‫استمارة تقييم الطلبة ألداء األستاذ‬

‫أجب بنعم أو ال أمام على كل عبارة تحتاج ذلك وأجب عن السؤال متى كان سؤاال واقترح متى طلب منك‬
‫ذلك‬

‫من خالل اإلجابة على هذا االستبيان‪ ،‬فأنت تساعد األستاذ في تحسين جودة تدريس هذه المادة‪ .‬يطلب من ك‬
‫أال تكتب إسمك أو أي عالمة تدل عليك‪ .‬حاول أن تبدي رأيك بكل حرية وبمعزل عن زمالئك وتأثيراتهم‪..‬‬
‫ضع جانبا نقائصك المعروفة في الرياضيات واللغة والعالمات التي تحصلت عليها وح تى في المتابع ة في‬
‫القسم وقَيِّم أداء األستاذ انطالقا من طريقت ه البيداغوجي ة في القاع ة‪ .‬ك ل توص ياتك تؤخ ذ بج د من ط رف‬
‫األستاذ مستقبال‪ .‬كن مسؤوال وجادا في ملئ االستمارة بارك هللا فيك‪ .‬حولوا الملف من ‪ DOC.‬إلى مل ف ‪.‬‬
‫‪ .PDF‬من المستحسن أن تبعثوا أجوبتكم في شكل أفواج من بريد إليك تروني واح د مجه ول ح تى ال أعلم‬
‫من كتب ماذا‪ ،‬مع ذكر أسماء الطلبة حتى يتم أخذها بعين االعتبار في عالم ة المش اركة إيجابي ا ح تى وإن‬
‫كان النقد ضدي‪ .‬إذا تعذر األمر فال بأس أن تبعثوا من بريدكم الشخصي على شكل ف رادى‪ .‬أع دكم أني لن‬
‫أطلع على االستمارة حتى ُأن َِّزلُها وأضعها في ملف خ اص وال أفتحه ا ح تى ترس لوا جميعكم‪ .‬البري د ال ذي‬
‫يصل يتم مسحه مباش رة بع د تنزي ل االس تمارات‪ .‬وإذا ل ديكم ح ل أخ ر مرحب ا ب ه‪ .‬المهم ه دفي ه و ع دم‬
‫معرفتي من كتب ماذا مع استفادة المعنين من عالمة في التقييم المستمر‪.‬‬

‫َأحْ ُ‬
‫ض ُر الدروس المقدمة من طرف األستاذ‬

‫أحرص على المتابعة في األعمال الموجهة‬

‫األستاذ قدم نفسه للطلبة في بداية السنة‬

‫األستاذ قدم البرنامج الوزاري للدرس للطلبة في بداية السنة‬

‫األستاذ قدم خطة الدرس بطريقة واضحة ودقيقة (األهداف‪ ،‬المتطلبات‪ ،‬المحتوى‪ ،‬طرق التدريس‪ ،‬وس ائل‬
‫التقييم‪ ،‬المراجع‪ ،‬اللغة)‬

‫األستاذ قدم جميع آليات الرياضيات التي يحتاجها الطلبة في انجاز األعمال الموجهة‬

‫المادة التي يتم تناولها في الدرس تتوافق مع البرنامج الوزاري‬

‫األستاذ يحدد بوضوح الروابط بين األجزاء المختلفة للدرس في بداية كل حصة‬

‫األستاذ يقدم مادة الدرس بطريقة منظمة‬

‫األستاذ يعرف كيف يجعل المفاهيم المعقدة مفهومة‬

‫المواد التعليمية المقدمة من ط رف األس تاذ (فص ول ال درس‪ ،‬ملف ات الق وانين العملي ة‪ ،‬تمرين ات األعم ال‬
‫الموجهة‪ ...‬إلخ) كانت مفيدة للتعلم‬

