I.

LESSON TITLE
PAGBUO NG IBA’T IBANG LINYA AT GUHIT
II. MOST ESSENTIAL LEARNING
COMPETENCIES (MELCs) 1.3 natatalakay ang kahalagahan ng kaalaman at kasanayan sa "basic
sketching" shading at outlining, EPP4IA-0c-3

III. CONTENT/CORE CONTENT

Naipapamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa
pagsususkat sa pagbuo ng mga kapakipakinabang na gawaing
pangindustriya at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng isang pamayanan.

Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe
A. Introduction
Panimula Day 1
Ang isang larawan o disenyo ay binubuo sa pamamagitan ng
pagdurugtong-dugtong ng mga linya at guhit. Sa pamamagitan ng mga
linya at guhit na ito, ang mga larawan o disenyo ay nagkakaroon ng hugis
at nagiging kapaki-pakinabang na produkto.

Sa araling ito ay inaasahang naisasagawa natin ang pagleletra,

pagbuo ng linya at pagguhit.

Alam mo ba na ang isang larawan ay binubuo ng iba’t ibang uri ng

linya o guhit. Ito ay tinatawag na alpabeto ng linya. May iba’t ibang uri ng
alpabeto ng linya. Halina’t alamin natin.

Mga Alpabeto ng Linya

 Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe
B. Development Day 2
Pagpapaunlad Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Kilalanin ang mga linyang ito mula sa Alpabeto ng mga linya. Isulat sa ang
angkop na ngalan nito sa iyong sagutang papel.

C. Engagement Day 3
Pakikipagpalihan Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

Gumuhit ng larawan o bagay na makikita mula sa inyong tahanan gamit ang

pinagsama-samang mga Alpabeto ng linya. Gamitin ang kaparehang
template sa halimbawa.
 Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe

D. Assimilation Day 4
Paglalapat Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

Basahin ang katanungan at isulat ang sagot sa ioyng sagutang papel.

1. Ano–ano ang mga Alpabeto ng Linya?

2. Saan ginagamit ang mga Alpabeto ng Linya?

3. Bakit mahalaga sa isang larawan o drawing ang Albapeto ng linya?

V. ASSESSMENT Day 5
A. Iguhit ang mga sumusunod na mga linya sa isang short bond paper.

1. Linyang pantukoy o reference line

2. Linyang pasudlong o extension line

3. Linyang panukat o dimension line

4. Linyang pangit-na o center line

5. Linyang panturo o leader line

B. Gumuhit ng isang larawan sa isang short bond paper na

magpapakita ng iba’t ibang paraan ng paggamit ng alpabeto ng
linya.
Gamitin ang rubrik bilang batayan ng iyong grado.

Pamantayan Nakasunod Nakasunod Hindi nakasunod

sa pamantayan
sa pamantayang sa pamantayan
hinihingi subalit may ilang
pagkukulang
(1)
(3) (2)

Nakagagawa ng
likhang sinig
mula sa alpabeto
ng linya
 Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe
Nakilala ko ang
mga linya ayon
sa gamit nito.

Naipamalas ko
ang kawilihan na
may
pagmamalaki sa
nagawa kong
likhang sining.

VI. REFLECTION Day 5

Isulat ang iyong nararamdaman at realisasyon ayon sa iyong napag
aralan. Gamitin ang mga sumusunod na salita sa simula ng iyong
pangungusap.

Nauunawaan ko na

Nabatid ko na

Naisasagawa ko na

Prepared by: VIZEL A. AÑONUEVO Checked by: ROBINSON O. CRUZ

TEACHER III Principal I