МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ІВАНА ФРАНКА

ЩОДЕННИК ПРАКТИКИ
Виробнича (переддипломна) хореографічно-постановочна
практика (з відривом від навчання)
(вид і назва практики)

Студент Нестеренко Віктор Дмитрович

(прізвище, ім’я. по батькові)

Факультет Культури і мистецтв

Кафедра режисури та хореографії

Освітньо-кваліфікаційний рівень: перший (бакалаврський)

Напрям підготовки (спеціальність) 024 Хореографія

курс ІV, група КМХ-41з

2021
 Студент Нестеренко Віктор Дмитрович
(прізвище, ім’я. по батькові)

скеровується на виробничу (переддипломну) хореографічно-

постановочну практику (з відривом від навчання) на базу
практики АМУ «Асоціація мажореток України» на базі
Хореографічного колективу «Asedo».

Термін практики: з 25.01.2021 р. по 07.02.2021 р.

Керівники практики від вузу: асистент кафедри режисури та хореографії

Маркевич Софія Любомирівна

декан факультету _______________________________Р. О.Крохмальний

(підпис, прізвище, ім’я, по батькові)
М.П.

Керівник практики від установи:

Директор Нікітенко Наталія Вікторівна
(посада, прізвище, ім’я, по батькові)

Прибув в установу
М.П. 25 січня 2021 р.
___________________________________________________________
(посада, прізвище, ім’я, по батькові)

Вибув з установи
М.П. 07 лютого 2021 р.
___________________________________________________________
(посада, прізвище, ім’я, по батькові)
 правильному напрямку, Мною було дотримано усіх правил охорони праці та
протипожежної безпеки, усі завдання виконано вчасно та якісно і оформлено
відповідно до вимог.___________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Підпис студента (практиканта)

_____________________________________________________________
«07» лютого 2021 року
 Робочі записи практиканта під час практики
Я, студент IV курсу факультету культури та мистецтв, кафедри
режисури та хореографії, заочної форми навчання, Нестеренко Віктор
Дмитрович, проходив практичну частину педагогічної практики з 25 січня до
7 лютого на базі Асоціації Мажореток України міста Одеси. Керівник
практики від закладу – Нікітенко Н. В., керівник практики від університету –
Маркевич С.Л. Під час перебування у колективі я отримав безцінний досвід
як від спостереження за діяльністю колективу.
Спершу я ознайомився із базою практики, пройшов інструктаж з
техніки безпеки, ознайомився з колективом та учнями. Далі подивився
розклад, навчальний план та слідкував за проведенням занять дітей старшої
вікової категорії. Проаналізувавши заняття, я зробив висновки про рівень
підготовки учнів. Перш ніж починати заняття з колективом мною був
складений календарно-тематичний план роботи. До проведення першого
уроку я підготувався дуже уважливо, підготував певний матеріал до лекції з
техніки безпеки та уроку з хореографії. Встало питання визначитись з
сюжетом твору її ідейну спрямованість, стиль та характер в якому учням було
б більш зручніше впоратися з постановкою.
Організувати та провести виховний захід мені було цікаво але дуже
складно. Протягом педагогічної практики ми вивчали матеріал модерн танцю.
Протягом усіх занять діти були слухняними та із захопленням виконували всі
рухи. Для кожного заняття я заздалегідь визначав мету та завдання, готував
музичний та хореографічний матеріал.
За період практики я відпрацьовував танцювальні елементи в
хореографічній залі, готував танцювальні комбінації для постановки
танцювальної постановки. Крім того, мною було підготовлено відкрите
заняття. Кожен день практики я працював над документацією, опрацьовував
навчальний план. Я отримав цінний досвід у процесі спілкування з учнями:
шукати та застосовувати влучні методи подачі матеріалу, актуальні для груп и
цього віку та їх підготовки, аналізувати роботу дітей та спрямовувати їх у
 Календар графік проходження практики