‫األستاذ يعرف كيف يثير اهتمام الطالب بالموضوع‬

‫األستاذ يحترم الطلبة‬

‫األستاذ يجيب بوضوح على أسئلة الطلبة‬

‫‪Page 1 sur 3‬‬

 ‫األستاذ يضع ملخصات للدروس في شكل جداول في متناول الطلبة‬

‫األستاذ يعرف كيف يخلق منا ًخا من االنضباط يفضي إلى التعلم‬

‫األستاذ متفرغ خارج ساعات الدرس الستقبال أسئلة الطلبة مباشرة وعبر الوسائل المتاحة‬

‫األستاذ يحترم ( يحضر إلى قاعة التدريس) جدول التدريس الزمني المتفق عليه‬

‫المالحظات المقدمة من طرف األستاذ تعزز التعلم المستهدف من المادة‬

‫األستاذ حدد معايير تصحيح الفروض (‪ )interrogations‬بوضوح‬

‫صياغة أسئلة الفروض تمت بوضوح‬

‫تق ييم التعلم يغطي جمي ع مش اركات الط الب ال تي يتم تناوله ا في الفص ل (العم ل‪ ،‬المش اركة‪ ،‬الفك رة‬
‫الجديدة‪...‬الخ)‬

‫األستاذ قدم تعليقات على المسائالت الكتابية وأعمال الطلبة تساعد الطالب على فهم المادة بشكل أفضل‬

‫الحجم الساعي المبرمج كاف تغطية الدروس الواردة في مخطط الدرس‬

‫إعداد هذه المادة وتدريسها تم بما يحقق أهداف التعلم في الكهرباء التقنية‬

‫البيئة المادية (قاعات التدريس‪ ،‬المخابر‪ ،‬المعدات ‪ ،‬إلخ) تسمح بسير الدرس بسالسة‬

‫المحيط البشري كاف ومساعد لتلقي التعلم‬

‫هذا الدرس جزء مهم من برنامج دراستي‬

‫األستاذ يتقن المادة التي يدرسها‬

‫األستاذ يستعمل كل الوسائل اللغوية البسيطة إليصال المعلومة للطالب‬

‫األستاذ امتحن الطلبة في مسائالت كتابية تتناسب مع األعمال الموجهة‬

‫األستاذ منح للطلبة وقتا كافيا إلنجاز المسائالت الكتابية‬

‫األستاذ وضع تصحيح األعمال الموجهة في متناول للطلبة‬

‫األستاذ وضع االمتحانات السابقة مع التصحيح في متناول للطلبة‬

‫األستاذ قدم نصائح وتنبيهات معتبرة للطلبة من أجل انجاز االمتحان‬

‫األستاذ في تواصل مستمر مع الطلبة طيلة السداسي مباشرة وعبر الوسائل المتاحة‬

‫األستاذ بقي متواصل مع الطلبة أثناء العطلة‬

‫لم أتحصل على عالمة مرضية ألني‪ :‬مشكتك‪....................‬‬

‫‪Page 2 sur 3‬‬

 ‫األستاذ يملك هنداما متناسبا مع مهنته‬

‫الطريقة البيداغوجية لألستاذ ( ممتازة‪ ،‬جيدة‪ ،‬متوسطة‪ ،‬ضعيفة‪)...،‬‬

‫أتمنى أن يدرسنا األستاذ في السداسي الثاني‬

‫األستاذ يستحق عالمة ‪............/10‬‬

‫ما رأيك في رسالة رئيسة القسم ال تي ذك رت فيه ا أن من بين المش اكل ال تي دفعت الطلب ة لإلض راب ه و‬
‫طريقة التدريس لألستاذ بوختاش السبتي؟‬

‫هناك نقاط ومالحظات لم يذكرها األستاذ بدون شك‪ :‬الرجاء اكتب تعليقاتك بشكل مقروء وواضح وموجز‬
‫مع اللغة السليمة‪.‬‬

‫‪Page 3 sur 3‬‬