‫معهد اللّغة واألدب العربي‬

‫مقياس نظرية األدب‬

‫السنة الثانية ليسانس تخصص نقد‬

‫الفوجان ‪3 ،2‬‬

‫نص حول "وظيفة األدب"‬

‫"إن وظيف ة األدب تتغ ير في ك ّل حقب ة اجتماعي ة‪ ،‬فوظيف ة األدب تنتج من طبيع ة‬
‫ّ‬
‫استعماله‪ ،‬والبحث في وظيفة األدب تتحدد بنمط العالقة الناشئة بين العمل وجمهوره؛ أي‬
‫إيض اح أث ره فيمن يق رؤه‪...‬يع ّد الجم ال ه و في ذات ه م برر وج وده‪ ،‬فم ا يس تدعي الكتاب ة‬
‫أخ اذة مخالفة‬
‫التصور في حلّ ة جميلة ّ‬
‫ّ‬ ‫األدبية هو جمال األدب وروعته وقدرة اللغة على‬
‫لنمطه ا المعت اد‪ ،‬ولألدب أبع اد اجتماعي ة؛ حيث ّأن ه يح دث تغي يرا في الس لوك واألخالق‬
‫والقيم‪ ،‬وي ؤدي وظيف ة نفس ية من حيث التع ديل في المواق ف‪ ،‬وتقس م وظ ائف األدب إلى‬
‫ألن أساسها‬
‫(التطهير‪ ،‬التقرير‪ ،‬الفائدة‪ ،‬االمتاع) وترتبط وظيفة التطهير بنظرية المحاكاة ّ‬
‫ألن أساس ها‬
‫أن األدب يطهّ ر عواط ف الق ارئ‪ ،‬وترتب ط وظيف ة التقري ر بنظري ة التّعب ير ّ‬
‫ّ‬
‫األدب تعب ير عن ال ذات وترك يز على فردي ة األديب وانفعاالت ه ومش اعره وخيال ه الخاّل ق‪،‬‬
‫أن األدب انعك اس للعالق ات‬
‫ألن أساس ها ّ‬
‫وترتب ط وظيف ة الفائ دة بنظري ة االنعك اس ّ‬
‫االجتماعية‪ ،‬فهو ظاهرة تؤثر وتتأثر بالواقع االجتماعي‪ ،‬وترتبط وظيفة االمتاع بنظرية‬
‫أن األدب يس لي الق ارئ‪ ،‬ويك ون لدي ه إحس اس بالمتع ة الخالص ة أو‬
‫ألن أساس ها ّ‬
‫الخل ق ّ‬
‫الجمال الخالص"‬

‫سعد علي جعفر المرعب و سعد علي عبد المرشدي مجلة جامعة بابل‬

‫النص اآلتي قراءة متمعنة ثم استخرج القضايا النقدية المتضمنة فيه‬

‫المطلوب‪ :‬اقرأ ّ‬