№ Назва робіт Тижні проходження практики Примітка про

п/п виконання
перший другий третій четвертий
1. Настановча конференція. 
2. Знайомство з завданням практики. 
3. Знайомство з базою практики. 
4. Проходження інструктажу з техніки 
безпеки та пожежної безпеки.
5. Проведення інструктажу з техніки безпеки 
з учнями.
6. Знайомство з педагогічним колективом та 
учнями.
7. Ознайомлення з навчальними планами з 
колективу та веденням документації.
8. Складання розкладу занять. 
9. Складання календарно-тематичного плану. 
10. Виявлення сильних сторін учнів, їх рівня 
вмінь.
11. Підготовка музичного матеріалу на заняття 
12. Підготовка до проведення заняття з 
колективом.
13. Пошук та підбір музичного матеріалу для 
постановки хореографічного номеру.
14. Побудова хореографічних комбінацій для 
постановки номеру.
15. Проведення практичних занять з модерн 
танцю.
16. Вивчення основних рухів сучасного танцю. 
17. Самоаналіз проведеного уроку. 
18. Самостійне відпрацювання деяких 
комбінацій до нової постановки.
19. Репетиційна робота з вивчення нових 
комбінацій до номеру.
20. Складання план-конспекту відкритого 
уроку
21. Консультація з керівником колективу щодо 
відкритого уроку.
22. Підготовка до показу відкритого уроку. 
23. Проведення відкритого уроку 

24. Постановча робота хореографічного твору з 

учнями.
25. Гімнастика і вправи для розвитку гнучкості 
корпусу.
26. Опрацьовування всього вивченого 
матеріалу.
27. Проведення аналізу отриманих даних 
постановочної роботи..
28. Консультація з керівником колективу щодо 
постановки номеру
29. Репетеційна робота хореографічного 
номеру з учнями.
30. Зробити запис номеру. 
31. Оформлення документів виробничої 
практики.

Підпис керівника практики

від університету _____________________
 Відгук осіб, які перевіряли проходження практики
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Висновок керівника практики про роботу студента

Під час виробничої (переддипломної) хореографічно-постановочної практики
студента в повному обсязі виконав завдання практики: складено календарний план
роботи. Підібрано тему для здійснення хореографічної постановки. Підібрано
музичний матеріал для здійснення хореографічної постановки. Підготовлено
композиційний план постановочної роботи. Підібрано репрезентативну вибірку
матеріалів для проведення постановки хореографічного твору. Проведено
дослідження учасників колективу, на який буде проведена постановочна робота.
Здійснено постановку хореографічного твору. Проведено аналіз отриманих даних
постановочної роботи. Проведено демонстраційну-презентацію хореографічного
твору перед комісією до складу якої входять керівники виробничої практики від
університету і бази практики. Опрацьовано задуманий і отриманий матеріал.
Проведено якісний аналіз отриманого результату. Дано культурно-мистецьку оцінку
результатам створення хореографічного твору. Оформлено документи виробничої
практики.

Дата складання заліку «_______» лютого 2021 року

Залікова оцінка з практики

Оцінка ECTS Оцінка в балах За національною шкалою
оцінка з диференційованого заліку
Підпис керівника від університету _________________ асист. Маркевич С.
Л.
Відгук про роботу студента практиканта та її оцінка

Студент Віктор Нестеренко IV курсу КМХ-41з пройшов практику на доброму

рівні. Уроки були гарнл підготовлені та відповідали учбовому плану. Матеріал
викладався послідовно та грамотно.
Під час вивчення нового матеріалу практикант використовував різні учбові
посібники, методи цілісного показу, стимулюючи навчально-пізнавальну
діяльність учнів. Вчив новим умінням і знанням. Використовував технічні
засоби навчання, індивідуальну та групову форми організації навчальної
роботи. Зміг знайти спільну мову з учнями та підхід до кожного.
Новий матеріал подавався дуже доступно. Дітям прдобалось приходили на
кожний урок.
Загалом склалося приємне враження від проведеної практики та роботи
студента-практиканта.
В кінці практики, практикантом була проведена перевірка рівня розуміння
учнями навчального матеріалу, який надавався, рівня сформованості їхніх знань
та умінь. Практикант продемонструвал на практиці вміння користуватися
сучасними методами викладання, а також змог інтерпретувати та оцінювати
отримані дані.
На мою думку практикант Нестеренко Віктор з завданням, що було поставлене
перед ним, впорався. Він показав готовність використовувати отримані знання
на ділі.
Практикантк готов до самостійної роботи.
Підпис керівника від установи _____________________________________

07 лютого 2021 року

Місце печатки