You are on page 1of 2

CNHP.

02 Lần ban hành: 01

PHIẾU KHẢO SÁT SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY

Giảng viên: NGUYỄN MINH TUẤN Ngày: 31/01/2021

Học phần: Đo lường trong ngành dệt may Nhóm/lớp: CH CN Dệt May

(Mục đích của việc khảo sát này là để cải thiện quá trình giảng dạy dựa trên những thông tin được phản
hồi. Sinh viên vui lòng đánh giá việc giảng dạy của Giảng viên theo các tiêu chí được liệt kê dưới
đây, tương ứng thang điểm từ 1 đến 5. Hãy khoanh tròn giá trị được chọn)

như không đồng ý

Hoàn toàn đồng ý


Hoàn toàn không

Không đồng ý

Đồng ý cũng
Tiêu chí đánh giá:

Đồng ý
đồng ý
I. Chuẩn bị & tổ chức
1. Giảng viên luôn chuẩn bị tốt cho các buổi học 1 2 3 4 5
Các bài học được cấu trúc và tổ chức theo hệ 1 2 3 4 5
2.
thống

II. Nhiệt tình & tâm huyết


3. Giảng viên giảng dạy với niềm đam mê 1 2 3 4 5
4. Giảng viên tạo động lực cho sinh viên khi học 1 2 3 4 5
học phần này
III. Tài liệu học tập
5. Sinh viên được hỗ trợ kịp thời giáo trình, các tài 1 2 3 4 5
liệu chính thức của học phần
6. Các tài liệu phục vụ học phần dễ tìm kiếm và 1 2 3 4 5
được cập nhật
IV. Hoạt động giảng dạy của Giảng viên
7. Giảng viên thông báo đầy đủ, rõ ràng nội dung 1 2 3 4 5
tổng quát và phân phối thời gian của học phần
trước khi giảng dạy
8. Giảng viên thông báo đầy đủ, rõ ràng chuẩn đầu 1 2 3 4 5
ra môn học trước khi giảng dạy
9. Giảng viên lên lớp đúng giờ, đảm bảo thời gian 1 2 3 4 5
và khối lượng giảng dạy theo đề cương học
phần
10. Giảng viên hướng dẫn bạn phương pháp học 1 2 3 4 5
tập khi bắt đầu học phần
11. Phương pháp giảng dạy của Giảng viên dễ hiểu 1 2 3 4 5
và có hiệu quả
12. Giảng viên tạo cơ hội để bạn chủ động tham gia 1 2 3 4 5
vào quá trình học tập
13. Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá 1 2 3 4 5
bằng nhiều hình thức và phù hợp với chuẩn đầu
ra học phần
14. Thông tin phản hồi từ kiểm tra, đánh giá giúp 1 2 3 4 5
CNHP.02 Lần ban hành: 01
bạn cải thiện kết quả học tập
V. Học tập & tư duy
15. Phương pháp giảng dạy của Giảng viên kích 1 2 3 4 5
thích khả năng tư duy và giải quyết vấn đề của
sinh viên
VI. Hiệu quả
16. Tôi học được rất nhiều về môn học từ Giảng 1 2 3 4 5
viên.

17. Đánh giá chung: Giảng viên rất phù hợp trong 1 2 3 4 5
việc giảng dạy học phần này.

VII. Nhận xét


Điều gì bạn thích nhất về hoạt động giảng dạy của giảng viên?

- Giảng viên thông báo đầy đủ, rõ ràng chuẩn đầu ra môn học trước khi giảng dạy

Những đề nghị cải thiện (nếu có)?

- Em không có đề nghị cải tiến gì

You might also like