa tunay na buhay kaugnay sa binasa

F10PB-If-g-67

Nabibigyang-kahulugan ang mahihirap na salita o ekspresyong ginamit sa akda batay sa

konteksto ng pangungusap F10PT-If-g-66

II.Nilalaman

 “Ang Kwintas” ni Guy de Maupassant

 Pagtataya

III.Kagamitan sa Pagtuturo

A.Sanggunian

1. Filipino 10 Panitikang Pandaigdig

B.Kagamitang Panturo

 Laptop
 Telebisyon

IV. Pamaraan

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A.Balik-Aral sa Nakaraang Aralin at/o Pagsisimula ng
Bagong Aralin
Mga Mag-aaral: Mabuti po guro.
G: Mabuhay! Kamusta ang araw niyo?
Grace:Mga kaklase tayo ay tumayo.
G:Mabuti.Bago natin simulan ang ating aralin, tayo
muna ay ,manalangin. Grace maaari mo ba na Panginoon naming Diyos,
pangunahan ang panalangin. Salamat po ng napakarami dahil

G:Maraming salamat Grace.Tina maaari mo bang iulat
kung sino ang lumiban sa ating klase ngayong araw?
G: Mabuti .Ngayon sino ang makapagbibigay ng ating
paksa noong nakaraang talayan?Ikaw Ana.
G: Tama.Ayon sa inyong sariling pananaw ano ang
Parabula?
B.Paghabi sa Layunin ng Aralin
G: Bago tayo dumako sa ating paksa ay magkakaroon
tayo ng maikling laro.Sa loob ng sampung segundo
paunahan ng paghahanap ng pinakaiingatang bagay
na ayaw niyo mawala .Ang sampong segundo ay
magsisimula na.
G:Dahil si Pedro ang unang pumunta sa harapan na
dala ang importanteng bagay sa kaniya ay kailangan
mong sagutin ang mga katanungan.
G: Ang unang katanungan ay, Anong bagay ang inyong
ipinakita?
G:Bakit mahalaga ang cellphone saiyo?
G:Maraming salamat sa iyong pagbabahagi Pedro.Ang
pangalawa naman na pumunta sa harapan ay si Leny.
May bagay ka ba na hiniram mula sa iyong kakilala?
G: Ano ito at bakit mo ito hiniram?
G:Bakit ang ballpen na iyong hiniram ay hindi mo pa
naisasauli?
G: Kung sakaling nawala mo ito , ano ang iyong
gagawin?
G:Mahusay! Bigyan natin ng tatlong palakpak si Pedro
ligtas mo po kaming tinipon sa araw na
ito…Amen
Tina: Sa ngayon po ay walang lumiban sa
ating klase guro
Ana: Ang ating natalakay sa nakaraang
pagkikita ay tungkol sa parabula.
Malayang Paglalahad ng mga Mag-aaral.
Ang mga mag-aaral ay naghahanap ng
mga bagay.
Pedro: Sige po Guro.
Pedro: Ang bagay po na aking ipinapakita
ay cellphone po.
Pedro: Mahalaga po ang cellphone sa
akin dahil dito ko po nakakausap ang
aking mahal sa buhay na malalayo sa
aking piling at nagagamit ko ito sa
pagkalap ng mga balita na nagaganap sa
aking kapaligiran.
Leny: Meron po.
Leny: Ito po ay ballpen at hiniram ko po
ito sapagkat kailangan ko ito sa
pagsusulat sa aking kwaderno.
Leny: Hindi ko pa po naisasauli ang
ballpen sapagkat kailangan ko pa po ito.
Leny: Kung sakali po na nawala ko ang
at si Leny.
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Bagong Aralin
G: Ngayon dumako na tayo sa bagong aralin at ito ay
isang maikling kwento na pinamagatang “ Ang
Kwintas” ni Guy de Maupassant.Maari mo bang
basahin ng malakas at malinaw ang ating kwento Ben.
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at Paglalahad ng
Bagong Kasanayan
G: Napakinggan niyo ba ang binasa ni Ben na
pinamagatang “ Ang Kwintas”?
G: Kung gayon , maaari niyo bang ilahad kung bakit
mas lalong naghirap ang buhay ni Mathilde at ni
G.Loisel ? Ikaw Danica.
G.Maraming salamat Danica. Ano naman ang nais
mangyari .Anu-ano ang nais mangyari ni Mathilde sa
kanyang buhay.Natupad ba ang mga ito? Myla.
G:Tumpak.Ngayon anong aral ang inyong natutuhan
sa ating kwento na pinamagatang Ang Kwintas at ano
ang maidudulot nito sa ating buhay? Kris maaari ka
bang magbahagi?
E.Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative
Assesment)
Pangkatang Gawain
Hatiin sa lima ang klase at isulat sa isang buong papel
ang mga pangunahing tauhan sa kwento sa
pamamagitan ng ng kasunod na character map.Mag-
isip ng malikhaing paraan upang ito ay mailahad sa
klase.
Tauhan Katangiang Gawi/Aksyon
Pisikal
ballpen, ako po ay bibili ng kapareho nito
.
Ben: Sige po Guro.
Mga Mag-aaral: Opo.
Danica: Para po sa akin mas lalo po na
naghirap sa buhay si Mathilde at ng
kanyang kinakasama sapagkat nawala
niya ang kwintas na kaniyang hiniram sa
kaniyang kaibigan
Myla: Nais po ni Mathilde na maka angat
sa buhay at naniniwala siyang isinilang
siya sa daigdig upang magtamasa ng
lubos na kaligayahan sa buhay na
magdudulot ng salapi , hindi niya
natupad ang mga ito sapagkat siya ay
labis na naghangad sa kaniyang buhay na
siyang dahilan ng pagbaon sa utang.
Kris:Ang aral po na aking napulot sa
kwento ay huwag tayong maghangad ng
isang bagay na hindi natin maaabot
sapagkat maaaring ito ang magsisilbing
dahilan upang tayo’y mabaon sa hirap.
Patuloy ang paglalahad ng mga mag-
aaral.
F.Paglapat ng Aralin sa Pang-araw-araw na Buhay

