Đề tài: Sự hài lòng của sinh viên với học tập trực tuyến trong thời

gian phòng chống dịch COVID-19: Nghiên cứu tại trường đại ohjc
Thăng Long
BẢNG CÂU HỎI

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA

Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ
GIẢNG VIÊN SINH VIÊN Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ

Giảng viên có khả năng tạo hứng thú cho

PP1 1 2 3 4 5 Sinh viên chủ động học và nghe các bài
người học
SV1 giảng trên hệ thống dạy trực tuyến của nhà 1 2 3 4 5
Giảng viên có khả năng quản lý lớp học trực trường
PP2 1 2 3 4 5
tuyến
Sinh viên có không gian học đảm bảo yên
Giảng viên thông báo đầy đủ kế hoạch giảng SV2 tĩnh, không bị mất tập trung bởi các yếu tố 1 2 3 4 5
PP3 1 2 3 4 5
dạy và chỉ tiêu đánh giá kết quả học tập bên ngoài

PP4 Giảng viên liên tục tương tác với sinh viên 1 2 3 4 5 Sinh viên tự giác học khi không có sự giám
SV3 sát chặt chẽ của giáo viên như khi học trực 1 2 3 4 5
Giảng viên sử dụng thành thạo phần mềm tiếp
PP5 1 2 3 4 5
giảng dạy trực tuyến
Sinh viên tích cực tham gia phát biểu xây
Giảng viên luôn hỗ trợ, giải đáp kịp thời mọi SV4 1 2 3 4 5
PP6 1 2 3 4 5 dựng bài
thắc mắc của sinh viên
Sinh viên được phát huy năng lực tự học,
CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ SV5 1 2 3 4 5
tự nghiên cứu, làm việc nhóm...

Đề cương chi tiết học phần, giáo trình, bài ĐÁNH GIÁ CHUNG Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ
giảng, video và các học liệu của học phần
CT1 1 2 3 4 5
được cung cấp đầy đủ trên hệ thống E- DG1 Bạn hài lòng về công nghệ học trực tuyến 1 2 3 4 5
learning
DG2 Bạn hài lòng về giảng viên dạy trực tuyến 1 2 3 4 5
Nội dung bài giảng được cập nhật và có liên
CT2 1 2 3 4 5 DG3 Bạn hài lòng về chương trình đào tạo 1 2 3 4 5
hệ thực tiễn, tạo sự hứng thú cho người học
DG4 Bạn thấy thoải mái khi học trực tuyến 1 2 3 4 5
Chương trình đào tạo có mục tiêu chuẩn đầu
CT3 1 2 3 4 5
ra rõ ràng và được thông báo rõ ràng

CT4 Nội dung bài giảng được cập nhật liên tục 1 2 3 4 5

CÔNG NGHỆ Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ

Các phần mềm học trực tuyến có giao diện

CN1 1 2 3 4 5
dễ sử dụng

Các phần mềm học trực tuyến thuận tiện

CN2 1 2 3 4 5
trong việc tương tác với giảng viên

Đường truyền Internet tốt, đảm bảo cho việc

CN3 1 2 3 4 5
học

Hệ thống E-learning có thể giúp sinh viên dễ

CN4 1 2 3 4 5
dàng xem lại bài giảng sau mỗi giờ học
THÔNG TIN CÁ NHÂN
Câu 1: Giới tính của Anh/Chị?
1. Nam
2. Nữ
Câu 2: Anh/Chị đang là sinh viên năm mấy?
1. Năm nhất
2. Năm hai
3. Năm ba
4. Năm tư
Câu 3: Anh/Chị đang học chuyên ngành gì?
1. Toán Tin học
2. Kinh tế - Quản lý
3. Ngôn ngữ
4. Du lịch
5. Âm nhạc ứng dụng
6. Khoa học sức khỏe
7. Khác