Professional Documents
Culture Documents
W4 Learning Area Grade Level Quarter Date I. Lesson Title Ii. Most Essential Learning Competencies (Melcs) Iii. Content/Core Content
W4 Learning Area Grade Level Quarter Date I. Lesson Title Ii. Most Essential Learning Competencies (Melcs) Iii. Content/Core Content
W4
Quarter THREE Date
I. LESSON TITLE
PAGBUO NG IBA’T IBANG LINYA AT GUHIT
II. MOST ESSENTIAL LEARNING
COMPETENCIES (MELCs) 1.3 natatalakay ang kahalagahan ng kaalaman at kasanayan sa "basic
sketching" shading at outlining, EPP4IA-0c-3
Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe
A. Introduction
Panimula Day 1
Ang isang larawan o disenyo ay binubuo sa pamamagitan ng
pagdurugtong-dugtong ng mga linya at guhit. Sa pamamagitan ng mga linya
at guhit na ito, ang mga larawan o disenyo ay nagkakaroon ng hugis at
nagiging kapaki-pakinabang na produkto.
Kilalanin ang mga linyang ito mula sa Alpabeto ng mga linya. Isulat sa ang
angkop na ngalan nito sa iyong sagutang papel.
C. Engagement Day 3
Pakikipagpalihan Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
D. Assimilation Day 4
Paglalapat Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
V. ASSESSMENT Day 5
A. Iguhit ang mga sumusunod na mga linya sa isang short bond paper.
Nakagagawa ng
likhang sinig mula
sa alpabeto ng
linya
Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe
Nakilala ko ang
mga linya ayon
sa gamit nito.
Naipamalas ko
ang kawilihan na
may
pagmamalaki sa
nagawa kong
likhang sining.
Nauunawaan ko na_______________________________________________________
Nabatid ko na ____________________________________________________________
Naisasagawa ko na _______________________________________________________