G: Bella kung ikaw si Mathilde, ano ang gagawin mo

upang matupad mo ang pangarap mo sa buhay?

G: Maraming salamat sa makabuluhang sagot. Sa

inyong palagay bakit hindi dapat maging labis na
maghangad ang isang tao? Ikaw naman Telsa.
G.Paglalahad ng Aralin
G: Marissa maari mo bang ibuod ang kwento at
ibahagi mo ito sa iyong kaklse.
H.Pagtataya ng Aralin
Bella: Kung ako po si Mathilde ang
gagawin ko po upang matupad ang aking
pangarap sa buhay ay ako tutulungan po
ang aking kasama sa pagtratabaho upang
matustusan lahat ng pangangailangan sa
buhay.
Telsa: Para po sa akin hindi dapat
maghangad ng labis ang isang tao
sapagkat ito ay magdudulot ng kahirapan
o ito ang hihila sa atin pababa.

Paghahawan ng Sagabal

G:Upang mapalawak ang ating bokabularyo ay ating

hanapin ang kasing kahulugan ng mga naka
nakasalanguhitan na salita.Ella pakibasa ang unang
pangungusap at sagutan mo ito.
Ibinahagi ang mga mahahalagang
pangyayari sa kwento
1) Nais ni Mathilde na panuyuan siya ng mga binata.

a.igagalang
b.kilalanin
c.liligawan
Ella: Kilalanin po.
G:Tama.Sa pangalawang katanungan ay para naman s
aiyo Jerald.

2) Naghahangad ang mga magulang ni Dote dahil nais

nilang umangat ang buhay.

a.bigay-kaya
b.abot-kaya Jerald: Ang sagot ko po ay abot kaya.
c.hindi-kaya

G: Ikaw naman Shely ang susunod.

3) Siya’y may taglay na alindog,nakakahalina si

Mathilde.

a.ganda
 b.akit
c.rikit
Shely: Para po sa akin ang alindog ay
G:Magaling at sa pang-apat ay sagutin mo naman tumutukoy sa ganda.
Precy.

4) Siya’y napuputos ng lumbay

a.balot
b.puno
c.lipos
Precy: Ang sagot ko po ay letrang a.
G:Tama at sa panghulibg bilang ay sasagutin ni Ryza. balot.
5) Naglalaro sa kanyang balintataw ang lahat ng
nangyari.

a.diwa
b.isipan Ryza: Letrang b.isipan po Guro
c.puso

G: Tumpak.Bigyan natin ng masigabong palakpakan

ang bawat isa.

I.Karagdagang Gawain para sa Takdang-Aralin at

Remedion

Magsaliksik ng limang kaugalian at tradisyon ng

Bansang France at isulat sa kalahating papel.

V.Mga Tala

VI.Pagninilay

Inihanda ni: Iwawasto ni:

IRISH PEARL M. EWAY EDDIELYN P.LATUGAN